我爱问各种各样的为什么，书总是毫无保留地帮助我解答。记得小时候，有一次，我和同学们在草地上玩，不一会儿，我们玩累了，就坐在一个亭子里休息。无意中我发现一个角落结了一个很大的蜘蛛网，我看见一只小蜘蛛在网上爬来爬去，就非常好奇：同样是昆虫，为什么蜘蛛不会像别的虫子那样被粘在网上，而是自由自在地在网上爬来爬去呢?我百思不得其解，于是带着这个疑问去找妈妈，妈妈鼓励我去找答案。这时，我想到了爸爸以前给我买的《十万个为什么》。于是我一溜烟地跑回房间，迫不及待地翻起了这本书。原来蜘蛛的八只脚上有一层油，所以，走在蜘蛛网上就不会被黏住了。

啊，这应该归功于书，是书帮助我解开了心中的谜。从此，我爱上了读书，书让我学到了很多知识，明白了很多道理。迷茫的时候，书就是黑夜中指路的灯塔、航海的路标。

“爱书吧!它是知识的源泉!”这句话说的一点也不错。书把我们从一个小天地中带到了五彩斑斓的大千世界。它将永远陪伴着我勇往直前。

书给了我知识，给了我前进的力量，我爱读书!

我爱我五年级作文篇2

乡村是一幅风景画，四季给了它斑斓的色彩，多美丽啊!

春天。万物复苏，什么植物都努力生根发新芽，渴望得到一片自己的阳光。有一天，外公说：“有笋子扯了，去不去?”我兴奋得二话不说，拎了个袋子就向后山上跑。到了半山腰，就看见一大片茂密的竹林。我这里找找，那里找找，一根笋子也没找到，可外公已经扯了一小撮了。于是我瞪大眼睛细细地找，总算找到了第一根稍大点的竹笋。外公也鼓励我细心地找，我扯的笋子也渐渐多了起来。等到回去的时候，我也已经拔了半袋笋子了，拎在手里沉甸甸的。凭自己的劳动得到收获真是令人愉快!

夏天。天气炎热，什么动物都渴望得到一片阴地，努力让自己凉快起来。日头开始西斜的时候，外公背着捞网和桶子准备出门，原来是要到小溪里去捞虾子。我也屁颠屁颠地跟着去了。到了小河边，我就拿起捞网，在水草茂盛的地方从下往上一捞，七八个小虾子就被收进捞网里了。把捞网翻转过来一倒，就倒进桶子里了。等到日落西山的时候，我和外公也已经捞了小半斤虾子了。这新鲜的小河虾又能让我们美餐一顿，真高兴啊!

秋天。天高气爽，稻田里金黄的稻穗压弯了腰，正是各种作物和水果成熟的好时候。啪!又一棵熟透了的板栗球从高高的树上掉了下来。我拎起一个桶子就冲到板栗树下，捡起一个又一个带刺的板栗球。一边捡还一边把板栗球放在脚下踩，这样就可以把果实踩出来吃，边劳动边享享口福。妈妈拿来长竹竿，打下了一阵又一阵的“板栗雨”，我在树下捡得不亦乐乎，很快我们就满载而归了。

冬天。天寒地冻，有时能把鼻涕都冻住，可却冻不怕我们小孩子。下雪了，屋顶上和地面都覆盖着一层厚厚的雪，有时屋檐上还挂着长长的冰棱。这可是堆雪人打雪仗的好时机。我和小伙伴商量好，分成红军蓝军两队一起去打雪仗，我们把白雪捏成一个个紧实的大雪球，向对方狂轰滥炸，打得他们落花流水。欢乐的叫声、笑声回荡在白茫茫的天地之间。

乡村的四季各有风采。无论春夏秋冬，美丽的乡村都有着无穷的乐趣，都是我的.乐园!

