课外书作文500字7篇

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在写作文的过程中,有助于培养大家的表达才能,只有围绕作文的主题写作才是一篇优秀的,以下是好文笔范文小编精心为您推荐的课外书作文500字7篇,供大家参考。

课外书作文500字7篇

课外书作文500字篇1

课外阅读是学生提高语文素养和文学素养的有力途径,学生通过课外阅读不仅可以增加积累,还可以丰富学习生活,纯净精神世界,陶冶情操,启迪思维。《语文课程标准》提倡学生要多读书,读好书,读整本书。本月,我指导学生阅读了林海音的《城南旧事》,通过实践,我对如何指导学生课外阅读有了一些个人的理解。

一、阅读指导课,开启学生阅读的兴趣

学生刚刚接触到一本书,有的同学并不会因为对其内容“无知”而充满好奇,反而会因书籍过厚而产生畏难情绪,心想什么时候才能读完啊?尤其有些书的开头就让人索然无味,让人难以继续读下去。在这点,我深有体会,当初读《麦田里的守望者》,读着开头几页,看到书中充斥污言秽语,便产生排斥情绪,如果不是意志力支持,真的难以坚持读下去。但是小学生缺乏良好的自我约束能力和坚强的意志力,他们读书的动机大部分是兴趣,如果某本书让他们索然无味,便很难有效地阅读。我觉得,当学生接触一本书时,我们精心上一节阅读指导课,推荐本书,开启学生对本书内容的认识,会激发学生阅读的兴趣。

进行《城南旧事》指导课,开始我用课件出示骆驼黑白图片,播放音乐xx的《送别》同时动情地朗读《城南旧事》的序言,给学生创设了良好的阅读情境,激发了学生的情感共鸣,让学生有了走进这本书的急切心情。然后我对学生进行了读这本书方法的指导,首先由书名展开想象;接着先读序言;然后引导学生看目录,学生通过书名、序言、目录对整本书的内容有了大概的印象,接着,我通过出示人物图片和人物精彩的片段描写,让学生对人物有了基本的认识。最后,我播放了电影《城南旧事》中的一些精彩片段,让学生具体地感受这本书中人物特点,尤其电影中的英子,说话声音清脆纯净,表情丰富纯洁,让学生非常喜爱,迫不及待走进书中,体会英子的悲欢离合与酸甜苦辣。

上好阅读指导课是学生有效阅读的第一步,我们要精心撰写教案,尤其要制作精美的课件,让图片与音乐创设美好的情境,调动学生情感,引导学生情不自禁想走进书中。

二、读书记录表,辅助学生阅读

俗话说:“不动笔墨不读书。”学生在阅读过程中,除了要求学生读书做笔记,摘抄好词、好句、概括主要内容、三言两语说感受,我还作了一份读书记录表,从主要人物、给人印象、人物命运与归宿、需要阅读的章节几方面辅助和考察学生的阅读,学生每读一章节,每接触一个人物,便在读书记录表上留下痕迹,要求简单,容易操作,学生读完这一章,接触完这个人物,便急切地想读下一章,接触另一个人物,极大地激发了学生的阅读兴趣。

兴趣是最好的老师,指导学生阅读,我们要从学生的心理出发,从理解学生的兴趣出发,上好阅读指导课,让学生做读书记录表,无疑是激发学生阅读整本书的良策,而后,我将继续在这两方面努力,给学生阅读增添兴趣、情趣。

课外书作文500字篇2

星期四,老师告诉我们学校要举行爱心义卖活动。我们听了个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都期待着自己能在义卖会上一显身手,奉献爱心。

我回家准备了一本《植物大战僵尸》书,并在书上贴上了标签,上面写了:“三元一本”,我并希望我也能卖到一些钱,支援盖冯仲云纪念馆。老师给同学们每一个小组分好了工,每组都有两个卖东西的售货员,一个收钱找钱的收银员。

