有一次，肖炜碰到了一位老奶奶，因为学校太大，所以老奶奶不知道三年级二班在哪里，肖炜上前问清情况，便扶着老奶奶找三年级二班，找到之后，肖炜把老奶奶扶进教室，便在门口等着。过了一会儿，老奶奶出来了，肖炜又按照原路把老奶奶送出了学校。临走前，老奶奶不停地对肖炜道谢，肖炜对老奶奶摇摇手，示意老奶奶赶快回家。

我再说说乐于助人的事情，有一次，有一个小同学磕倒了，肖炜看见了，急忙跑过去，这个小同学磕的很严重，鲜红的血不停地向外流，肖炜叫我赶快上班里去拿纸巾，我飞块地跑进教室，从我的书包里拿出纸巾，又急忙跑下去把纸巾给肖炜，肖炜接过纸巾，把小同学腿上的血擦干净，好不容易才把血止住。肖炜又赶紧把这位小同学送进卫生室，不一会儿小同学的伤口处理好了，肖炜又问清这位小同学的班级，把他送回了班里，并将事情的缘故告诉了这个班的班主任。出来时，我问肖炜：“你不怕老师误认为是你把这个小同学撞到的吗？”谁知，肖炜却笑着答道：“不怕，我相信老师一定会弄明白事情的缘故再下定论的。”我又问：“那你为什么要帮助那位同学呢？”“因为他也是我们学校的一份子，我们每个人都应该帮助身边需要帮助的人，更何况我们学校的小弟弟、小妹妹呢？”我听了肖炜的话，情不自禁为肖炜竖起了大拇指。

肖炜不仅乐于助人，还和同学一起学习，一起进步，还一起分享学习的方法，帮助大家解决难题呢！有一次，张瑞有一道数学题不懂，左想右想也想不明白，便跑去问肖炜，肖炜看了看题，又想了想，这才细心地给张瑞讲解。可是张瑞还是有一些不明白，肖炜变耐心地给张瑞又讲了一遍。就这样，肖炜讲了好几遍，张瑞才把难题解决。肖炜长吐了一口气，就好像刚考完试一样。张瑞高兴极了，不停地对肖炜道谢。

肖炜劳动的表现大家也是有目共睹的，每个人都会竖起大拇指。肖炜打扫卫生的时候，非常专心，仔仔细细地扫着地面，一点残渣也不放过。每当进行其他劳动的时候，肖炜也总是抢着干，所以我们都喜欢和肖炜一起劳动。

肖炜也是老师的小助手，每当老师有什么事的时候，肖炜总是帮着老师一起分担，有时还会叫上几个同学一起来帮忙。遇到麻烦事时，肖炜从不退缩，总是主动承担，老师也非常喜欢让肖炜放手去做。

少年歌的作文篇2

一个春心荡漾、乐享青春的年纪。可她，在18岁时，遇到了一件不幸的事。但又称，发生了一件奇迹。

那天，阳光不燥，微风正好，蓝天托着白云。她来不及欣赏这美丽的风景，就急匆匆地赶往农田中。途中，要经过一条大渠。这条渠，有百年历史，水非常汹涌。她害怕去迟了，于是，一路上小跑起来。到了渠边，她仍然飞奔着。可就在这时，说时迟，那时快。她一不小心掉入了那条看似平静，实则，隐藏着极大杀机的水渠中。

她挣扎着，可是，她越挣扎，水越猖狂。她这时才感觉到这水像一个脾气暴躁的大汉。这时，奇迹发生了：离她十米远有一对汉族兄弟瞧见了，兄弟俩不顾生命；不顾渠水的汹涌；更不顾一切。一个赶忙跳下去救那位回族女子，另一个则在旁边寻找长棍什么的。大哥拦住女子。而小弟也找到了一根很长的竹竿。他爬下把竹竿的另一头递给大哥。可是，由于水的凶猛，大哥抓了一次又一次，才抓住了竹竿。在俩兄弟的默契配合下。他们战胜了汹涌的渠水。这位脾气暴躁的大汉都不得不在他们面前“低头弯腰”。救上了那位女子。

