一篇优秀的作文是需要时间仔细推敲的，为了应付任务而完成的作文是不会让自己的写作能力得到提高的，以下是好文笔范文小编精心为您推荐的2年级描写夏天的作文6篇，供大家参考。
2年级描写夏天的作文篇1
夏夜，皓月当空，星星闪烁着，老爷爷和小朋友们在院子里的一棵郁郁葱葱的大树下，手拿着扇子，一边乘凉一边听老爷爷讲故事。
小朋友们围坐着老爷爷，听老爷爷讲小马过河的故事。秋天来了，地里的麦子丰收了，马妈妈整天忙着把一袋一袋的麦子运到磨房去，可麦子太多了，马妈妈都忙不过来，于是，就让小妈帮她运麦子，小马驮起麦子一蹦一跳地上路了，他跑着跑着，突然有一条小河挡住了去路，小马不知道该怎么办才好，他心想：要是有妈妈在那多好啊!这样我就能知道河水深还是浅。他张望四周，看到河边一头老黄牛在吃草，于是，他跑过去问：“牛伯伯，这条河水深还是浅啊?”牛伯伯笑呵呵地说：“这条河不深，还没没过我的小腿呢!你可以过去的”小马谢过牛伯伯，回到河边，刚想踏进小河里去，树上传来一个细小的声音，“小马，你别过去，这条河水很水深。昨天，我的伙伴掉进水里淹死了。”小马犹豫了，不知道听牛伯伯还是听小松鼠的，心想：我还是回家问问妈妈吧!他垂头丧气地回到家，把事情的经过讲了一遍，妈妈说：“傻孩子，你试过河水吗?”小马红着脸低着头说：“没，没试过。”“你要亲自去试试。”妈妈说道。小马又跑去河边，小心翼翼地往河里走去，这时，小松鼠看见了，着急地说：“小马，你不要命了。”小马不理会小松鼠，自己过了河，把麦子送到了磨房。故事讲完了，老爷爷讲的津津乐道，小朋友听了津津有味。
月亮越升越高，星星仍然闪烁着。小朋友得出结论，这个故事告诉我们做任何事情，只有自己敢于大胆尝试才能明白事情真相。这不禁让我想起一句名言：“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”
2年级描写夏天的作文篇2
夏日絮语，几分火热，几分淡季。跳跃的生命闪动青春的光芒，赤诚地绽放。在这个激情四射的夏天，我学会了很多。
用快乐来面对生活，应该是最重要的吧。快乐，并不是所说的那样容易，它还需要付出更多的感情。一些人与事所带来的伤害，不是伪装出来的快乐可以掩盖的。不知道我是不是真正学会了快乐，但是至少我明白了快乐的含义，明白了微笑。在失败面前，除了悲伤，更重要的是尽快快乐起来，即使眼里还闪着朦胧的泪光。
珍惜现在……
珍惜现在。过去，只是一个历史，讲述曾经的故事；未来，还没有到来，谁都无法预料。不切实际的空想，只会换来明灭的感伤。只有现在，才是真切的，存在的。正在进行的每一个动作都是值得珍惜的，现在，珍惜。虽然一触即碎的现实令人难以接受，但是，珍惜正在发生的故事，深爱的一切就在记忆中永远不会离去。
学会了坚强；
学会了放弃；
……
学会了很多，很多。在学会这些东西的过程中央处理器，不断奔走于成长的路上，以至于错过了路边旖旎的风光。哀思逝去的单纯与天真，怀想离去的一切，如果时间可以带走所有哀伤。
从夏天深出传出幽幽琴音，包含了一切爱与痛。琴声触动心灵，陈年往事潮水般涌来。伤势樱花留下的只是凋零的花瓣，蝉究竟为谁而鸣？
快乐，很热烈；忧伤，很平静。20__年的夏天，是个既热烈又平静的夏天。炎炎夏日中我学会的不仅仅是技能，还是对生活的态度。我会继续地去学习一些东西，不管它们会带给我的是什么。在这“学”的过程中，失去了也得到了，懂得去珍惜。
这个夏天，我学会了很多。
2年级描写夏天的作文篇3
来了，是谁告诉你的?哦，原来是小雨。夏天的雨是浅蓝色的!夏天刚到，便下起了蒙蒙细雨，如丝如烟，在雨雾的衬托下，格外美丽。水库里，水涨起来了，鱼儿在水中畅游，虾儿在水里“捉迷藏”，快乐无比，雨溶进了水库，就像滴进一个大玉盘，溅起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平线上，又溅起一阵烟雾，大地立刻露出一个个甜甜的酒窝。小雨滋润庄稼，让新的生命生机勃勃，孕育着粒粒饱满的种子，让它们在金色的秋天中“生儿育女”。山愈青，树更秀，大自然越发显得更神气!小雨是夏天的使者!
夏天来了，是谁告诉你的?哦，原来是太阳。夏天刚到，太阳好像变得更勤快了!每天四五点钟，太阳就露出了笑脸。他送走了眨眼的星星，送走了小草叶上的露珠。他把麦穗染得金黄金黄的，他让鲜艳的花朵绽放笑容。直到傍晚七八点，太阳公公才把一脉山峰染得露出了羞脸。勤劳的太阳，你是夏天的使者!
