作文是语文学习中必不可少的一项,大家在写作文时一定要注意语言的通顺,好文笔范文小编今天就为您带来了描写狗的作文四年级作文推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。
描写狗的作文四年级作文篇1
淅淅沥沥,滴滴答答,哗哗啦啦。这是雨的乐章,不知从何时起,我竟对听雨情有独钟。
记得前几年,我家住在中学旁边的平房,每到春日的傍晚,如若天阴下雨,我就不能在庭院骑车,踢球,玩耍了,但这却不影响我的快乐。往往这时,我就会坐在窗台上静静的听着窗外如诗般的雨声。雨落在窗前的李子树上发出沙沙声,雨落在房前的菜池里发出沙沙声,雨落在天地间发出沙沙声…这随风入夜润物无声的细雨,就会让我沉醉于听雨的世界,并产生了无尽的遐思。也许,明天早晨李子树就会挂满洁白的李子花;也许,一夜风雨就会催生出菜池里碧绿的菜蔬。我喜欢听这润物无声的春雨。
夏日的午后,燥热烦闷,即便是躲在房间内也没有一丝的快乐兴致。如若此时,天际传来几声雷的轰鸣,瞬间,乌云密布,豆大的雨点打在窗户上,啪啪啪作响,砸在屋瓦上啪啪作响,如急促的鼓点,节奏鲜明。这时的我就会兴奋异常,体内似乎也积聚了无穷的力量。我喜欢听这乐感热烈的夏雨。
秋日里,多是晴空万里的时日,偶尔,在清晨,在黄昏,或是在午夜梦醒时分,我会听到丝丝细雨或是疾风骤雨,心里自然会平添几分诗意。我常常会想起古代的那些文人,也许就是这样的.雨夜才有了李商隐《夜雨寄北》,才有了李清照的《声声慢》,有了雨声才有了诗人的诗意,有了诗意才有了这千古不朽的诗篇。我喜欢听这充满诗意的秋雨。
描写狗的作文四年级作文篇2
“知了”“知了”……蝉躲在高高的树枝上,叫“热”连天,噢,原来是夏天到了。
今年的夏天特别热,大清早,太阳就起床了,精力充沛的它卯足了劲对着大地放火。到了中午,除了那聒噪的蝉在那里一阵高过一阵的诉说着炎热的痛苦,其他的动植物也没有逃脱出太阳的魔爪。瞧:大树无精打采的站立着,树叶仿佛有千斤重,低低的下垂着,平时活蹦乱跳的小松鼠藏在树叶间大气都不敢出,小鸟也安静的躲在窝里。灌木也在太阳面前败下了阵,叶子发皱卷曲低垂着头,在烈日的烘烤下变得焦黄。至于那些千娇百媚的花儿,也失去了往日的风采,花瓣蔫蔫的,皱皱的,平时那骄傲挺立着的花茎也对着太阳低下了高傲的头。
嚣张的太阳满意的俯视着大地上对它俯首称臣的动植物,突然,它睁大眼睛,看到了水里那盛开着的艳丽的荷花,正昂着头不屑的与它对视。太阳怒了,对着荷花发出更猛烈的攻势,但是荷花一点都不怕它,阳光越烈花越红艳,笑的越灿烂。躲在荷叶下捉迷藏的小鱼儿也出来了,它们欢乐的在水面游玩着,不时蹦出水面冲着太阳吐着泡泡,好像说:来呀来呀,来烤我啊!当看到太阳发怒,不断往下抛火球时,它们又欢快的一头扎进水里,还冲着太阳调皮的眨眨眼睛,翻翻白眼,好似嘲笑:哈哈,你烤不到我!
太阳累了,它想,我先回去休息一晚上,等明天再来收拾你们。它慢慢的下山睡觉了。
月亮出来了,清凉的月光笼罩着大地,小松鼠出来了,鸟儿开始唱歌了。树木挺直了腰,花儿昂起了头,它们把根深深的扎进土里,拼命的喝水,这样明天才有力气与太阳作战。
这就是大自然的夏天,蓬勃向上的,充满了抗争的,幽默果敢的夏天。
我爱夏天!
