关于云阳的作文600字通用6篇

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通过作文的写作可以将我们的内心情感得到抒发,我们需要保持平时多写作文的习惯,好文笔范文小编今天就为您带来了关于云阳的作文600字通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

关于云阳的作文600字通用6篇

关于云阳的作文600字篇1

星期天,上完演写作文课,老师给我们留了一个特殊的作业---帮大人干一次家务活,必须在感恩节前完成。

转眼间感恩节到了。早上,母亲一起床,便开始忙起了没完没了的家务活:拖地、擦桌子、洗衣服、做饭……这时我走过去对母亲说:“母亲,今天是感恩节,让我帮你拖地吧!”母亲高兴地说:“好呀!”接着母亲就教我怎么涮拖把,怎么拧干,怎么拖地……滔滔不绝地讲了一遍又一遍,听得我头都有点大了才罢休,结果在交给我拖把时还是千叮咛万嘱咐的。

我接过拖把就干,可不知怎的,拖把沉得仿佛就是铅块一样,就单从厕所里拿出来,就累得我这个小人呼呼地喘着粗气,还要拖三个屋子,不累死才怪呢!虽然心里这么想着,但是已经接受了任务,还是要干下去的。我开始按照母亲的指点拖地,前推后拉,再前推后拉……“加油!”母亲大喊着给我鼓励,“再加一把劲这个屋子就拖完了。”然后用鼓励的眼神望着筋疲力尽的我。而现在的我早已气喘吁吁,整个身子摇摇晃晃,没头没脑的就像个不倒翁,一不留神还差点和房门接个吻,哈哈哈……终于进入最后一个屋子了,我眼前就像出现了一道曙光,“坚持到底就是成功,加油!”我暗自鼓励自己。好不容易拖完了,我浑身的骨头就像散了架一样,马上瘫倒在床上一动不动。这时母亲笑眯眯地走了过来,抚摸着我的头说:“儿子,你真棒!”听了这话,我心里美滋滋的。

以前,对于母亲干那些家务活总是不以为然,而今天通过这次亲身体验,才深深感受到母亲的辛苦,以后一定为母亲多分担家务。

关于云阳的作文600字篇2

乐山五中语文高级教师王xx从事中学语文教学30多年,对作文教学颇有建树。在中考即将来临之际,记者专门就迎考学生怎样临场写好作文的问题采访了他。王老师说,要考好作文,首先要会选题、选好题;会审题、审好题。

据王老师介绍,近些年来,我市中考作文试题,大都采取两道供选式,一道是命题作文,一道是话题作文。目前,从全国30多个省、市的中考语文作文考题中不难看出,所出试题,越来越倾向于在立意、选材、文体、表达等方面多给学生自由选择、自由发挥、自由创作的更大空间的话题作文。这类作文,更易于培养和展示学生的创新能力,同时,也抑制过去一些教师在考前对学生所进行的“预制板”式的做法,克服了学生写作出现雷同,千篇一律。要求教师改革作文教学、加强这方面的研究与训练。既然试题体现“自由”,那考生在考试中把握好这个“自由”就显得十分重要。当见到考题时,一定要联系自己平时在训练中与之最熟悉最接近的形式与内容是什么就选什么,而且尽可能根据见题时的第一反应,哪道题最有可写的,就选哪道。大可不必在选题中花费过多的时间去徘徊、犹豫,导致举棋不定,思绪混乱。因为,考试作文也同作家写作相似,也需要激情、灵感与冲动。

迅速选好了题,紧接着就须审好题。我们常说的题目,其实就是文章的眼睛。“目”的作用,也就是眼睛的作用。所谓“下笔千言,离题万里”,就是没有考虑到题目纵观全文的作用。一般说来,审命题作文,要审关键的题眼,关键的词。审话题作文,要审关键的句子,既要审所给材料的中心,还要审话题的类型。在作文中,如果随时都在想到“眼睛”在窥视全文,从头至尾,每一段,每个层次都以“题”为出发点,随时考虑内容是否游离与题目之外,那文章就能一气呵成和贯通自如了。因此,在临考前的作文中,教师一定要把题目这个“眼睛”的作用告诉学生,教给学生。学生也一定要学会怎样运用“眼睛”,发挥“眼睛”的作用。