夏天来了，是谁告诉你的?哦，原来是树木。夏天刚到，树木便“欣欣向荣”，长出了嫩绿的叶子，一阵雨过后，绿叶上露珠点点，晶晶莹莹，闪闪发光。到了盛夏，树木们更是枝繁叶茂。小鸟在其中栖息，搭窝建巢。每天早晨，都能听见小鸟在绿叶繁茂的枝头“唧唧喳喳”唱歌，那是多么的悦耳动听!让人陶醉!树木，你是夏天的使者!夏天来了，是谁告诉你的?哦，原来是荷花。夏天刚到，那无瑕的荷花，有的绽放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉红像霞，有的纯白像雪。在碧绿的荷叶的衬托下，显现出她那惯有的风格：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。那么高贵，令人敬佩!荷花，你也是夏天的使者!
啊，夏天，你是美丽的，你是高贵的，你是五彩的!我们爱你!
2年级描写夏天的作文篇4
温暖的春姑娘的步伐已经离我们很远很远，随着春姑娘的离去，脾气暴躁的夏姑娘也已经到来。她先把太阳变成火球，
再把人间变成了特大号烤箱，太阳和烤箱把人们烤得满头大汗，汗流浃背;把花草树木烤得无精打采;把小动物们烤得更是有气无力，连平时活蹦乱跳的“调皮鬼”小猴子也没力气了。
来到小河边，你会发现原来水很多很多，清澈见底的小河如今也已经快干了，原来活力十足的小鱼儿们如今也已经奄奄一息了，再看看河边的柳树，那原本茂密的，翩翩起舞的枝条，如今也不动了，要是你仔细观察就会发现，那枝条差不多都要烤成焦叶啦!
在炎热的夏天里，小动物们都躲在自己凉爽的家里，谁也不愿意出来被太阳晒得晕晕乎乎的。只有知了最不怕热，他趴在树枝上，从白天到黑夜，“知了，知了……”地叫啊叫啊，仿佛一直在说：“热死了，热死了……”小青蛙最聪明，他在最热的中午呼呼大睡，到了晚上约同学们、伙伴们参加一个巨大的联欢会。
这就是夏天，虽然夏天像火球一样炎热，但是我爱夏天，因为夏天来了，就有了漫长的暑假，因为夏天来了，我可以吃凉爽的冰淇淋，因为夏天来了，我可以去看望远方的爷爷、奶奶、外公、外婆，还可以去游泳馆尽情地游泳……
2年级描写夏天的作文篇5
轰隆隆轰隆隆，伴随着雷声大作，天空乌云密布，准备下雨了。大人们喊着：下雨了，快回家收衣服了。
刚上完奥数课的我，急急忙忙的跑回家，把衣服收了起来，就下起了瓢泼大雨。一颗颗雨点如断了线的珍珠，每颗雨点都有糊豆般大小落在池塘里，立即成了一朵朵银色的花。落在地上也立马汇聚在一起，形成了一条条小溪。远看起来雾蒙蒙的，什么也看不见。
我异常无聊，便开始观察雨。我听着这哗啦啦哗啦啦的声音。听久了，就像一首诗，旋律美妙，令人回味。又像一首歌曲，令人陶醉，醉于其中，无法自拔。
夏雨也不像春雨那样来得慢去得也慢，润物细无声的平静。夏雨来得快去得快，暴躁、猛烈高调。夏雨不像秋雨那样诉说着自己的凄凉，让大地变得更美丽。夏雨也不像冬雨令人感到很冷，让人不寒而栗。
听着雨声渐渐小了，这时我忽然想起了救火英雄蒋飞飞。因为救火，他的整个身体被烧焦。我多么希望刚才那一场暴雨落在凉山，这样也不会让30多条生命牺牲了。还有我的爸爸，明知道今天有雨却不带雨伞，真不知道他会被这场大雨淋成什么样子，想想我就觉得好笑。
现在雨停了，天空露出了美丽的彩虹，七色的彩虹与蓝天构成了一副美丽的图案。从山脚架起慢慢从空中跨过，用它那美丽的颜色将淡淡的雨水染成了七色的水。彩虹没了可以重来，生命却一去不复返。
此刻，快乐的事也盖不住那悲伤的情绪，我真希望这场夏天的雨能够来得更猛更大，落到木里凉山火区那里一点。
2年级描写夏天的作文篇6
有的人喜欢春暖花开的春天，有的人喜欢白雪皑皑的冬天，还有的人喜欢瓜果飘香的秋天，而我却喜欢家乡那骄阳似火的夏天。
家乡夏天的早晨还是一片阴凉，大家都做自己的事情，整个村庄都陷入了一片忙碌。
到了正午，就不一样了。火辣辣的太阳照在大地上，知了没命地叫着，好像在说：“谁来救我的命啊，我都快被烤糊了。”地上的小草也耷拉下了头，家中的小猫也不愿去抓老鼠了，而是时不时地跑到附近的小溪去洗脚喝水——嘿，小猫也懂得休闲了?也许它觉得这比抓老鼠还爽吧!
午饭后，是最爽的“尖峰”时刻了：我可以和邻居家的朋友一起去玩水，虽然不能游泳，可是我们已经很满足了。因为一边嬉戏一边吃着雪糕那是多么的舒服啊!
到了傍晚我跟小伙伴总是依依不舍的离开了凉爽的小溪回到家中吃饭。而这时忙碌了一天的姨妈也一起回到家中，我觉得这正是我最幸福的时刻。
晚饭后，大约七点，天空出现火烧云，天空变的红彤彤的，中间有一条白线，估计也正是因为这样，所以晚上温度一直保持在35度左右。外公总是拿把扇子坐在院子里乘凉。而我和外婆总是沿着天空上的一条白线散步。每当我觉得走了很远时，我都会催促外婆：“该回家了。”
就这样，我们村庄的人每天过着日出而作、日落而息、守望相助的太平生活。
我爱我的家乡，但我更爱家乡的夏天，因为我可以找到在城里没有的感觉……希望下一个夏天更早来临!
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