我：爸爸，记得你说过，你小时候很喜欢看故事书，你不知道，我和您太像了，跟您说实话吧，有一回上科学课，同学借给我一本很好看的故事书，我在课堂上实在坐不住了，就拿出故事书偷偷的看，老师见我一直低着头，就叫我起来回答问题，我当时看的太入迷了，就说我看完再还你行吗？老师听完，是火冒三丈，下课后把我叫到办公室里狠狠的骂了我一顿。

爸爸：{笑}，我小时候父母都不大管我，可是不让我看故事书，怎么办呢？于是到了晚上，大人们都睡了，我就一个人钻到被窝里打着手电筒看，谁也不知道{笑}。

我：爸爸，我喜欢语文，数学不行，偏科。

爸爸：喜欢语文当然好，但数学也一样要好，哪一样都不能落下。

我：爸爸，我试过好多办法，比如说每天多做十几道数学题，还有把有些难题背下跟据问题把解答的方法写出来等。

爸爸：那我每天给你出一百道数学题，这样，你的数学成绩就渐渐提高了！

我：爸爸，你不会是和我开玩笑吧，这个玩笑也太夸张了吧！

爸爸：是逗你玩的啦{笑}。

采访类的作文篇2

今天下午，布莱克来到我们学校，到我们班来采访我们期末考试成绩预测。

布莱克首先问周宇：“你好！你叫什么名字？”周宇摇头不说。布莱克接着又问：“你期末考试语文最多考多少分？”周宇自信满满的说到：“一百分。”

布莱克又问：“数学能考多少分？”“九十五分以上，”他自豪的回答道。“如果你考得很差，你妈会打你吗？”周宇说：“应该会吧。”“如果你考了高分，你妈会奖励你吗？”“不会”周宇说。

布莱克来到王梓默身边问：“请问你觉得自己期末考试能考多少分啊？”王梓默吞吞吐吐的说：“八十分以上吧。”“为什么这么没有信心呢？”“因为我有的题空着没做。”王梓默惭愧的说道。布莱克说：“没关系，我相信你的。”

接着布莱克采访了王定勋：“你预测你语文和数学两门考多少分啊？”王定勋自信满满的说：“双百。”布莱克说：“牛是怎么死的？牛是被王定勋吹死的吧！”哈哈哈……，我们都笑成了一团。

最后，布莱克还采访了吕希桐、程夏、邹闻炎同学，他们分别预测了自己的考试成绩。

今天上作文课真开心，不仅学到了如何写作文的技巧，还懂得了一些采访知识，上作文课真有趣。

采访类的作文篇3

上个星期，我们小主人报新闻学校开展了一个圣诞节采访活动，我别提有多紧张了，看见其他学员都摩拳擦掌的，我的心情顿时轻松了许多。

我早早写好了提纲，经老师过目，我的提纲是合格的，我心中的一块石头终于落了下来，要知道，为了拟好这份提纲，我可是费了很大心思的。

采访时间到了，我和黄子珍、潘晓琳组成一个小组，开始寻找目标，我的第一个目标就是坐在办公室里的谢老师，我们走近她，有礼貌地自我介绍后，她便很爽快地接受了我们的采访。当真正采访时，我原本信心满满，可却莫名其妙地紧张起来，我们扭扭捏捏支不出一个字，于是我鼓起勇气问了第一个问题：“请问你喜欢圣诞节吗？”她不假思索地回答：“不喜欢！”我们顿时笑成一团，黄子珍以及潘晓琳也问了好几个问题，于是我又忍着笑问了另一个问题：“那么你对圣诞节有什么看法呢？”谢老师又回答我一个出乎意料的答案：“太讨厌了！”我们又沉浸在爆笑之中，可谢老师却不高兴了，开始我们以为谢老师真的不喜欢圣诞节，后来才知道她是为了让我们锻炼应变能力故意刁难我们的。她指导我们，既然被采访者已经回答不喜欢圣诞节了，那就不要问那么多关于圣诞节问题了，我们听了，终于明白了谢老师的用意，正当我们低头思考时，覃冬文又来“抢戏”了，我们只好结束了对谢老师的采访。尽管，我们没采访到我们想要的结果，但是，经过谢老师的指导，让我们懂得了采访过程中的`应变能力很重要，如果不掌握这些技巧，在采访过程中会遇到非常尴尬的场面，俗话说“吃一堑，长一智”，相信以后我们会做得更成功！

这次采访活动真是笑话连连，但对于我来说是一种很好的锻炼，因为在这次活动中我明白了一种新的采访技巧，这让我对今后的学习有了更大的信心，这次活动真令我难忘！

采访类的作文篇4

上个星期六的下午，我们小记者班的同学们都来到了南昌百货大楼的一楼集合，因为我们要在那里组织一个关于3.15的宣传活动。3月15日是“国际消费者权益日”，我国是从1997年开始每年制定一个3.15消费主题活动的，今年的主题是“信用让消费者更放心”。