我爱我五年级作文篇3

在我们的学校，有着几间特殊的教室。每当我走进去，墨香就立刻迫不及待的钻了出来，热烈地迎接我，而其外的三种宝贝，也都像训练有素的士兵一样，整整齐齐地放着，等待着我们使用。大家都猜出来了吧?没错，它们就是我热爱的书法教室。

我们每次看见教书法的洪老师，他都在练字。日久天长，就发现鸿老师只要有空闲时间，就不停地练字。因为鸿老师日复一日，年复一年地练，一丝不茍地写，写出来的字入木三分，非常漂亮，不亚于王羲之的杰作。我们书法教室里最好作品，是洪老师一鼓作气写出来的。对于我们来说，鸿老师每幅杰作都像一字千金那么珍贵。

那些墨宝被装在刻有花纹的框里，像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在纸上里，真想叫它们离开纸去舒展身体，去不受拘束地享受自己的快乐。

真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字，你能感触到热和力，而望见“月亮”，眼前却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。当你写下“人”这个字的时候，不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组成的美妙图画，这些由横竖撇捺构成的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，在记忆中留下无穷的回味。这是一些多私可爱的小精灵啊!在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?

墙上也挂有我们自己的墨宝，一幅幅各具特色：有的刚劲有力，有的潇洒飘逸，有的大方得体，有的秀气无比……这些美妙绝伦的作品是大家合作，同心协力探讨出的最好字形，用最漂亮线条写出来的，这些墨宝，是我们写出字的精髓。

书法是中国独有的文化，是多么值得我们学习。

我爱我五年级作文篇4

暨阳实验小学，创建于1983年8月，至今已经三十多年时间了，我的学校是一个美丽的地方，也是一个培养人才的好地方。

让我带你们参观一下我的校园吧!伴着花草的阵阵清香，踏进校门，看!我们的吉祥物多多正热情地向你挥手，欢迎你的到来。听!同学们琅琅的读书声，从每个教室传来，就像希望的种子，播撒在每一个角落。瞧!那是我们的操场，同学们有的在踢球，有的在跑步，还有的在游戏，到处洋溢着欢乐的笑声。

操场的一角有个美丽的花坛，里面种满了各种花草，有凌霄、吊兰、五色梅、喇叭花……吊兰扬起了一头碧绿的长发，仿佛在对我们说：“大家快看我的头发多美啊!”喇叭花举着话筒大声炫耀：“啦啦啦……我唱的多好听啊!”五色梅自豪地说：“我的颜色多美啊!”蝴蝶飞舞着，表演着自已的舞姿，真令人心旷神怡!

耳边传来了悠扬的笛声，原来是音乐室传来的，同学们正在练习竖笛呢!那优美的旋律，让人心情格外愉悦。

教学楼的楼下有个图书馆，那是我最爱去的地方。图书馆里的书琳琅满目，简直是书的海洋，同学们在里面挑选自已喜欢的书籍，看得津津有味。

教室里也别有一番景象，明亮的窗户，整齐的书桌，墙上的黑板报都是老师和同学们的创意，爱牙日小报，旅游小记……内容丰富多彩。教室的一角是个植物架，上面放满了同学们带来的花花草草，把教室装点得格外美丽。

每天清晨，我踩着轻快的步伐来到这所学校，开始新一天的学习。看到这美丽的学校，我想说：“暨阳，暨阳，我爱你!”

我爱我五年级作文篇5

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，……”随着《义勇军进行曲》的响起，人们纷纷对着国旗行注目礼，整个天安门广场鸦雀无声……这是我在天安门广场看升旗时的情景。

凌晨3点半钟，我们便来到了天安门广场观看升旗仪式。虽然东方才显肚白，可天安门广场早已是人山人海。想不到来看升旗仪式的人居然有这么多!真可谓：“莫道君行早，更有早行人!”沉睡的天安门也被人们热切的脚步声唤醒了。人们自觉分立在旗台东西南三面，等待着升旗仪式开始。晨光中的天安门显得那么安详，那么迷人，那么庄重。

“出来了，出来了”，不知是谁高喊一声，人们的目光不约而同地聚集到了从长安街上走来的国旗班战士们的身上。他们迈着整齐的步伐，雄赳赳气昂昂地向我们走来。尽管看升国旗的人有很多，但大家都十分安静，安静得可以简直听见解放军战士们的脚步声。战士们走上了升旗台，人们都屏息凝神，等待着那庄严时刻的到来。从他们中间又走出两个升旗手，来到了旗杆的下方。只见他们把鲜艳的五星红旗向空中使劲一抛，升旗开始了!与此同时，振奋人心的《义勇军进行曲》猛然响起。随着五星红旗的上升，震耳欲聋的歌声响彻了广场上空。与五星红旗一起升起的不仅有那蓬勃向上的朝阳，更有人们那颗红色的中国心。恍然中，我仿佛看到了红军爬雪山、过草地的情景;仿佛看到了江姐得知新中国即将诞生，在狱中绣红旗的情景;仿佛看到了董存瑞拿着炸药包，冒死炸碉堡的情景;又仿佛看到了刘胡兰面对铡刀，英勇就义的情景……是烈士们的鲜血染红了鲜艳的五星红旗!