关于云阳的作文600字篇3

朦胧的小雨终于停了,天空很快就变得晴朗,阳光透过云朵,我看见那光芒落在前方不远处的那个小菜园里,心里欣欣然!于是我快步的向小菜园走去,我感觉清新的空气,灌满了我整个的身体,非常的舒适。一踏进菜园子,眼睛瞬间发亮。那青青的菜叶间,有些许娇嫩欲滴的小水珠,在阳光的折射下,这些水珠就像钻石一样闪亮。突然看见菜园的那个角落,有一颗木瓜树。原来这棵树是我小时候种在这里的呀,很久没来这个菜园子了。

记得小时候老是喜欢和小伙伴来到菜园子里,给蔬菜们浇水,还在这里玩泥巴。有一次,家里买了木瓜,我发现木瓜里面有许多晶莹剔透的种子,便拿几颗白菜园里种下了,可是后来却再也没有来过,我以为他已经死了,想不到他竟然顽强地活了下来,还长高了。因为上了初中,在学校里住宿,很少回家,回到家也是很少出门的。

真想念那天真浪漫的童年时光啊,想念呢和小伙伴一起浇水、一起玩泥巴的日子,想念和小伙伴们一起看动画片的日子。那时候天真浪漫,无拘无束。刚开始我很抱怨,为什么要夺走我们的快乐,为什么不能让我们永远地享受着无拘无束的浪漫日子?是上帝不愿意让我们如此快乐地生活着吗?可是我慢慢的,就明白了命运的安排。这个菜园子,是村里的大人们建的,他们建立这个菜园子的目的就是为了种一点菜,然后卖出去,获得收入,家里人才能吃得饱,家里的人才能幸福。他们每天忙碌着,他们也没有时间去享受那天真浪漫的生活。

小时候我们能这么快乐,是因为有人民军队在保护疆土,是因为有爸爸妈妈在艰苦的劳作,是他们的辛苦维护着我们的幸福生活,他们也有过童年啊。而如今他们长大了,就应该去担当责任,他们也怀念过童年,但是他们也从没有忘过他们的使命。如果没有他们,我们也不可能会享受如此快乐的生活。

现在我也长大了,我也要学着去担当责任,也要培养自己的能力,给未来的孩子们创造一个更舒适更美好的环境,让他们也有一个金色童年,这样,那“菜园子”的天真快乐才能一代一代维持下去。

关于云阳的作文600字篇4

生在狭小的盆中,你不甘蜷缩,你把根伸向大地深处,汲取甜美的清泉,你把生的气息呼向宇宙的漩涡,你高昂着头,微笑,你坚信自己会开出最美的花朵。

一个狂风暴雨的日子,我曾试图把你搬进屋中,然而我却失败了,你的根已从花盆底部伸出,牢牢地抓住了大地母亲的胸脯,你在告诉我:“在母亲身边,这点痛算什么?”不是吗?

你以坚强的信念,冲破了人为的牢笼,以不拔的意志不断地汲取着,你宣誓:要回报给世界以最美好的。

风雨中的清冷,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤和姹紫嫣红的嘲笑,你都经历过;当美丽的蝴蝶飞离的时候,你也曾怅然过,然而,为了自己的宣言,你却坚守着独自的执著。 当万紫千红不再,当黄叶不再翻飞的时候,你把一年的积蓄全献了出来,清淡高雅,微薄透明的秋的空气中,于是充满了菊的清香,你仍旧微笑着,犹如神话中的白雪公主,犹如出嫁前满脸羞红的新娘,犹如心中那金灿灿的希望在飞翔……

我被震撼了,多少风雨,多少磨难之后,你终于实现了自己的诺言,在这空灵的秋天,谁能否认这是最美好的?

漫漫人生路,谁没有对自己或亲人在心中暗立誓言?几多艰难困苦,誓言依旧清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,母亲那渐白的头发以及冽冽北风中破大衣上的丝线在随风飘扬的图景,攫住了我的心。为了我,他们失去了应有的,我为自己的惭弱而惭愧,然而菊告诉我:现在还不到惭愧的时候,为信念必须坚持到最后!

我被警醒了:鼓足勇气,为了心中的信念大步向前进发吧,要把自己索取的变成最美好的奉献。于是,蕴含着菊香的空中传来了海子的歌声:走在路上,放声歌唱,大风刮过山岗,前面是无边的天空……

这菊香与歌声渗透了我的心底,直到永远。

关于云阳的作文600字篇5

毒品是什么?毒品是个无底洞,人一但失足坠入,就不可能再起来,毒品是条可怕的冰蚕,蚕食人的意志,毒品还是一块“黑色橡皮”,抹去许多秀丽的“字迹”——幸福美满的家庭……

形形色色的毒品的祖先是清朝“进驻”我国的鸦片,鸦片是麻醉性很强的毒品,吸食上瘾后不易戒除。会使人面黄肌瘦,萎靡不振。

1839年6月3日,爱国政治家林则徐虎门硝烟,几千箱鸦片荡然无存。这是禁毒的先例!

