老师给我爱作文通用7篇

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通过素材的选择我们就可以确定好作文的中心思想,写作文的过程中,我们要有大胆发挥个人的想象力,下面是好文笔范文小编为您分享的老师给我爱作文通用7篇,感谢您的参阅。

老师给我爱作文通用7篇

老师给我爱作文篇1

我的班主任是一位非常优秀出色的语文老师。她虽然个子不高,但是眼睛却很大很大,脑袋里面装的全是智慧,不辞辛劳的培养我们班每一个小不点,她就是我最爱最敬佩的雷老师。

记得当初我刚转学的那年,带着紧张的心情来到教室,是雷老师让同学们用热烈的掌声欢迎我,用洪亮的声音把我介绍给班上的同学,当时我很开心,紧张的心情一下子就没有了。从那时开始雷老师亲切的笑容深深地刻在我的脑海中。当时我就下定决心一定要认真努力学习,让班上的同学都喜欢我,不能让老师失望。

我觉得雷老师是一位知识非常渊博的老师。上课时,她常常像一位军人一样站在讲台上,虽然气势像军人,但是她讲课很耐心而且又很幽默,她的鼓励和表扬让我们觉得很温暖,在她的课堂上我们都很开心也听得很认真。一双炯炯有神的大眼睛一边注视着我们,一边环视教室有没有不认真听讲的同学。

在雷老师的不断鼓励和关爱下,在同学们的不断帮助下,我慢慢改掉了一些坏毛病。每当雷老师夸奖我时,我的内心充满了感激和喜悦之情。

雷老师,您就像一根燃烧的火把,温暖了别人,燃烧了自己。您就像辛勤的园丁,为我们修枝剪叶,使我们茁壮成长。

是谁,在夜晚批阅我们的作文;是谁,为我们拍下了那么多的照片记录我们开心的时刻;又是谁,早早的起床赶往学校教给我们知识……是您,雷老师!在这我代表全班同学向您发自内心的说一声:“雷老师,您辛苦了!我永远爱您!”

老师给我爱作文篇2

“老师的窗前,有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间,它不是为了争春才开放,悄悄把芳香洒满人心田……”这首歌自从妈妈教会我唱后,我就十分喜欢。八、九月份,米兰才开花,当我看见那细小的黄花,闻着那淡雅的清香,我立刻就喜欢上了米兰,我觉得陈老师就像米兰一样。

陈老师是我一年级的班主任,教我们语文,年纪就跟妈妈差不多大,看上去又年轻,又漂亮,而且声音很温和、好听。对我们这班刚升入一年级的小不点充满了耐心和爱心。每天早晨,我们背着书包一进教室,就能见到陈老师亲切的笑容,“先交作业,再开始早读。”“上课应该认真听讲,老师布置的作业要认真及时地完成。”在她不厌其烦的指导下,我们慢慢地步入了学习的轨道。

记得陈老师那时要求我们一个星期要写4篇日记,虽然我的第一篇日记只有两句话,但陈老师给我的日记打了两颗五角星,并写上“很流利,继续努力!”,看到老师的这句评语,我开心地又写了一篇日记,记下了我快乐的心情,期待着老师的评语。渐渐地,我的日记能得到五颗五角星了;渐渐地,老师经常把我的日记读出来给同学们听;渐渐地,我爱上了老师的评语,爱上了写日记……

陈老师就是这样悄悄地用她的耐心和爱心引导着我们学习,把她的爱悄悄洒满了我们的心田。我爱您,陈老师!是您牵着我的手,带我迈向了茫茫学海的第一步!

老师给我爱作文篇3

在这秋高气爽,丹桂飘香的季节里,一年一度的教师节到了,我的内心似乎也有很多话想对老师您说。

老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候,你提问题,同学们都纷纷举手回答问题,我由于胆子小,不敢举手回答问题,你似乎发现了我的胆怯,就点名叫我回答问题,我战战兢兢地站了起来,脸涨得绯红,始终害怕开口,正当我犹豫和顾虑之时,我看见你微笑和鼓励的眼神,那时我感到一股暖流涌上心头,于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问,自那以后我也克服了胆怯,害羞的毛病,上课的时候踊于发言。