我深情地注视着那抹永恒的红色，默唱着国歌。不知不觉中，五星红旗已经停在了那片属于她的天际，向人们挥手致意。那鲜艳的红色不仅染红了祖国的天空，也染红了人们的心。

我爱我的祖国，她正像一座大楼高高建起!

我爱我的祖国，她正像一轮红日冉冉升起!

我爱我的祖国，她正像一条巨龙腾空飞起!

我爱我五年级作文篇6

我从小就很爱读书，只要一听说有书可以看，就高兴得不得了。爸爸妈妈那时很担心把眼睛给开坏了，所以经常给我规定看的时间，不准多看，可我有时候还要偷偷地看。又一次，爸爸妈妈不在家，我就从架子上哪了一本书，开始看了起来，我看了的奶本书是西游记，上面有自已而又图画，因为那上午还不认字，所以只能看图画，一直看到爸爸妈妈回来，我才偷偷的把书放在架子上，装作睡着的样子，没有人爱他们发现。后来我上小学了，定了很多杂志，那是父母不再说什么了，可当我在看书的时候他们难免会说让我不要看得太多。可我还是想看，我想在一个没有人说，也没有人不答应的情况下读书，后来我想了一个办法，每天在上学的时候，偷偷的把一本书装在书包里，等到下课的时候，再拿出来看。这样应该没有人说了吧，我的心里得意极了，终于可以不受影响的看书了。可是不久之后，我又开始担心了，因为我晚上也想看一会儿，但晚上的时候爸爸妈妈都在家，怎么看呀，如果我对他们说我想看书的话，他们一定不愿意，并且让我早点睡觉。我想了很久，终于想出办法来了，我一个人不敢关着灯睡觉，我就借助这个弱点，每天晚上在被窝里看书，根本不会被发现，很安全。不过现在，爸爸妈妈已经同意我看课外书了，我也很高兴。现在，我在学校里一直在焦作读一本书，叫做名人故事，我一直很疼爱这本书，我没一刻都很想看它，因为他是我最好的朋友。

我爱我五年级作文篇7

书，书，我爱你，就如老鼠爱大米。

我要感谢妈妈，是她把书这扇门给我打开的。在我刚刚学会说话书就开始陪伴我。那时我读的是《三字经》，父母读一句话我读一句话。终于有一天，我能自己说出“人之初，性本善”了，让父母高兴了好一阵子。在我上幼儿园时，我开始接触《狼来了》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《三只小猪》等童话。上小学，妈妈按照好书推荐给我买了《大个子老鼠小个子猫》。不看不知道，一看丢不掉！我不但在休息的时间看，连吃饭、上厕所都看！一共有12本，可妈妈只给我买了10本，我已经不止一次请求妈妈把最后两本买下了。可妈妈却说：“你不能再看这些小儿科的东西了！去看看新买的几本书吧。”

哎，我只好与聪明美丽的小个子猫和力大无穷的大个子老鼠拜拜了。新买的书是：《中国历史故事》、《希腊古典神话》、《人类的故事》！前两本书我都喜欢，就是《希腊古典神话》中的许多名字我都记不住，比如说爱情女神的名字，我只知道她第一个字是阿，剩下的都不知道了。《人类的故事》太深奥了，我一点儿也看不懂。妈妈说是现在看不懂没关系，慢慢看就行了。

读书还真是好处多多。在一次考试中，有一道附加题问：美国、中国、日本的首都分别是什么？还好我的书里有答案。我连忙写：华盛顿、北京、东京。差点让十分跑掉。改完卷子，我得了106分，真不错！

书，让我收获知识；书，让我眼界顿开。不管怎样，我喜欢书！

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