我用手表定了时，又悄悄地把门反锁好，然后就躲在房间里捧着我最喜欢的《红楼梦》开始看。突然，嘀嘀、嘀嘀、嘀嘀的声音从我的耳畔响起，吓了我一跳。原来，二十分钟这么快就到了，我漫不经心地按了一下手表，关掉闹铃，然后又继续看。过了二十分钟，手表又响了。我不耐烦地索性关掉了闹钟，又捧起书继续看。五分钟……十分钟……三十分钟……一个小时……咚咚咚、咚咚咚，我以为是妈妈来了，赶紧把书藏到枕头底下，然后跑去开门。谁知道竟然虚惊了一场，是妹妹那个小家伙在捣蛋。我没好气地冲着她说：“小不点儿，你要干嘛?姐姐正在写作业，快自个儿玩去。”还没等我关门，那小家伙伸长舌头扮了个鬼脸，然后一溜烟跑了。关门后，我瞄了一下手表，哇，已经过了一个半小时啦!我赶紧抓起笔，一鼓作气地就把作业完成了，然后又捧起《红楼梦》继续看。

我除了在家爱看书，在学校也爱看书。有一次读书课，我拿了一本《海底两万里》，我觉得这本书非常好看，里面描写了美丽的海洋风景和海洋动植物，还有令人胆战心惊的海底故事深深吸引着我。看着看着，突然，有一只手伸过来，把我的书抢了过去。“怎么啦?”“上课啦，你自己看看。”“啊，这么快。谢谢!”我边说边把书收好，然后拿出课本开始上课。

这就是我，一只地地道道的小书虫，一只爱“啃”书的小书虫，一只家里有几百本藏书的小书虫，一只随时随地都能看书的小书虫!

小书虫二年级作文篇2

我是一只小书虫。

别人看书，我啃书;别人说，书是他们的“精神粮食”，我却说，书是我的“生命之泉”。

古人云“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”;冰心奶奶则抒道“读书好，读好书，好读书，书读好”。尽管我只是一只渺小的卑微的书虫，但我仍有自己的“食物追求”。

别说，我对“书”这食品的要求还真挺高的呢——

那些粗制滥造的书我是不吃的，吃了我就会浑身难受。那些所谓的“书籍”，根本就算不上是“书”!无论封面怎样精美，插图怎样华丽，但只要内容贫乏，那就是一本无用的书。因为书籍是给人带来享受，让人们了解知识，拥有快乐的——哪怕我只是一只书虫，但我吃了书后，也会体会到书中的乐趣。

只有那些已经得到你们人类所认可的书籍名著，才是我真正的粮食、“生命之泉”。就算那些书的封面很粗糙，没有一张插图，但只要内容丰富、充实，那就是一本好书——我的粮食。

还记得当初第一本令我垂涎三尺的书，就是那一本《水浒传》了。

那本书的封面很单调，并没有花哨的图画与插图，却足足有人类手掌半扎的厚度;5公分左右。从第一章《洪太尉误开伏魔殿》至最后一章《宋江之死》我已早已啃了个“滚瓜烂熟”。那在作者施耐庵笔下纷纷栩栩如生的梁山泊一百单八将与前任梁山泊总领“晁盖”早是烂熟于我心间——及时雨宋江的讲义气、孝顺;花和尚鲁智深的勇敢;豹子头林冲的武艺高超;黑旋风李逵的鲁莽;智多星吴用的聪明机智……停驻在我心间已多时。有时，一些疑难字句会使我哽咽，但我仍是以你们人类也拥有的坚持不懈的精神克服了过来。尽管书已被我啃食掉了，可是书的消逝却无法消除我对书的记忆。

最近，我在啃食的书是张之路创写的“神秘系列”之一——《非法智慧》。这是一本集友情、亲情、正义、悬疑、恐怖一身的好书。全书一气呵成，我仅几天就看了这本书的一半了。前几天，我正在慢慢悠悠地啃食《非法智慧》时，忽然感到肚子里一阵疼痛，原来是我啃到了《非法智慧》一恐怖的情节了。之后，那一情节就不停地在我的：“脑湖”(因为我的脑子比较小)中映现。可见，这本书对我的影响有多么大呀!

