优秀的作文一定是立意深刻的，因此我们要认真对待才行，在写作文的时候，能够培养大家的创作才能，好文笔范文小编今天就为您带来了六年级作文描写雨的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
六年级作文描写雨的作文篇1
皓月当空，稀疏的星星三三两两的散到了天边。今夜的月亮如玉盘般明亮，皎洁。而浮云像是一层似透而又非透的面纱，遮住了明月那姣好的面容，有种说不出来的朦胧感觉，令人遐想。
忽然，一阵微风吹了过来，拨开了那层神秘的面纱，露出了她那美丽的面庞。月光淡淡的，透过层层斑驳树影，照在了我的身上。这时的我，正在一条路上，慢慢的走着，这让我仿佛有种错觉：月亮她在笑眯眯地注视着我，这条路上不只有我一个人，她，也在陪伴着我。刹那间，这条路也变得不是那么阴森了。
虽然是满月，天上却有着一层淡淡的云，月色若隐若现的，使人不禁想拨开浮云，一探究竟，但我觉得这样的若隐若现，确是恰到好处的。今夜的月色如此之美，想来，今夜定是一夜好眠。
走着走着，便回到了家里，而这时，他们都在赏月，见我过去，便分我了一些月饼，一年过去了，我都快要忘记，月饼是什么滋味了，我轻轻地咬了一口，仰头望向月亮。也不知道是不是我看错了，月亮上闪过一道纤细的身影，而那纤细身影是怀中似乎抱着什么。这便让我想起了广寒宫里的嫦娥与月兔，她们一定很孤单的吧，那偌大的广寒宫里，只有冰冷的气息。心中之事，无法诉说，也无人诉说。我虽无法见到那九天之上的美景，但家的气息是温暖的。
风又起来了，推动了浮云，波动了水面，所到之处，留下缕缕清香，仿佛是广寒宫里嫦娥在无声的哭泣似的。
夜渐渐深了，月亮躲了起来，月饼也被吃个精光，但那月光之下的美景和团圆是的欢歌笑语却一直在我脑海中挥散不去……
六年级作文描写雨的作文篇2
在每个人的心灵深处，都有一份永不褪色的梦想和心愿，它就像一颗晶莹剔透的夜明珠，点亮了我们整个心窗。
我最大的心愿，就是希望爸爸妈妈能够不再为我担心，能理解我，给我一片蓝色的天空，让我自己去飞翔。
有一次，妈妈爸爸要出差，只剩下我一人待在家里，我写完了作业，正准备去电脑房玩电脑时，客厅中发出“叮铃铃”的声音不得不使我放下了脚步。是妈妈打电话过来了，我接起了电话，于是我对妈妈说已经把作业做完了，可以不可以玩电脑，只听妈妈的老虎吼又发作了：你一天到晚就知道打游戏，作业写完了不会看书吗?无奈的我只好垂头丧气地走回了房间。
当我把书看完，冲出房间直奔电脑房时，我却看见了妈妈早已回来了，看来好不容易得到的上网时间又泡汤了。
妈妈，请您理解我好不好，写完作业的我就连想放松一下心情，玩一下电脑也不行吗?知道你这么做是为我好，但是您能不能换一个角度想想，劳逸结合，我才会有更大的进步。
还有一次，因为弟弟生病了，妈妈要在家照顾弟弟，我只好一个人骑自行车去补习班，妈妈一直唠叨着，叫我骑车小心，要骑旁边过啊，到了一定要打电话给她。我在妈妈如噩梦般的嘱咐声中悲催地骑上了车。
路上，妈妈时不时就会打电话过来问我怎么样，这时，我每次听到手机铃声都像是恶魔在地狱门口的召唤，令我非常厌烦。
妈妈，我不想做温室中的花朵，天天被无尽的温暖滋养着，我想您给我一双翅膀，让我在天空下自由飞翔。
六年级作文描写雨的作文篇3
春天，雨丝盘旋，郁郁青青，小花园那条铺满青石小路旁也长满了青苔，今日，闲来无事，独自漫步在这细雨密织青石小路。一脚踏上，仿佛间踩到了记忆里那昏黄的童年。
