作文并不是一蹴而就的,需要不断地积累和练习,通过作文,我们可以不断提升文字表达的水平,下面是好文笔范文小编为您分享的小学三年级植物作文8篇,感谢您的参阅。
小学三年级植物作文篇1
春日一天天地流逝,春花争先恐后地开放。
今天我来到乡下,怀着雀跃的心情来到田间地头,想饱览春天的花景。
油菜花是农村二三月份的招牌,没有哪块田间少得了她们的身影。金黄的花瓣中,带着几条若隐若现的纹路,四片匀称的花瓣围在一起,“保护”着中间香气四溢的花蕊,那一朵朵、一簇簇、一片片的油菜花,宛如一大匹黄色的绸缎。
看着那一片花田,我忍不住走进花丛,所过之处,花株如河水被小船劈开,倒向两旁,惹得蜜蜂无法专心采蜜。
不知是我惊扰了采蜜的蜂群,还是蜜蜂惊扰了赏花的我,我冲出花丛,才发现身上、脚上沾满了细碎的.金粉,我像是发现了什么秘密,赶紧摘下一大朵花,在身上来回蹭了蹭,竟呈现出一幅无与伦比的油画——原来花蕊还可以当画笔。
我置身花海中,不禁感慨:这一群群簇拥绽放的花儿,像金色的海洋?不;像广袤的沙漠?不;那像什么?哦,对了,像金色的绿洲,那黄黄的花儿,绿绿的茎叶,就像绿洲中的绿树托着黄叶。
若你嫌油菜花太鲜艳,那素雅的梨花一定合你“口味”。
那洁白无瑕的梨花,挨挨挤挤地嵌在枝头,抬头高望,她们宛如是用白色颜料堆砌在蔚蓝的画布上的,好不迷人!
还有路边见也没见过,叫也叫不出名字的野花,蓝的,黄的,紫的,白的……
春草在春风中摇摆,春花在春光下绽笑,而我驻足在田间静静地欣赏……
小学三年级植物作文篇2
今天老师带我们去了植物园,下面我就给大家介绍几种:1。瓶子草 2。捕蝇草
一。捕蝇草
在一个宁静的河边,一只美丽的蓝色豆娘,在它的上空盘旋着。更仔细的观看后,落在了那奇特的叶子上。它犯了一个大错误。啪!叶片合了起来,抓住了豆娘。这种植物的叶边像梳子齿一样紧紧的扣在一起。豆娘被困在里面。动弹不得,很快它就丧命了。
二。瓶子草
如果瓶子草没有了可以移动的部分,他怎么抓住虫子呢?我来给你说说吧。刚开始,小昆虫会落在瓶状叶的顶端。仔细观察,它能闻到瓶底,那香甜液体发出的阵阵香气。并能看清去往瓶底的路。自然这只饥饿的小虫不会等很久了,它沿着瓶子边往下爬。去喝闻起来甜甜的液体。可是要想走下,去真是太困难了。叶片的一小部分脱落。虫子开始下滑,它的脚乱蹬,在叶子的内壁上打滑。终于站不住了,扑通一声,掉进瓶底香甜的汁液中,(在没有了出路。虫子沉下水中,被掩死了。它的尸体会在液体中分解,很快瓶子草就开始想用它的美餐了。)
听了我的介绍你觉的植物是不是很有趣。
小学三年级植物作文篇3
在家久了,必定少不了种花。每年仲夏期间,还没踏到客厅,就被一种浓郁幽香的气味所迷住,清香在空中不断弥漫,让我寸步难移。往前一看,原来是它,在客厅的桌子上,成片的菊花半浸泡在花瓶内,让我立刻想到了妈妈的香袋。
有一年,也是仲夏的时候,妈妈接我放学回家,走在一家卖菊花的店里,清香扑鼻而来,我仔细地用鼻子吸了吸,转身看了看,红黄蓝绿的菊花不计其数,这一回可让妈妈生气了。
“有啥子好看的,不就一破花吗?”
“你才破花,你闻,这比你那花香多了!”
“可恶,等等,奇怪?我香袋的香气呢?”
“都被菊花的香气盖住了!”
妈妈可就真急了,立刻进店买了一个最贵的菊花给自己换上了。
菊花也仿佛拥有了灵性,立刻使出洪荒之力,发散自己的清香。只要妈妈走过的地方,立刻就充满了生机。鸟儿又在枝头高歌,大树又重新长出了枝叶,小河流淌的更加欢快了。从那以后,妈妈就再也不用香水了,菊花的香气也使整个家的人心情也都好了起来。
小学三年级植物作文篇4
我家以前有一株老鹳草,它是我妈的一个客人送的。她拿回家以后就不管了,所以都由我来照料。
从这株草的棕色主干处延伸出一些由棕慢慢转变成绿色的枝条,上面长出一片片有毛的绿叶,一个叠在另个上面。除此之外还有一些花在上面绽放着,它们是紫红色的,但是内圈却是白色的。
刚拿来的时候它的花只开了几朵,绿色的叶子衬托着它们的美丽。但是更多的还是以花苞的姿态呈现在了我的面前,有些含苞待放;有些却还紧紧地闭合着。虽然表面光鲜亮丽,但是一些在层层叶片里面的叶子却已经枯了。
时间一天天过去,那些花骨朵也慢慢地绽放了,之前就开了的颜色也暗淡了下来搭配着夏日的阳光倒也挺好看的。或许是因为新鲜感吧,那时的我经常在窗边欣赏它每日的生长变化。
到了秋天,大多数叶子都黄了,某些甚至还枯萎了,花朵也所剩无几了,一朵朵散发着逝去的气息。
这段时间我没太关注它,一是因为开学了,二是因为我不喜欢这种氛围。
多么遥远的回忆啊!如今这朵老鹳草已经死了,但是我依然怀念它还活着的时光。
小学三年级植物作文篇5
作为一个对花草一窍不通的人,我首次养植物了!