哦，我是一只快乐的小书虫……

哦，我每天都畅游在书的海洋里……

小书虫二年级作文篇3

李涵玥是我的好朋友，她十分爱看书，是个实实在在的“小书虫”，看起书来可是个不要“命”的人。不信你们看：

记得有一次寒假，她到我家来玩，突然她说要上卫生间，我急忙为她引路，谁知她却问我书柜在哪，我真是丈二和尚摸不着头脑，明明是急着要上厕所，却忙着找书柜。只见她在书柜中一阵翻找，拿了一本《淘气包马小跳》就往卫生间冲。五分钟过去了，不见她出来，十分钟过去了，还不见动静，我急忙打开门，才知道她在卫生间看书都忘记出来了。

我还听她爷爷说，有一次李涵玥做完作业已经很晚了，可是她还不肯睡觉，因为今天老师布置的看半小时的书还没有看呢。爷爷叫她明天再一起补上，李涵玥可机灵了，假装答应，等爷爷一走，自己却躲在被窝里拿着手电筒偷偷地看，过后她还说真过瘾，就是闷得够呛。难怪她是个近视眼呢!

李涵玥下课看书、回家看书、睡觉还看书，她和书形影不离。她累得时候，看书解除疲劳;高兴时看书，增添更多乐趣;伤心时看书，让她忘记一切一切的烦恼。她可真是废寝忘食呀!难怪每次语文考试都得第一呢!

我一定要好好学习一下她那种好读书的精神，我也要成为一个小书迷!你们说，阅读奖章能不给她吗?

小书虫二年级作文篇4

“书籍是人类进步的阶梯”。书就像一位知心朋友一样陪伴着我。从小受到姐姐的影响，我也变成了一个名副其实的“小书虫”。

书，给予了我很多很多知识，从中我也领悟了许多道理。例如沈石溪写的《狼王梦》，紫岚生下了四只小狼，努力地把小狼培育成狼中精英，可每一次都以失败告终，但它从来都没放弃，这让我见识到母爱的伟大。还有海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》中，她详细写出自己聋哑人的生活，每一天都是暗无天日的，可她并没有对生活失去信心，每一天都过得十分充实，以及幻想只要有三天的光明，自己一定会做许许多多有意义的事。这本书让我感受到了生命的奇妙与宝贵。

在众多书籍中，我最“偏心”于贝尔·格里尔期写的《荒野求生》。翻开封面，便看到贝尔的一句名言，“永远不要失去希望，这是生存的基石。除此之外，野外生存的第一条法则就是永远保持微笑，只要你活着就还有希望。”我最喜欢这句话，因为它说出了人生的道理：只要还有机会，遇到困难就以最好的心态迎难而上，一定会成功。因为一次又一次的意外，贝尔不得不一次又一次利用自己的知识，在荒无人烟的地方求生。他之所以能够生存下来，是因为他善于利用大自然，又不过分索取。

我仔细品读《荒野求生》，随着主人公的心情跌宕起伏。当贝尔与死神拼搏时，我的小心脏都提到了嗓子眼，当贝尔得救时，我心头的石头也随着落下来。

我每天都会遨游在书海里，有时候一个情节还没看完，妈妈就催我去睡觉。记得有一次，我趁妈妈睡着了，就偷偷地溜进书房，津津有味地看起书。后来被妈妈发现了，但是我还不甘心，就把书偷偷带进卧室，躲在被窝里，打开手电筒继续我的书海之旅。结果第二天我就变成了“国宝”。

书就是我的好朋友，陪我一起哭一起笑;又像一位老师，传授给我无穷无尽的知识。

现在我已经离不开书了。

小书虫二年级作文篇5

“雏鹰争章”活动开始了，我推荐我们班的胡荃获得“阅读章”。她浓眉大眼，高鼻梁，一张樱桃小嘴再加上乌黑的头发，这就是我们班的“小书虫”――胡荃。

为什么说胡荃可以获得“阅读章”呢?因为有一次课间，同学们都开心得嬉戏玩耍着，声音非常的吵，可“小书虫”呢，却安安静静地坐在那里痴迷地看着她的爱书。“叮叮叮”上课铃声响起，“唰”的一声我们全都快速地跑回自己的位置，只有“小书虫”一点动静都没有，老师来了，她还是一点动静都没有，一直到语文老师说“上课!”，她才手忙脚乱地把书收进桌肚里面然后上课。呵呵，可真是个“小书虫”啊!

开始上课了，老师说：“知识就是力量，下面我就来考考大家。”正当同学们打算跃跃欲试时，老师却提出了一个超出我们平常所认知的问题，同学们面面相视，只有我们班的“小书虫”举手了，更令我们惊讶的是“小书虫”她回答对了。坐下之后，她露出了胜利的笑容，那笑容比阳光更灿烂。

“小书虫”除了知识面广，看书的习惯也很好。每次看完书，她并不是像我们一样把书角折起来，而是自己做了一枚精致的书签好好的把书保护起来。

这就是我们班的“小书虫”，这就是我推荐她获得“阅读章”的原因。

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