描写狗的作文四年级作文篇3
我从未见过海,更谈不上看海上的日出。阵阵海风撩拨着我那渴望的思绪,飘向黄海之滨,飘向太阳升起的地方。
一夜的失眠是因为可以去那梦寐以求的地方。
早上动身,天才蒙蒙亮,但万物仍陷于沉睡之中。我不敢大声说话,生怕惊醒海的甜梦。侧耳细听,清凉的海风将大海的鼾声带到耳边,时而喧闹,时而静谧,忽远忽近,如同飘渺的歌声。海像笼罩着一层神秘的面纱。一切都那么恬静,又那么深不可测。朦胧的色彩和模糊的声音,我猜那是海的斑斓的梦幻和轻柔的呓语。
一道闪光撕破了灰暗,几缕金光挑起层层薄幕,不是面纱,这是朝晕,是太阳神的使者,它在天边散发着它特有的光辉,告诉人们太阳神即将来临。我欢呼,压抑已久的感叹,从胸腔迸发而出,这是一种明媚和新生的感觉。我在盼望,我在期待。
掀起大海的被子,从天边腾起一团红色,浸透天空,浸透大海,红色在蔓延。终于,太阳神阿波罗,他驾驶着自己的金色马车将一轮火红的太阳推向太空。跃出一个火红的信念去照耀,去呼唤沉睡的世界。刹那间,一切都披上了金黄色的轻纱,我被笼罩其中了,我见到众人灿烂的笑容。万物苏醒了,堤岸上的白桦树在晨光中跳起舞,拍起自己宽大的手掌,如同绿色的旗帜在风中猎猎飘扬。小鸟也叽叽喳喳地用自己圆润的歌喉为她伴奏。大海用自己雄壮浑厚的歌声加入到这合唱之中,连太阳周围的云朵也翩翩起舞。我疑心:“彩霞羽衣舞”便是由这里开始的。
一轮浑圆的红日升入半空,拉住了我的视线,此时我只想用一个词来概括这里的色彩和氛围,那就是“辉煌”。
描写狗的作文四年级作文篇4
在每年的农历八月十五的晚上,地球将不会挡住太阳光。那一天,月亮打破了孩子们的遐想,不再像以往那样像弯弯的小船、像黄黄的香蕉,而是像圆圆的盘子。这是月圆节,也就是中秋节。
中秋节,晚饭后,我们一行人带着刚装备的望远镜和照相机来到钱塘江畔的一座小桥上观赏月亮。远远望去,皎洁的月亮高高地挂在高空,天空上云朵十分稀少,而一盏盏升起的孔明灯闪闪发光,像是月亮的副手,伴随着的五彩斑斓的灯光,我们一行人仿佛来到了一个童话般的梦幻世界。
在中秋节的晚上和月亮一起给我们带来的无穷的乐趣和光明。“翱翔”在天空上的孔明灯和在陆地上给我们指路的路灯让我感觉自己生活在一幢金碧辉煌的大楼里,生活在一个富丽堂皇的世界。孔明灯在天空上一闪一闪,时快时慢,时高时低,好像是天上会移动的星星。
我们看着皎洁的月亮,想起了曾经学过的美丽的诗句和成语和那些从远古时代一直流传到现在的神话传说,我仿佛看见了捣药的白兔、后悔不应该离开后羿的嫦娥和砍伐桂树的吴刚,我不由得吟起了诗篇:小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端,仙人垂两足,桂树何团团,白兔捣药成,问言与谁餐?……还有,中秋节的月亮是圆的,月饼也是圆的,我们的家庭在中秋节也要团团圆圆!我们在中秋节就是这样做的,一家人在家里共享晚餐和品尝美味的月饼。
中秋节的月亮是那样美,灯光是那样灿烂,我们品尝着香甜的月饼一起祝福中秋节家家团圆。
描写狗的作文四年级作文篇5
鹿是我最喜欢的动物,可我以前只在图片上看到过,并没有亲眼看到过真的鹿。
今年的暑假的机会来了,我去了日本旅游,第一个去的景点就是神鹿公园。
刚进神鹿公园,把我吓了一跳,这里的鹿竟然不是和我想象一样。我原本以为这些鹿都关在笼子里供人观赏,可是我想错了,这里的鹿都无忧无虑,自由自在地走在公园里。我刚进去,一只鹿就欢快地朝我走来,我加快了脚步,结果鹿早已走到了我的旁边。我心里又害怕又兴奋,不敢伸手去抚摸它。鹿却兴奋地用鹿角来顶我,我吓得躲到了妈妈的身后,可它还是对我穷追不舍……不远处我看见一位大叔后面也有一只鹿穷追不舍,大叔拿出了鹿饼给鹿吃后,鹿就心满意足地走了。看来会缠人的鹿一定是饿了,我赶紧叫妈妈买来鹿饼,学着大叔的样子喂起鹿来。鹿张开它的嘴咬住饼干就津津有味地吃了起来,吃完一块还向我点点头。我又喂了它一块,它又向我点点头,真是一只懂得感恩的鹿。不一会儿,一包鹿饼就被它吃完了,鹿也心满意足地离开了。可它刚走一会,又回头看了我一眼,带了只小鹿又朝我走来。三十六计,走为上计——开溜,我立刻跑进了大巴车,鹿还在公园四处张望着,似乎在寻找美味的鹿饼。
每一种动物都是有感情的,鹿也不例外。我们都要爱护动物,珍惜生命,爱护大自然里的所有生物。
描写狗的作文四年级作文篇6
我独自走在去那家汉堡店的道路上,突然,乌云压顶,电闪雷鸣,我加快了步伐向汉堡店出发。尽管天黑沉沉的,但是依然能看见路边各个店的招牌。一阵刺骨的寒风向我吹来,我不禁打了个寒颤,这使我的脚步更急促了。
走着走着,我看见了这样一幕:一个14岁的姑娘,正蹲在一个墙角里。他的头发很蓬乱。肤色也早已失去了以前的光滑,一双手更是粗糙不堪。身上只穿了一件破烂不堪的大棉袄,他的脖子上挂着一张大纸板,我走上前一看,上面写着:俺家被洪水冲毁了,俺爹死了,俺娘也病了!迫不得已我才出来乞讨,望各位好心人行行好,帮帮我吧!
我看她可怜兮兮的,我很想帮助她,于是,我伸手掏口袋里的钱。这时,我的肚子发出“求救信号”了,“咕噜咕噜”。这两声“咕噜”,不禁使我想起了汉堡的美味。想要掏钱的手又缩了回去,心想:这20元人民币应该不能给她什么帮助吧!
正当我要转身离开的时候,忽然,身后传来一阵清脆的声音。“大姐姐,这个给你!”我回头一看,原来是一个小女孩,他大概是六七岁,他稚嫩的小手里拿着一张五十元的人民币,递给了哪位姑娘。姑娘用红肿的手接过那些钱后,不禁留下了激动的眼泪,还没来得及向那个小女孩道谢,小女孩的身影就消失在那浓浓的雾里了。姑娘的嘴里还不停地说着:“好人必有好报啊!”
我不知哪来的勇气,坚定地掏出了那一张二十元的人民币,递给了那位姑娘。我转身就走了。
这时,又吹来了一阵风,这阵风不是刺骨的,而是温暖的!这来源于勇气!
描写狗的作文四年级作文推荐6篇相关文章: