写读后感可以是一次心灵的对话,它让我们与书中的角色建立起一种情感的联系,通过写读后感,我们可以发现文学作品中的隐含信息和象征意义,下面是好文笔范文小编为您分享的课外书读后感7篇,感谢您的参阅。
课外书读后感篇1
?西游记》是我国四大名著之一,我最近在看这本书,让我印象深刻的是第11回三打白骨精,三打白骨精让我受益匪浅。今天让我讲一讲三打白骨精的读后感。
三打白骨精是讲唐僧师徒来到了白虎岭,白骨精装成一个女子来骗唐僧,孙悟空用火眼金睛看穿了就想打死她,白骨精念了一个法术逃走了,变成了一个老奶奶孙悟空又用火眼睛睛看穿了,孙悟空用金箍棒打她,白骨精又跑了最后变成了一个老爷爷孙悟空又把她看穿了,再用金箍棒把白骨精的真身给打死了,唐僧以为孙悟空要了人命把孙悟空赶回了花果山。
孙悟空做好事,不会解析清楚,被人冤枉;猪八戒爱管闲事和打小报告,让人分不清真假;唐僧做事情只看表面,冤枉了好人,也分不清真假。
从这个故事中让我得到了启示,一是团队做事情要团结;二是做事情不能只看表面,要看本质。
课外书读后感篇2
当我读完了《最后一分钟》这篇让人刻骨铭心的文章后,我感到无比的欣喜和深深的憎恨。
1997年7月1日在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上,当大大的零字出现的那一瞬间。所有中国人民多年以来积聚在心中的期盼与欢乐喷涌而出。看到这,我的心里充满的不是欢乐而是憎恨。香港本来就是祖国的土地,何须要等到这一刻?又是谁?懦弱到将自己国家被他人侵占?是的,是无用的清朝皇帝。他只知道逃避,并不懂得国人的痛苦。我更加憎恨可恶的侵略者,是他们打扰了中国人民幸福和谐的生活。
我从资料上看到了1900年八国联军烧杀抢掠,无恶不作。将怀抱着5万人的塘沽镇变成空无一人的废墟;使拥有100万人的天津在烧杀后只剩10万人;进入北京后,杀人更是不计其数,仅庄王府一处就杀死了1700人。1937年开始的日本帝国主义全面侵华战争中,2100余万人被打伤,1000余万人被打死。这充分的表明了侵略者的残忍。
现在,中国富强了!不再被其他国家轻视了!对此,我感到十分欣喜。而对于以前一去不返的生命,是懦弱和残忍害死了他们。所以,我感到十分憎恨。
课外书读后感篇3
汤姆是一个勇敢、聪明的小孩。汤姆和贝奇在山洞里,他们觉得很可怕,飞来了一只只可怕的蝙蝠,他们逃到了一个湖边,坐了坐。最后汤姆和贝奇在吃饼干,他们用走,走到一个小洞,汤姆下去看到手拿蜡烛的坏人,最后,汤姆和贝奇经历各种危险后找到了出口。
读完《汤姆·索亚历险记》,我也想成为汤姆一样的男生
今天我又仔细的看了一遍,安徒生爷爷“卖火柴的小女孩”对故事里面小女孩的悲惨生活而感动。
小女孩在寒冷与饥饿当中向往幸福快乐的生活,而我们生活在家里有父母照顾,在学校有老师辅导教育。过着幸福快乐无忧无虑的生活,有时却不去好好学习珍惜现在的一切,真是不应该。
课外书读后感篇4
如何将事情做到最好?可能我们中的大多数人都想过这个问题。无论是生活还是工作,我们的一生都离不开做事,如何才能将事情多好呢,不是光想想或者喊口号就能够了,它需要我们付出实际行动,用心、用情从点滴做起。在看完《把事情做到最好》这本书,我感到受益匪浅。