老家的春季天空氤氲着潮湿而又充满愁绪，仿佛那多愁善感的林姑娘，终日都有流不完的泪。一早起来，雨便蹦跳着前来迎接。它温柔可爱，既没有带来喧嚷的雷声，也没有带来刺眼的闪电。阳台上弯腰的花儿都挺直了腰板，铺满灰尘的窗口，滑着一滴滴雨露，显的晶莹剔透。整个村子也似乎格外清新，清新的泥土味另人心旷神怡。
我喜欢这清秀的雨，一早也便去都享受雨带来的乐趣了。你瞧：屋檐上，桥边，树下，永远有这些晶莹的孩子们“滴滴答答”地弹跳着，顽皮地穿行在雨伞间，倏忽一会，又钻进了行人的衣袖里。它斜斜地穿梭在江南的亭台楼阁间。带着的空灵和柔美注入到江南的血脉中，恍惚间，我依稀看到了一位柔弱的江南女子，撑着油纸伞，聘婷地穿过青石街道，轻巧地拐进小巷不见了。她身上那轻柔的婉约的气息还缭绕在雨丝中久久不肯散去。
晚上，家乡将雨丝也造得透亮。这晶莹剔透的精灵散步在树丛间，你听：沙沙，沙沙，它放慢了脚步，柔柔的，似乎怕惊醒了你的美梦。记忆中爷爷的烟袋，爸爸的皮鞋，妈妈的梳子，都一股脑儿沉浸在雨编织成的梦境里，好似后来经历的一切才都是幻影，我仍是江南不谙世事的女孩，伴着雨声入睡，伴着雨声醒来。
雨幕中闪现一张张熟悉的脸，或喜或悲。雨天里看爷爷和棋友下棋，或黑或白的棋子沉稳地落在棋盘上的声音，与淅淅沥沥的雨声交织成一篇沉静华美的乐章。父亲在书房看书，屋里只有雨声回转，偶尔才有翻书页的轻响;母亲抱着弟弟哄着她睡觉，摇篮曲柔美的调子，脸部带着的笑意柔和的线条沉寂下来，成了雨天又一温婉的风景。
在我看来那满世流转的韵华流年，都远远不及雨天里故乡的沉静雅致。今日又是下雨天，恍惚中我又能看到家乡江南的柔美身段，撑着油纸伞。在青石小巷中漫步。
六年级作文描写雨的作文篇4
我的家乡在湖北赤壁一个乡村小镇上，虽然并不大，但同样迷人，尤其是在春天。
清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到小镇郊外，体验春天的美丽。
今天，风和日丽，空气是那样清新，天空是那样明朗，小燕子在天空中自由自在的飞翔。我漫步在青青的草地上，一阵春风吹过，小草跳起欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是婀娜多姿;牛儿在草地上角对着角，好像一群天真活泼的孩子在玩耍。在地里，长满了一垄垄黄灿灿的油菜花，油菜花的花香清香迷人，一群群蜜蜂在花中采蜜，他们也在尽情的享受春天的快乐。在田里，农伯伯正忙着播种，一年之计在于春，看着他们忙碌的身影，我好像看到了秋天农伯伯丰收的喜悦。
在这黄色和绿色的背后，衔接着无边无际的蓝色的湖水。它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正、它蓝似天空，可比天空要蓝得温柔恬雅。突然鱼儿从水中跳起，好像在说：你看我跳得多高。蜻蜓停在荷花的尖上，瞪着眼睛看着我，仿佛要和我说话。我不由得想起两句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”两边的垂柳到映在清凌凌的湖水里显得更绿了，柳枝倒映在清凌凌的湖水里显得更美了，树杆倒映在清凌凌的湖水里显得更粗壮了，你在看，大多树木久睡未醒，而垂柳已粒粒柳芽抽成万条柳丝。它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的枝条，那青翠欲滴的绿叶，不但在为春天添色彩，而且给人们送来青春的气息。所以，才有诗人写道：“春色先以柳荫归，春风杨柳万千条!”……
啊!这就是我们春天的家乡!我非常热爱我的家乡!