星期五下午的班队课终于到了,同学们到老师们早已划分好的场地刚摆起了摊,一二年级的小朋友就涌过来买东西了。有一个小朋友一下看到了我的《植物大战僵尸》,连价格都没有还,就连忙付了钱,满意地拿起书,到别处买东西了。后来俞老师带着钱,要买我们的《星银岛》。吴祖泽说:“一元。”罗金纬说:“这本书很好看的,三元。”俞老师说:“一下就涨价啦。”罗经纬很快就让步了,羞红了脸,支支吾吾地说:“那就一块五吧,一块五买不买?” 俞老师乐呵呵地买了下来……

一个小时过去了,义卖活动结束了。我们小组,赚了六十多块钱,再加上别的小组赚到的,大约有一百七十多块钱呢。同学们陆续离开操场,刚才喧闹的操场又恢复了平静。

爱心义卖活动真叫人流连忘返啊!我不仅亲自尝到了劳动的快乐,更为捐建冯仲云纪念馆奉献了一份爱心。

课外书作文500字篇3

我在这个暑假读了一本由明末小说家冯梦龙著的历史演义小说《东周列国志》。这本书主要描写了从西周宣王期到秦始皇统一六国这五百多年的历史,是一部跨越最长、人物最多的一部历史小说。

其中《争王位郑国四易主》带给我的印象最为深刻。这个故事背景很复杂,写到了很多个国家,其中人物关系错综复杂。

故事主要讲述的是在周朝周恒王时期,郑庄公去世后,公子忽、公子突几人争位之事。争位之时得到了宰相祭足的支持,也遭到了宋国宋在公以及郑国大臣高渠弥的祸害。最终他们一个死于高渠弥的毒手,一个出逃于蔡国。宰相祭足便立公子仪为国君,子仪没有辜负众望成为一代明君,从此郑国国泰民安,成为楚国的附属国。

祭足带给我的印象很深。他足智多谋,明辨是非。在郑庄公想立子突为王的时候,他推荐了为郑国立了许多大功的子忽;在宋庄王来催他们交出金银时,他巧妙回信缓解了交易;在说不通打不过时,他懂得联合其他国家,强大自己的实力击退宋国;在知道高渠弥对公子忽的毒害后,使用计谋为子忽报仇。

宋庄王是一个贪心和野心非常大的君王,他不仅要求郑国给他们一百双壁玉,千吨黄金,甚至还要每年给他三万锤粮食!他一直预谋要让子突上位,以达到吞并郑国的目的。

高渠弥心胸狭窄,记仇,心狠手辣。因为公子忽曾阻止他封为上卿,与公子忽不和,使用阴谋鬼计下毒手把他杀了灭口,想辅佐另一位公子上位以达到他自己的私心和野心。但是,最终还是死于齐国君王的手下。

历史故事中让我们看到了贪婪、狡诈、阴险的人最终还是达不到目的的。我们更多的应该学习古人的足智多谋,学习智者身上优秀的精神,学会辨别是非善恶,从古人的智慧里学习为人处世的道理。

500字课外书读后感作文优秀6

最近,我看了一本书,名字叫《富兰克林自传》。

富兰克林是一位伟人,这本书讲述了他前半生的坎坷,讲述了从一位印刷厂的学徒,到走上政坛的曲折的路。

富兰克林在英格兰长大,后来去了新英格兰(今宾夕法尼亚州)在那里成长,后来来到纽约在此开办了一家印刷厂。在此期间,他努力读书,印刷和发行了《宾夕法尼亚公报》,在该报上,他写了大量有关政治的文章,因此得到州长的赏识,成为新英格兰邮局局长。他还组建了消防队,民兵队,建立了公立图书馆等,可以说为美国的发展做出了很大的贡献,他还在晚年与华盛顿等人起草并修改了《独立宣言》发明了许多有用的物品。可谓对美国从殖民地,走向繁荣发展做出了很大的贡献。