后来，那位女子的父亲带着礼物，亲自去拜访这对“救命恩人”。虽然他们的民族不同，但他们就像一家人似的。从此幸福的生活。

由此看来，我们只有放下民族不同，方可团结一致。唯有团结一致，我们的祖国才可以变得更加强盛。“团结就是力量”，这句话说的好。如果我们不团结，会有今天的幸福生活吗？如果他们弟兄俩不团结。就来那位女子6和她的青春吗？我想：这是不可能的。

放下纠缠，彼此和好；放下心结，共筑大事；放下恩怨，团结一致。我们五十六个民族，就像石榴那样。紧紧的团结在一起，组成一个大家庭。民族团结意识，应该烙在每个人的心中。

唯有民族大团结，方可奋进新时代！

少年歌的作文篇3

今天，我参加“好少年好儿童”比赛，我自认可以参选，因为我有我的理由。

我在音乐上有着很大的天赋，我现在在学长笛，记得有这么一件事：一次，老师教了我们一首曲子叫《天堂与地狱》。老师吹了一遍，我认真地听着，陶醉着，被老师动听的音乐所惊呆，所折服，直到老师吹完，我才从“音乐之河”被拉了出来。接着我试吹了，我已我准确的乐感，与动听的音色，吹出了这首曲子，当我吹完，我发现我旁边的同学用惊讶的眼神看着我，因为我吹得实在是太好了！放学后，我时常“享受”，提出“建议”，下一次上课，我上台演奏，我深情地吹着，吹完后，先是一片平静，接着迎接我的是热烈般的掌声。

我不仅音乐好，品德也好。我常常在公交车上让座，瞧，一个老爷爷从车下上来，此时没有位子了，我就牺牲自己，主动上前，把位子让给了他，让他坐下来休息。

你们说，我能不能当好少年呢？

少年歌的作文篇4

梦里梦外，怎有可恼之事。梦泡影，无形之中被几多忧愁，几多烦恼所萦绕。睁眼之后，才发觉原是长梦一场。透窗而过的一缕晨光射向朱红的阁楼，所有的忧愁却都已和昨日的梦沉睡而去。心里，已被第一缕晨光唤得光亮，照得透彻。醒了，愁闷却睡了，少年开始了未知的一天的旅行。

黑夜临，灯火绝，少年的快乐滋味却不曾诀别。残余脑海的忧愁被快乐所深深地埋葬，即使在黑暗的地方，少年也能感受到乐的轮廓、美的身影。因为，他们正做着独有的美梦，没有忧愁的美梦

少年怎知愁滋味？

时间在慢慢流逝，在无形之中带走你的拥有。不是少年不知愁滋味，是时间还未带走少年的拥有，他们拥有的快乐。不然，也许少年也识愁滋味，对人生做出感叹。

回到现实生活中，少年是一个值得珍惜的阶段，最美的时光只有在少年时才拥有。少年阶段，正是我们现在的时光。古人云：“少年不知愁滋味。”可知我却是愁上加愁，古有三千愁丝，今胜三千愁丝，时时围着我。一到学习的紧要阶段，要紧的，除了学习，还是学习。在这种情况下，可以说是一点空闲都没有。按常理说，做完了作业本可以休息。在学校将作业做完，回家便想放松一下，怎知爸妈早已在家等候多时，拿出礼物——课外作业变魔术般的亮出来，指着众多的题叫我做，愁呀！