首先,做什么。这是一个相对广泛的话题,它能够大到贯穿人的一生,比如梦想,也能够小到具体的某一阶段,某一时刻,比如何时结婚生子,今晚吃什么。简单地讲,做什么就是要我们有一个明确的目标,然后有目的性地去完成它,正所谓运筹帷幄之中才能决战千里之外。所以,作为一名调度运行人员,从小的方面讲,每一名运行调度人员都应当明白自我所在的岗位需要做什么。一天,一月,一年乃至所在岗位的整个阶段,我们需要完成哪些事情,到达什么样的目标,这些都是我们应当提前有所规划的。从大的方面讲,输水工程需要我们做的是什么,也就是水利人的使命:献身、求实、奉献。正是使命,让我们立起共同的终极职责;正是使命,让我们在处理重大决策问题及发生利益冲突时能够选择正确地方向。
其次,如何做。要懂得如何去做好一件已经规划好的事情是一个较为复杂的过程。有三个因素都是不可或缺的:天时、地利、人和。天时,也就是好的时机。不管做什么样的事情,如果都能赶上一个好的时机,那就事半功倍了,“万事俱备,只欠东风”,说的就是这个道理了。地利,作战的时候是指有利的地理环境,而针对其他的事情,我们大能够把它理解为拥有一个好的环境。孟子说:“天时不如地利。”这在实践之中也是不难看出的。人和,即人心所向。团结一心,众志成城。作为水利运行调度人员,我们不仅仅要提高自身的素质、增强业务水平,同时也应肩负职责与使命,为水利事业发展贡献自我的绵薄之力。
总之,“天时、地利、人和,三者不得,虽胜有殃。”对于作战如此,对做好每一件大大小小的事情也是如此。如果说“做什么,如何做”是一幅画卷的基本线条,那么“细节”必定是这幅画中最绚烂的色彩。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,作为一名水利人,最重要的还是细节。在日常工作中,我们必须要从细节入手,在细节中挖掘潜力,以认真谨慎的态度做好工作中的每一件小事。仅有这样,才不会出现一招不慎,全盘皆输的惨剧,也仅有这样才能避免“一钉失一马,一马失社稷”的悲鸣。做一件事情不难,做好一件事情很难,把事情做到最好更难。但不管怎样,只要我们秉承“长江不择细流,故能浩荡万里,泰山不辞杯土,故能成其伟岸”的意志,从点滴做起,从细节做起。
课外书读后感篇5
我非常喜欢看课外书,特别是青少版的美绘本《安妮日记》。内容是德国人杀犹太人,一提到这里,我觉得奇怪了,德国人为什么要杀犹太人?我一查才知道,原来是因为德国人觉得日耳曼人是高贵的种族却没有应得的财富,犹太人的血统低劣却掌握了太多的财富。我认为他们这样做是不对的,世界应该是和平的,没有战争的,请不要伤害自己的同类。
日记中的小女孩是一个心地善良,活泼可爱,个性率直,同时又多愁善感。她有主见,爱思考,不会轻易受别人影响;她坚强,有毅力,在受到责备和委屈后,仍以微笑面对生活。她是我学习的好榜样,我应该向她学习。
课外书读后感篇6
你看过《笨狼旅行记》吗?哈!想起来就搞笑。那个笨狼呀……
想一想!那里的东西全部都是零食,房子是蛋糕做的。蛋糕的墙壁,饼干铺的天花板,果冻的窗户,冰欺凌的门……巧克力的桌子上摆着各种用水果刻出的花瓶,里面插着棉花糖做的花面包沙发非常柔软,而奶油凳子坐上去有很舒服。靠墙摆着一长溜饮料机,有牛奶,可乐,猕猴桃汁,苹果汁……凡是你想喝的饮料差不多都有。听着就流口水了吧!我也是,我还想住里面呢。
再想一想,那时田鼠小姐正往前走,不料尾巴被踩住,疼得哇哇叫。她回过头来咬浣熊小弟的脚,浣熊小弟早已把脚抬起来,摔了个嘴啃泥。浣熊小弟哈哈大笑:“撞落花,撞倒菜,撞得田鼠像盘菜!什么菜,猜一猜,田鼠炖汤臭烘烘!”搞笑吧!那浣熊小弟编的诗还挺流畅的吗。田鼠小姐现在肯定气个半死了吧!