他不仅取得了伟大成就,还提出了十三项美德,1.节制2.沉默3.生活秩序4.决心5.俭朴6.勤勉7.诚恳8.公正9.中庸适度10.清洁11.镇静12.贞洁13.谦虚。这十三项美德在现代,已经没有人能全作到了,大家只能做了七-八条。而这些推动了富兰克林,使他一步步走向人生的巅峰,这句话或许能给你启示,世界上没有能像诚实和廉洁一样,能使一个穷小子发财。富兰克林为世界做出了巨大的贡献,而这些,就是一个人成功的标识虽然我们不需要这样,但我们可以向富兰克林先生学习,使自己获得成功。

课外书作文500字篇4

活着是一种人们追赶时间的基本姿态,更是生命面临死亡的呐喊。活着,承载了多少意义,情感和力量呢?它是生命的一种状态,更是灵魂的永恒追求。

活着是繁花落尽一片萧瑟中对生命意义的终极关怀。当我们听着故事的叙述者福贵将自己的故事娓娓道来时,可以感受到他的内心世界的变化,感受到生命在苦难中沉浮时的彷徨与呐喊。福贵的一生就像他所唱的“少年好游荡,中年想掘藏,老年做和尚”一样凄凉孤苦。他年少无知时,萎靡地活着,享尽荣华富贵;他看尽生死后,麻木而乐观地活着,无依无靠,亦无欲无求。

也许,生命本就是这样的无常。生活充满了许多的磨难和挑战,人的一生就要不断地迎接命运的挑战,不断地超越自我,不断地积极进取,实现生命的价值,追求活着的意义。人们盘踞生活之山,日日与两条巨蟒摩娑盘旋,一条叫命运,一条叫死亡。福贵经历过大浮大沉的一生,但最终却以一种滑稽的方式死去,昭示着高贵命运不过是人类苦苦追寻的虚妄而已,而活着是生命最有力的呐喊。

佛说:婆娑世界,众生皆苦。婆娑即为忍受,这与余华《活着》的真谛恰恰吻合。又有词云:人生百岁,七十稀少,更除十年孩童少,又十年皆老,都来五十载,一半被睡魔分了。那二十五载中,宁无些个烦恼。

面对命运,福贵选择与其斗争到底,宁死不屈;面对生命,福贵选择守护等待,顽强乐观。其实对于死亡来说,活着也是人们强有力的呐喊和进攻。毕竟,死亡只需要一时的意气,而活着却需要一辈子的勇气。

福贵的一生饱含沧桑和痛苦却又乐观积极。活着是福贵生命的呐喊,是他渴望天伦之乐的体观,更是他不屈不挠的一生的写照。

静水流深,总有一种力量在默默中玉汝于成;细水流长,总有一种声音冲破岁月依旧洪亮,那便似福贵生命的呐喊——活着,那般清脆却又深意悠长。

课外书作文500字篇5

在拜读《哲学与人生》之前,我还真没有深究过,在这里有必要先熟悉一下哲学的定义:哲学的原意是“爱智”。哲学作为一门学问,原来只是一种生活态度,就是保持好奇的天性,探询一切事物的真相。

傅先生在自序中就说,“哲学脱离人生是空洞的,人生脱离哲学是盲目的。”因此,看此书与其说是学点哲学知识,不如说是通过它来审视自己的人生。作者用通俗的语言将西方哲学与中国哲学的精髓提炼了出来,并贯之以自己的思想,给我们上了一堂又一堂生动,精深的课;在这里,我们不但会看到历史哲学大师的思想,而且会感悟到许多以前从未想过的东西。相信看过此书的人肯定能看透人生许多事情,看淡人生许多哲学课。在这里,我们得到的不仅是哲学的全部精华,更重要的是生命的本质和名利和挫折。

“人的经验有时候需要概念才能展现内涵”。一个人假设碰到一种情况或一种经验,但却无法用言语来形容,他不知道这种情况和经验是什么,也无法去处理,没有体会也没有心得,更没有感知力,不久以后就忘了。即使再有相同的遭遇,也缺少先前的心得作为对照,几十年的人生虽然经历很多,但用言语表达出来却很少,对自己的一生很漠然,很无视,仿佛一生都是很苍白的,生命力的乏弱使他感受不到生命的快乐和痛苦。