在周末时，也不得有多余的时间玩耍，除了在家完成老师布置的作业，还要做父母布置的作业，这怎叫少年不知愁滋味？

现代社会，对少年愁只能说：少年怎可不知愁？

少年歌的作文篇5

何谓少年风采？

嗯，这个问题值得深思……

上课铃打响了，语文老师走进班来，手里拿着小测本。我正向各路神仙祈祷，保佑我渡过难关。就在这时，老师叫了我的名字。是福不是祸，是祸躲不过！“你看看，我说过多少遍这个字了，你还错！”老师边翻看我的错误边说我。 “你怎么能这样呢？你说说你该不该抄？”“该抄。”我低声答。“嗯，把错字一个抄五百遍，明天给我看。”老师判了我重刑。同桌向我吐吐舌头，叹了一口气。我告诉他：“没事没事，我妈说我字写的不好，刚好练练书法！”朋友“扑哧”的笑了。

我想，这样的豁达和乐观应是少年风采！

晚上放学时，窗外下起倾盆大雨，豆大的雨点砸到地上劈啪作响。很多人都愁眉苦脸的，我与几个同学相视一笑，冲向雨中。还别说，这“雨中漫步”还真别有一番滋味，还有呼啸的风为我们呐喊助威。老天爷估计也怕了我们，雨慢慢地停了，虽然说我们几个淋成了“落汤鸡”，裤子上也沾满了泥，不过也没有谁敢不承认我们是“追雨的英雄”。

我想，敢当追雨的英雄，能够追风的少年，勇于面对、敢于担当就应是少年风采！

周末放假回家，已经很晚了。我的肚子早已饶有兴致的唱了好久的“空城计”，可是妈妈还没下班回来，我正准备打电话给我妈“抗议”，忽转念一想，妈妈工作不容易。作为救死扶伤的白衣天使，只要有病人就要去工作，常常是半夜三更被医院叫去救人，一天到晚像头老黄牛，爸爸在外地工作，很少回家。而我非但不减轻她的负担，反而还想加重！想到这里，我不禁狠狠地自责起来。望着这个家，一股责任感涌上心头，我站起来，开始拖地、扫地……心里暗暗作想：“我已经不小了，已经是个少年了，我要有责任心，和父母一起撑起这个家才对！”

我想，勇于分担家庭的责任，懂事、孝顺，更应是少年风采！

每一刻，都是展现少年风采之时；每一处，都是展现少年风采之地。只要内心阳光、博大、勇敢、有爱、有责任，那就是有风采的少年！

少年歌的作文篇6

二十世纪的我们生活在一个和平、幸福的环境里，我们过着衣来伸手，饭来张口的生活。可是这些是如何换来的?是那些抗日英雄们用鲜血换来的!所以，我们应该珍惜现在的生活，争做新时代的四好少年。

首先，我们应该热爱祖国，树立远大理想。曾经，有许多英雄为了祖国抛头颅，洒热血，才换来了今天的生活。你看!祖国养育了他们，当祖国母亲受难时，他们用自己的生命来保护祖国母亲。我们应该永远记住这些英雄，我们也应该像他们一样热爱祖国，保卫祖国。

其次，我们应该勤奋学习，追求上进。学习，是我们现在的职责，我们应该认真完成每一样作业，学好每一门课程，将来为祖国做贡献。

再次，我们要做一名热爱集体，关心他人的好少年，品德优良，团结友爱也很重要。我们要像雷锋叔叔一样帮助他人，要像孔融那样懂得谦让。

最后，我们要做一个体魄健壮，活泼开朗的好少年。平时在家吃饭不挑食，不和其他同学攀比，养成勤俭节约的好习惯。当遇到挫折时，不能选择放弃，而是要笑着面对一切困难，并告诉自己：“我能行!”

“少年强，则国强，少年独立，则国独立。”让我们做好每一件事，争做新时代的好少年吧!