老师谢谢您的严格和执著。记得刚上一年级的时候,还是刚学拼音的时候,你就布置我们全班同学每天都要阅读课外书,可那时我的识字量也不是很多,有些语句里面的词语都不懂意思,你教我们查字典,后随着识字量的增多,一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了,正是由于您严格的监督,我每天养成了阅读课外书的习惯,通过阅读课外书我的知识面大大增加,同时还提高了我的写作能力。

老师,在节日之际,我想对您说:老师,您辛苦了!谢谢你这四年来对我循循教导和耐心,是您把我从一个对什么事都似懂非懂,天真幼稚的儿童培养成了一个自信、自强、热爱学习的少年。

人们都说:“教师是人类灵魂的工程师"是辛勤的园丁。古代有一句诗"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这些都是表达您无私奉献的精神,但我心窝里最想说的话还是老师我永远爱你,我会以优异的成绩报答你的恩情。

老师给我爱作文篇4

叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,我迈着大步快速走向教室。心中带着一种兴奋和不安,因为,今天是我转来东方红学校来上学的第一天。

“上课。”“起立,老师好。”站在讲台上的是一位男老师,我吃了一惊,心想:这位男老师也许会很凶吧!但是事实却与我所猜想的相差甚远。您带着一副眼镜,高高的鼻梁再加上微微扬起的嘴角上那永远抹不去的一丝丝微笑,高大帅气的您在我心中的位置一下提升了许多。上课时,您总是耐心地向我们讲解语文知识,遇到困难时总是和我们一起解决,有时同学们挑出您的一些小错误的时候,您也是好不认为难堪,总是虚心地接受。与同学们早已融为一体,与我们这些既顽皮又可爱的孩子们打成一片。直到此时,我还清清楚楚的记得那一节课,我举起那胖乎乎的小手,用我那不太标准的普通话回答了一个问题,但您并不是对我进行批评,相反,您还和同学们一起为我鼓掌。从此,您留给我的第一印象就是和蔼可亲,平易近人。

但您也有生气的时候。在那一段时间里,我和同桌陈文博上课讲话非常厉害,您便把我和他喊到办公室,在去办公室的途中,我忐忑不安的心紧张得怦怦直跳,两个手指头紧紧地勾在一起,又松开,再次勾在一起,又松开……生怕您会对我们大发雷霆。走进了办公室,我仿佛走到了鬼门关一样,您脸上常见的那一丝笑容一下不见了踪影,接待我们的是严肃中带着一点威怒的神情。

您狠狠地批评了我们。我走出老师的办公室,两只脚象灌了铅一样,每一步都格外沉重。我咬紧了嘴唇,握紧了双拳,下定决心:一定要改正自己的缺点,上课不讲话……接下来的几天,我讲话的现象终于看不见了。这时,您那对紧锁的眉头慢慢地舒展开来。到那时,我对您的印象,又慢慢变成了严厉。

老师,在上次的班会课上,我对您的话还没来得及说呢!借这次机会,我想对您说:杨老师,我深知自己的成绩远远他人,我没有刘羿那样的心胸开阔;没有周梦凡那样的好文笔;没有刘畅那样乐于助人;更没有陈文博那样能说会道,但您对我的关心也并不亚于其他同学,千言万语也表达不出我对您的感激。在这,在这个作文本上,我想对您说:老师,我爱您!

谢谢您,我亲爱的老师!

老师给我爱作文篇5

9月10日,是教师节,这天,我看见许多小朋友手捧鲜花,献给自己最敬爱的老师,这是我不由得想到四年级叫我们语文的张老师。

张老师不高,有一头乌黑的头发和一双水汪汪的大眼睛。最有特点的还是她他长能说会道的嘴巴了。

我最喜欢听张老师朗读课文了。

记得有一次,张老师朗读一篇课文,课题叫做《宋庆龄故居的樟树》,她那流水般的声音,真的把我带到了宋庆龄的故居,站到了那枝叶茂密的大樟树下,闻着它的香气,听着它树枝摆动所发出的“沙沙”声。我听得入了神,全然不知老师在说什么,直到同桌踢了我一脚,我才回过神来,每次只要张老师朗读课文时,不管什么时候,我都会竖起耳朵,专心致志地听,听完后还在回味。同桌好像成了我的闹钟,每当这时,他都会狠狠的踹我一脚,直到把我踹醒为止,有时我才不管他踢不踢呢,全然沉醉在自己的回味中,他见踢不管用,就把橡皮放进我的嘴巴里,我我才猛然惊醒。

张老师每天不辞辛劳的为我们批改作业,教我们课文,甚至为了一个同学而陪他留到五六点钟,到了夜深人静的时候,他还在桌前为我们批改作业,张老师太辛苦了。

张老师为了下一代,呕泣心血,我好像对这位敬业的老师说一声:“你辛苦了,谢谢您!”