再回味一下,富财猫的城堡那一段。这座城堡真的很特别。他的整个形状就是一条倒挂在烤架上的鱼。分开的尾巴是城堡的两个尖塔,张开的鱼嘴是城堡的门。胖乎乎的身子就是城堡里一层有一层的房间。这座城堡有趣吧,我听着就知道这座城堡除了鱼就猫,除了猫就鱼。对不对。
笨狼的故事搞笑吧,有时我们也应该学习他,保持着天真愉悦的心情,生活也许会更加轻松。
课外书读后感篇7
“也就是说,你到今日都没法明白:你的儿子不是你的儿子,他是一个完全独立于你的‘别人’。”
这句话印在《亲爱的安德烈》的封面上,也深深地印在我的心里。当我第一次看到这句话时,觉得十分奇怪:一个儿子对自我的母亲说这样的话,难道不怕她悲痛么?之后我才明白,安德烈可是是想拥有一个成年人应当拥有的自由,只是他的言语比较直率罢了。东西方文化对自由、独立的理解的巨大差异使成长在德国的安德烈对自我的中国母亲有着诸多不满和疑惑。
那自由又是什么呢?难道就是书中提到的“性、药、摇滚乐”?绝对不是。如果整天沉浸在那样的.“自由”中,只会使人不断地堕落。所以安德烈也说,“性、药、摇滚乐”只是一种隐喻,暗指生命中的种种乐趣。我想安德烈所想要的自由,应当就是每一天都能感受到这种乐趣,并且无忧无虑地去享受。
是啊,谁不想拥有自由,尤其是像我们这样的青少年,在即将成年的时候,在似懂非懂之际。可是又有多少人在得到自由后能很好地管理好自我的?我觉得应当不多吧。毕竟自控本事可是一项极其高深的技能。所以也才会有那么多人觉得自我拥有的自由是父母的施舍。可是反过来想想,当我们成为家长后,我们会不管自我的孩子,给他们100%的自由吗?有职责心的人必须会说“no”的吧。
就我个人来说,我对自我所拥有的自由还是很满意的。因为我觉得随着我的成长,我拥有的自由也在不断增多。比如我上小学的时候,爸妈总是要限制我看电视的时间,所以在那时我是不敢随便碰电视遥控器的。当我上了初中后,爸妈对我在看电视方面就很少管了,因为我已经能合理安排看电视的时间了。又比如前不久爸妈才给我买了第一个手机,他们也是认为我有本事控制自我,才放心地这样做的。在我有了手机后,他们也从来可是问我用手机的情景,我对此也很满意。所以我觉得自由虽然——像安德烈说的那样——是天生的权利,可是需要父母好好控制。我认为父母就应当在适当的时候给予孩子适当的自由,随着孩子年龄的增长渐渐放宽管理。而不是什么都把孩子管得很死,成年后放任不管。
在我看来,安德烈真的是一个很幸运的人。从书中我总能读到安德烈的自由,安德烈的生活充满了乐趣,他喝酒、聊天、听歌、开party、旅行……简直是五光十色,丰富多彩。我总是在想,要是我也能有他这般的生活,我必须会十分满足的。可是我却又从书中读到了许多安德烈对母亲龙应台的不满,不满母亲的多管闲事,不满母亲的“无知”。我觉得安德烈似乎对自由的要求过高了一些,或许也没有,只可是又是东西方的文化差异?
自由其实有很多种,但我觉得最复杂的自由,就是父母给予孩子的自由。这自由是父母想给却又不想给的,也是孩子最想得到的。父母在给予孩子自由时,总是附带着许许多多、这样那样的情感。虽然我身边大部分朋友的家长都是随着孩子年龄的增长渐渐放宽管理的,但也有少数家长在孩子小的时候给予很多自由,等孩子长大后反而管得很死,真是令人费解。所以我也很推荐那些内心矛盾很大的父母或孩子来看看这本书,必须会获益匪浅的。
最终,我还想说,我真的羡慕安德烈,他能在一个如此精彩的人生环境中不到三十岁的他已经跑遍了差不多半个地球,拥有一群不一样肤色不一样语言但却肝胆相照的好朋友,有着丰富的人生经历,遇事能独立思考,有自我的见解,安德烈的人生注定充满挑战,充满色彩。我期望至少有朝一日我能走出国门,去感受外国世界的精彩,进而拓展自我的视野,丰富自我的思想。
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