哲学的思考就是要让人能够在过去、现在、未来三个时间向度中连贯起来,让自己的生命不再只是活在当下那片片断断,刹那生灭的过程中而已。”

课外书作文500字篇6

在这三月的春风,在这学雷锋日子里,天空,像海一样湛蓝,一朵朵云彩排成了巨大的笑脸,仿佛在迎接这个令人激动的义卖活动。

我们学校又举行一次爱心义卖活动,同学们都纷纷地从家里带来许多已经看过的书,心爱的玩具。家委们更是义不容辞加入我们的行列中,纷纷的做出许多拿手点心,比往年的义卖多了一道亮点——美食小吃。在大家的捐赠中、欢笑中,美丽的学校一下子就变成了琳琅满目的“商城”。

原本寂静的校园一下子沸腾起来,像炸开了锅似的,热闹非凡,仿佛变成了一家市场。一声声叫卖飞入耳畔,同学们摇身一变,一下子成为了经验丰富的售货员和推销员,他们拿着五花八门的商品,凭着自己的三寸之舌吆喝着,吸引大家的目光。楼梯上川流不息的同学们在上下楼地奔走着,各个“商铺”被同学们围得水泄不通。

我也在这群随波逐流在逛穿着,这家瞧瞧,那家逛逛。不知不觉中我被一支即精致又实用的自动笔吸引了,拿在手里一瞧,这也太贵了吧,外面再好的自动笔也只有2元钱,他们却抬高价格买3元。看着周围的同学们不停地跟他们砍价,我也低着头,整个人莫名其妙的拘束起来,学着同学们的样子跟他们讨价还价,终于在我的一番低声细语下,把它砍到2元钱。通过这次买卖,我还有模有样买了几本喜欢的书和一些小点心。

时间仿佛像流水一样,飞快地过去,义卖也结束了,校园里又恢复了往日的宁静。分分角角虽少,蕴含的是一份爱心,一份奉献;零零碎碎虽小,凝聚成的却是巨大的力量。这次义卖不仅让我们买到了许多喜爱的物品,也为福乐家园尽了自己的一份力,献了一片爱心。

课外书作文500字篇7

今天微风轻拂,阳光特别灿烂。今天,也是我又激动又渴望已久的日子。那是因为我们学校要隆重举行“同在蓝天下——爱心义卖活动。”更是我人生中第一次和妈妈一起参与献爱心活动!

到了下午,我和同学们兴高采烈地来到操场。全校师生列队,听教育局领导在台上动员我们献爱心,支援贫困山区——三门县小雄镇连心小学义卖活动。然后,我们学校代表热烈响应领导的号召。最后,是三门县小雄镇连心小学代表发自肺腑,感谢我们学校扶贫帮困献爱心的讲话。听的我热血澎湃。这不就是人类最美好的心灵呼唤吗?!他们的讲话让我想起:“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间……”

当领导宣布活动正式开始!话音刚落,我们就争先恐后跑到自己义卖的地方。在王老师精心策划下,我和同学们为义卖忙得不亦乐乎······

我迫不及待地拿起话筒,当起了售货员。我打开嗓门对着人群大声吆喝着:“义卖咯!义卖咯!大家快来看一看,瞧一瞧我们三(2)班的既便宜又实用的物品,走过路过千万不要错过呀!”还有,我们班的许多同学和家长齐心协力配合着,参与义卖活动。操场上,熙熙攘攘的人们,果然被我们热情的义卖声吸引过来,抢购着我们的物品。特别是李邱洋爸爸那幽默的言语及别出心裁的促销怪招,招揽了好多义买的人们,为我们三(2)班义卖了许多物品。还有好多同学和家长也都纷纷亮出了推销的绝招。真所谓“八仙过海各显神通!”不知不觉中,义卖就接近了尾声,当我们看到为义卖,集资了这么多的爱心款时,个个乐开了怀。集体的荣誉感,让我感到很自豪!

今天的活动,让我懂得了:我们生活在同一片蓝天下,只要人人都伸出温暖的双手,奉献一片真挚的爱心,这世界将变得更加美好!

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