六年级作文描写雨的作文篇5
每个父母都会用不同的方式表达不同的爱，我的父母也不例外。有些事我早已忘记，但有一件事如同昨日发生的一样，至今叫我难以忘却。
我的父母是工人，他们用汗水和血汗积累成了我的爱，我真想说：“爸爸妈妈，你们辛苦了。”
初三时，作业较多，常常九、十点才完成作业，因此父亲常常抱怨我不抓紧时间。我以习惯与这样完成作业，一次写着写着，太晚了，竟然在桌子上睡着了。父亲叫醒我并狠狠的批评：“你这样怎么能行呢！我就不信你明天还有精神听课。平时不抓紧时间有什么用！说了多少遍就是不听！”说完，给了我一耳光，把门一摔。父亲不再与我说话，我也不理他。一天放学后，我在写字台上发现这样一张纸，这样写的：“孩子，我不是存心要打你，只是狠铁不成钢。爸爸多希望你能抓紧每分每秒地学，不让时光匆匆流逝”我看到那张纸条上有泪水的痕迹，我有些动摇我的意志了。我写了封回信：“爸，我不是存心要气你，以前的事是我不对，那样对待你是我不好。可你要理解我。父亲的用心良苦我都知道。”我把这封信塞到父亲的衣服口袋里。从这一刻开始，我终于体会到了父爱的伟大。我真想对父亲说：“爸爸，我错了！”第二天，我和父亲碰面却不知该说什么话了。他对我说：“吃饭！”我答应了。饭后他对我说：“孩子，爸爸相信你，你朝着你的目标去追求，爸不苛求你非要怎么样，只要你认为是对的，你就去做吧！”
我已经深深地感到父亲对我的爱、对我的用意。在爱的鼓舞下，我一定要发奋读书，漂漂亮亮的“打”好升高中的这场战，来报答父亲的爱。
六年级作文描写雨的作文篇6
中秋节的夜晚，小雨淅淅沥沥下个不停。月亮被乌云遮挡。哎，赏月泡汤了。爸爸安慰我说：“十五月儿十六圆，明天再赏月吧。”
第二天晚上六七点，我到阳台上看月亮。天色已暗，而月亮躲在厚厚的云层之中，不见半点踪影。我失望的回去了。七点半，我又去赏月，这时，月亮被东边的一片云遮挡，显出朦胧之美。过了一会儿，云悄悄散了，此时的月儿像一个硕大的圆盘。在黑蓝的天空衬托下，显得格外明亮，把四周的云染得像镀了一层银，亮堂堂的，它不像朝霞那样浓艳，反而让人感到素雅。离月亮远处有一颗星星，孤零零的陪伴着月儿，忽明忽暗，像害羞似的。可这美景只持续了一会儿，月亮迅速地钻入云层，几分钟后，又再次露面，像跟我们捉迷藏似的。就这样反反复复，月亮婷婷袅袅地在云层中穿梭，上演“彩云追月”的美景。
九点多，月亮终于从云层中挣脱，一直高挂在天空。她那圆圆的脸庞上，挂着慈祥温和的笑容，静静地望着亮晶晶的大地。月光如水，透过参差不齐的花草树木洒落下来，仿佛披了一层轻纱，使花儿更娇美，微风徐徐吹来，柳树婀娜多姿，是多么迷人啊!
在我被这美景陶醉时，耳边仿佛传来了李白的《静夜思》：“举头望明月，低头思故乡。”是啊，有多少文人墨客赞美它，借它来抒发自己的思乡之情呢?我突然想到我们中国也是个大家庭，宝岛台湾这个失散多年的儿子，我多么希望它能早日回到祖亲温暖的怀抱啊!
望着皎洁的月亮，我希望明年中秋之月能更圆更亮啊。
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