中国一直奋力打击种毒,贩毒,吸毒的行为。一段时间后,毒患基本上消除了。可是,在今天,毒品又卷土重来!

像碎冰的___,像面粉的可卡因,海洛因,像糖果的摇头丸,像药品的杜冷丁,安钠咖……使人有品尝的冲动。

再对面望去,我不禁吓了一跳,一个满身伤口的孩子迷茫无助地望着什么。做近一瞧,才清楚,这个孩子是被吸毒者用烟戳得千疮百孔的。旁边那幅图就是家人在为这个孩子剪掉疤痕。现在我知道了,小孩在望着全家团圆,亲人戒毒!

向内走,我们看到振奋人心的图片,缉毒警察们缴获了一箱箱罪恶之源毒品,还擒获大毒枭王昭华!王昭华垂头丧气分明是一只被捉后狼狈的老鼠。

刚才一直紧皱眉头,默默无语的同学们,现在以轻蔑的态度切切私语:“看,为非作歹的人可没有好下场。看那王昭华肯定被枪毙。” 最后,我们观赏了寓意强烈,发人深思的禁毒漫画,令我记忆深刻。有一幅是一条大毒蛇,真是大得不可思议,张着血盆大口,舌头上撑着一朵大红花,两只贼溜溜的小眼睛望着面前一个人,叫到:“有花不摘,算什么男子汉呀!”那个人会去摘花落入蛇口吗?真令人揪心。

我们要深刻认识毒品的危害性,每人伸出一只手,齐心协力将毒品赶出地球,让我们现在就伸出拒绝的手,为禁毒作出贡献吧!

关于云阳的作文600字篇6

英国诗人弥尔顿说:“一本好书是一位艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。”于我而言,书是慈眉善目的老师,是善解人意的朋友,是心心相印的伙伴。

最早接触书时,是在我两三岁时。

那时我一到晚上就格外精神,总是不肯睡觉,妈妈认为吓一吓我,我就肯乖乖睡觉了,便给我讲了《睡前故事》里看起来最吓人的《‘咕咚’的故事》,但她没想到的是,这故事虽中间部分能唬住孩子,但结局却是个喜剧。它不仅不吓人,还把我逗得咯咯笑。这之后的每天晚上,我都缠着妈妈给我讲故事,妈妈困得睁不开眼,我却异常精神,抱着她的胳膊试图把她摇醒,让她给我讲故事。我却只听到:“狮子把咕咚吃了……”这哪里是给我讲故事,明明是她自己说梦话。

后来我长大了一些,认了些字,便开始自己读书,一开始是一些带拼音的书,只有几十字的浅显易懂的儿童书籍。认的字多了后,我什么书也得翻翻,把家里我能看懂的书前前后后看了三四遍,一从幼儿园回来,就整天捧着那几本书看,倒是提高了点理解能力。上了小学,妈妈给我订了一些刊报,在刊报上,我发现了很多优秀作品,同时也让人发现了很多好书,因此我阅读的领域越来越广。现在,我看的书种类更加多了:刊报、小说、散文、诗歌……样样都有,除了一些专业性的书籍,其他我都看。

一次,我在妈妈办公室的一个阿姨桌上看到了一本书,书名很是奇怪——《哲学家都干了些什么》,我好奇极了,便捧起来看了看,内容像《西方哲学史》,更多的是在讲历史,有时会捎带一些奇闻异事,语言挺风趣,词语也用得极好,刚看了两章,我就被这本书吸引了,便央求妈妈给我也买一本。回到家,我看着书中人们辩论的场面,突发奇想,便和妈妈辩论起来,妈妈辩不过我,我便又去找爸爸,爸爸则骂我讲的是歪理。于是每天家中便会传出激烈的争辩声……妈妈悔不当初,说:“还不如不给你买这本书呢!”我便颇有些成就感。读书真有趣!

人生苦短,书海浩瀚。读书,是人们重要的学习方式。我想:生活的意义并不在于读书,但读书的意义在于生活。在以后的生活中,有书为师,为友,为伴,足矣。

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