其实要说起我们家吧,还是有人养植物的。按理说,每天受到他们的熏陶,我应是一位种花小能手了!但这种花技艺吧,我是没学到一星半点儿。好吧,是我自己不愿意种花,太懒了!
那天,妈妈要去楼下换花盆,我和弟弟也兴冲冲的跟了下去。正巧,一个金边小幼芽从长得茂茂盛盛的金边吊兰上蹿了出来,我急忙将它拾起,打起了歪心思。哎呀,反正就这么小一株金边吊兰,妈妈应该不会说什么的,嘿嘿!对妈妈说:“妈,你这个金边吊兰就送给我养吧,怎么样?”妈妈愣了半天,说:“你就拿去吧!”
就这样,不曾养花的我,误打误撞迈入了养花的征程俗话说得好,没吃过猪肉还没见过猪跑呀!一回到家,我就找了个小罐子,往里头放了水,把金边吊兰轻柔地放进水里。每天早上,我都来给它换水,期盼着它能快点儿长出细细白白的根来,只有这样,我才能把它栽在泥土里。终于,皇天不负有心人,透过玻璃瓶,吊兰长出了细小的胡须,白白的嫩嫩的。我大之呼喜,太棒了,终于可以把它移置泥土里栽培了!我拿着小铲子,跑到楼下铲了一些土,在土里挖了个坑,把吊兰轻轻地往坑里一放,又铲了一些土,将土轻轻地平铺于吊兰上方,慢慢的把土按平。嗯,这下就全靠你自己发育成长了,加油吧,吊兰!
至今,这金边吊兰都没有死,我养植物成功了!
小学三年级植物作文篇6
善待,意思是友善的对待,好好对待。善待是一种友好的行为方式,是一种积极的人生态度,是一种豁达的胸襟情怀。有了善待,我们的身心会更加愉悦。我们的生活会更加和谐。我们的自然会更加美好。
我们从小就接受这样的教育:要善待老人,善待父母,善待朋友,善待那些素不相识但需要帮助的人们,还有要善待动物,可是我们常常忽略我们另一个特别熟悉的朋友——植物。
植物有着很大的作用。一棵树每天吸取两千克二氧化碳,释放三千克氧气供我们吸收,一片树林每天释放的四亿千克的氧气足够四亿人每天使用。
植物不仅能释放氧气,吸收二氧化碳,还能起装饰的作用。
植物的花,种子很好看,可装饰房间,花园,不仅环保还美观。
既然绿色植物对我们的作用这么大,可总有人破坏环境、乱踩花草,对树木乱砍乱伐,使以前树木葱郁的森林,变成了荒芜的沙漠。
我国的`土地面积小,土地沙漠化严重,这种现象大都由人们破坏环境引起的。
作为中学生,我们不能做出什么惊天动地的大事情,可我们可以以自己的实际行动为保护环境出一份力。如,办一次主题为“善待花草,人人有责”的征文比赛;在节假日,和家人一起去公园植树;平时例行节约,不使用一次性筷子,乘公共汽车或骑自行车上学等。
“善待地球,等于善待自己。”这句话适合我们每一个人。为了我们自己,为了我们的后代,请善待植物吧!为我们世界出一份力,让我们的世界充满绿色,让我们的地球更美好!
小学三年级植物作文篇7
今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化 。
我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。
而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的.叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小
朋友又怎么能被困难吓倒呢你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。
怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。
小学三年级植物作文篇8
植物对人类有很大的影响。没有它们,我们不能吃,不能穿,不能活,不能走。如果世界上没有植物,现在就不会有人类了!
我们的食物包括植物。那些蔬菜都是由植物加工的。豆腐是由大豆制成的。我妈妈做的土豆沙拉里的胡萝卜也是来自植物。美味的土豆丝也是我的最爱。它也是植物的`果实。有一次,我没有吃完午饭,所以我下午很饿,肚子咕咕叫。下午放学回家,一股清香扑鼻而来,终于,植物学填满了我饥饿的肚子!
我们穿的衣服也取决于植物的贡献。棉袄里的棉花是植物的纤维。一天下午放学后,天空下起了雪。但是今天早上我没穿棉衣,冷得直发抖。这时,妈妈拿着棉衣来找我。当我穿上棉衣取暖时,我怎能不感谢人类的好伙伴——植物!
植物也可以做家具。桌子、凳子、橱柜,通常由木头制成。如果没有桌子,我只能在地上写作业;如果没有柜子,我的衣服和玩具只能堆在地上;如果没有凳子,我们就得站在教室里。没有植物的帮助,人类的生命是不可想象的!
没有植物,我们的家就会被埋在沙子里;如果没有植物,我们只能每天吃肉;没有植物,我们只能过简单的生活;因此,人类应该爱植物,也就是说,爱我们自己的生命!
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