老师给我爱作文篇6

又到一年的春花秋实,一年一度的教师节转眼又到了眼前,这个节日,是一个所有人都向老师表达感谢的日子,我们的学习、生活都离不开老师的教导,要不为什么大家都用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美老师呢。

就说我的班主任冯老师吧,有一次,老师出去开会,等她开完会,急忙赶到教室时,教室里可真是热闹非凡呀,有的下位,围在一起玩游戏、有的在引吭高歌,更有两个同学为了一点小事都打起来了,这闹哄哄的场面可把冯老师气坏了,等到大家安静下来时,老师头疼的老毛病又犯了,只见它趴在讲台上,脸色通红,一点力气都没有了,我以为老师会到办公室喝点水,再休息一下,可她并没有像我想的那样,而是忍着病魔的折磨给我们上课,那一刻,我的心像被针扎了一样难受,也许同学们都感动了,接下来的时间里,大家都很认真,就连平日里最喜欢讲话的同学也安静下来。冯老师不就像红烛吗,为我们学生献出所有的光和热。

捧着一颗心来,不带半根草去,”备课、改作业,我们的老师太辛苦了,我真希望一天有48个小时,这样老师就可以多休息几个钟头了,每当看到老师是那么的辛苦,那么得疲劳,我就情不自禁地想对您说:“啊!老师,您是辛勤的园丁,您是广阔的海洋,我们是可爱的小鱼,在您的怀抱里快乐的成长!”老师您就像我们的母亲,您的爱是天下最大、最高洁的爱!

教师节到了,我没什么可以送给老师,只想对老师说声:“老师,您辛苦了,谢谢你们培育了我,让我们健康快乐的成长,祝你们身体健康,工作顺利!”

老师给我爱作文篇7

世界上什么最伟大?那当然是“母爱”。母亲的爱是甜蜜的、温暖的。每当我做错了事情,她就会严厉地批评我。一直以来,我始终认为“母爱”是一种“专利”,只有从母亲那里才能获得,但一次经历使我彻底改变了这种观念,因为我从亲爱的老师身上得到了另一种“母爱”。

记得那是我上一年级的一个深秋,我生了病,住了院,我的班主任怕我功课落下,每天下班后都会到医院给我补习当天的课程。

有一天,外面下着瓢泼大雨,“老师今天能来给我补习功课吗?”我焦急地向窗外望着,内心既希望她来为我补习功课,同时又害怕她会来,怕她会因淋雨而生病,也怕因为我一个人的功课而影响大家的学习。大雨“哗哗”的下着,我正做着思想斗争的时候,一个熟悉的身影在窗前一闪而过。啊!是我亲爱的老师!一时间,我再也控制不住自己的情绪,泪水情不自禁涌了出来。我赶紧把门打开,把老师请进病房,让到我的床前,给她倒了杯热水。

只见老师的脸冻得红红的,身体还在发抖,但她还是深情地望着我说:“我来了。”随着咳嗽了几声。我说:“老师您感冒了,我给您找点药吧!”老师却说:“我的身体棒着呢!用不着吃药。我们开始吧!”此时我的眼睛已被夺眶而出的泪水模糊了,我暗暗地下着决心:“老师!我一定要好好学习,用我最好的成绩来报答您对我的爱!”老师熟练地打开课本认认真真地给我讲了起来。望着老师亲切的面容,听着老师耐心的讲解,我真想说:“老师,我爱您!您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮我别人;您又像辛勤的园丁,培育了祖国的花朵。等我长大了以后,也要当一名优秀的教师。”

虽然事情已经过去五年了,但是那感人的场面经常在我的脑海里浮现。它时刻激励着我,催我上进,成了我在学习上不竭的动力。一个声音不时地回响在我的内心深处,老师,我爱您!

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