少年歌的作文篇7

少年的一天，是从书本开始的。

清晨的一缕阳光透过玻璃窗洒在书页上，书上的汉字熠熠生辉。少年捧着书，目光专注地移过每一个字。“今天要把这首诗背下来。”他这样想着。窗的下面就是操场，这时还没有多少人，但还是有早起的人们在围着操场晨跑。一旁也有球队在打篮球。风吹过树的声音，篮球摔在地上的声响，跑道上人的喘息声，汇合在一起，俨然一首优美的晨曲。但窗里的少年没空理会这些，他不希望任何声音打断他的思路，于是把窗关了起来。

被拒绝在外的风儿呜咽着表示它的不满。

青春的梦，无不是流光溢彩，年少轻狂。而少年的梦，只有老师的赞许，父母的欣慰和一个遥不可及的未来。他对那些平日里不作努力却又抱怨考试如何如何难的人没有好感，认为那是在挥霍自己的青春。可人是如此矛盾的动物，他又有点羡慕那些人。羡慕他们有些没心没肺的笑容，羡慕他们不用为日渐繁重的课程所烦恼，羡慕他们活的如此简单。他甚至想学习他们的腔调，说“我不想学习了”云云。但他想起母亲的呵护，父亲的严厉，又随即打消了这个念头。

梦想吗？似乎有一个，但已经被时间把所有热情消磨殆尽。

爱好吗？也好像有那么一个。但父母只想让他做一个学习标兵。明明是个很和谐的家庭，但面对父母，为什么就是无法开口说“不”呢。

少年有些迷茫，抬头看着天花板，青春，就这么度过了吗？

其实，亲爱的少年，不应如此迷茫。按照自己心中所想便是正确的。或许这个世界有许多不尽人意，但是努力会在磨砺中羽化成蝶。但也请别拿自己的青春作为赌注，尽管你是父母的期望。你可曾怀疑过，这样的生活真真是你想要？

亲爱的少年，也不该如此老成。你看窗外，冬天刚乘鹤而去，春天便迎风而来。春天，一个充满生机活力的季节，如同年轻的你，欢乐愉快充满了力量，青春的力量。在这珍贵的时光里，带着愉快的心情去做愉快的事情，如此才不负流年。

亲爱的少年，或许我们都一样，放不下现在又执着于未来、亲爱的少年，打开窗吧，放飞你自己，带上勇气和信心，勇敢地去实现青春的理想。

少年歌的作文篇8

为中华之崛起而读书，这是老一辈曾经的志向。而现在新一代茵茵学子的我们正长风破会有时地赶上属于我们新的页章。

真

真心诚意地对待你身边的第一个，这是我自幼秉承的信念，无论在何时何地我都会拥有一颗真心对待我的身边每一个甚至是陌生人，我知道，我也明白，生活需要将心比心，而这颗心必须真诚，只有这样才能设身处地地换位思考对方所想，努力为他人着想，才会获得他人以心换心，记住!方便他人才能给予自己方便。

善

善有很多种，在我心里善占据着很重要的位置，我是一个外表外向，而内心内敛的一个人，我需要别人善解我意，当然我也不是一个只知索取的一个人，别人给予我的恩惠，我会加倍用自己的善意来回馈，因为我知道滴水之恩当涌泉相报，人贵在诚实，但我认为人贵在善良，只有善可以感化世间万物，善在世上拥有多种存在的方式，并且万物能体悟，善是发自己内心的事物，没有华丽的辞藻作外衣，只在朴实无华的`内心作为精华，点点滴滴渗透与生活，使生活成为充满善意的世界。

美

我虽然没有极其美丽的容貌，但我认为美所存在的价值不仅仅拘谨与外貌，它与善样有许多形式，而在这种形式中却存在孰轻孰重的分化现象，在我看来心灵美是世间最重要的美之一。心灵美含概了很多，包括了真心也包括了善意，它统筹了所有的优点，是它告诉我该如何前进，生活就是这样，没有这种美你就无法在这世上立足，现实是残酷的无时不刻暗藏玄机，一切都需要用你那颗真心，那份善意，那个美去勘探、挖掘......

真、善、美三个字如此只少，却蕴藏了人生大部分底蕴含概了生活全部的所需，一切一切只有从自己做起从现在做起去探寻从而才能获得生命的真谛。

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