我们一来到活动现场老师们就开始宣读活动规则：首先我们要分组去发3.15的活动宣传单，向顾客介绍我们的活动内容，并要在规定时间里找到5位顾客进行采访。我和另外两名女同学组成了一个小组，我们准备好了就出发行动了。一开始我们在商场里漫无目的的到处乱走，我是第一次参加这样的活动，觉得有些难为情还有些紧张怎么也开不了口。眼看着时间一分一秒地过去，我只有鼓起勇气找到了一位阿姨向她介绍了我们的活动并进行了采访，有了第一次的经验后面就顺利多了，我连续采访到了六位顾客向他们介绍了今年3.15活动的主题，还将一位顾客带到我们的活动现场参加了关于3.15的知识问答和抽奖活动。

这次的活动我觉得特别有意义，通过我们的宣传让更多的人了解了消费者的合法权益，老百姓们就能更好的保护自己的权益，并且这一次的采访任务也锻炼了我的胆量和自信心，是我人生中非常难忘的一次经历。

采访类的作文篇5

一大早，我换好了一身漂漂亮的衣服，天空中的朵朵彩云笼罩着大地！清风飘飘悠悠的吹着，我特意到了公园去采访花花草草们，但是没想到，我差点踩到他们了。我看见了园丁叔叔在那边保护着这些花花草草，当时我举得很感动，就想采访下！首先，我说：“忙碌的园丁叔叔，我可以借助你几分钟采访下你嘛。”叔叔听到我这么有礼貌只好乖乖地听话了！

园丁叔叔：“请问你这么的勤劳，天天给花花草草带来好吃的，好玩的，好穿的，你就不觉得累吗？”园丁叔叔回答我：“累是肯定的，如果没有辛勤的劳动可就没有这些茁壮的植物。”我接着问：“平时，你都是怎么样呵护这些花花草草的？”园丁叔叔面带微笑的说：“说来话长了，你看，这儿的花花草草还是需要我的呵护的，要让他们成长必须要我来防止别人踩他们呢，这可困难了，但是我还是会努力的！”我惊奇的回答：“哇，这么困难，园丁叔叔也可以做得到，看来我们这些学习这么简单应该更要努力了。”园丁叔叔听了回答：“好孩子，要认真读书哦，长大了你也要继承我的园丁事业哦，要让花花草草永远活下去！”

采访真是有趣啊，又可以学知识，原来，园丁叔叔是这么的勤劳，如果没有了这次采访，也许就没有今天的领悟，我很感慨，因为园丁叔叔，已尽力了，以自己的所作所为帮助花花草草们，这真是个大好人啊，我希望大家都要学习园丁叔叔的勤劳，的行动啊。

采访类的作文篇6

电视上，一位位记者真威风：手握话筒，面对摄像机。我还真羡慕他们阿。

这次，我们要好好学习“解解馋”了。

“叮铃铃”上课铃响了，朱老师让我们成为了一名名小记者。

朱老师先让我们写一下自己的采访过程，顿时，教室里悄然无声，我拿起笔，三下五除二就搞定了，我想：在电视上，那些记者都很轻松，我做起来一定不难吧！我做好了充足的心理准备。

这时，朱老师让我们出去采访了，我们拿著书，来到了热火朝天的屋外。

我和同学来到了校外，走到了一小摊前，摊主正在招待顾客。我刚想开口问他们问题时，话语像是挤在口中了，一句都说不出来，手上还都冒出了汗。这样不行，我慢慢得镇定下来后，就用蚊子般的声音采访了，他们哪听得见啊，我脸红红的，刚才还胸有成竹的我一下子变成了一只可怜的小蚂蚁。

我鼓起了勇气，开始访问。

我一开口讲了，就滔滔不绝了。

摊主说他早上4：30就要起床了，6：30左右摆摊，一直忙到晚上7、8点钟才能收摊回家。我们听后先记录了下来。而对于为什么要摆这种不卫生的小摊，摊主的回答是：“我也不知道这是不卫生的，但为了养家糊口，多赚钱，才迫不得已的呀。”

我们听后大吃一惊，希望这样的不卫生小摊越少越好啊。

经过我的二十分钟的采访，我想，当记者还真不容易啊。我说话声音太小了，真不是做记者的料。我真太小看他们记者了。

做记者可以锻炼人们的胆量，提高人的沟通能力，我喜欢记者，因为采访可以让人快乐……

采访类的作文篇7

2011年1月11日，是个令我兴奋的日子，大家盼望已久的动车正式开始通车。

作为一名江城小记者，我有幸跟随小记者团乘坐第一班动车前往长春，进行动车新体验。

早上6：20分，祝贺动车正式通车的鞭炮想起来，乘坐第一班动车的人们陆续开始检票，人们都笑呵呵的，很多人都一边往大厅走，一边伸头向站台上张望，想要一睹为快；有的人一边走一边和同伴讨论有关动车的话题。室外天寒地冻，候车厅里热闹非凡。

6：40分，我们登上0512和谐号动车——两头尖尖的短短的火车。车体是白色的，车内干净整洁，温暖舒适，让人有种回家的感觉。

6：50分，和谐号出发了，速度快而且平稳，我们29分钟后到达长春。

在途中，我采访了五位乘客，谈们分别是田立煌、黄春元、李永吉、陈永贵先生和金玲女士。他们有的是摄影师，有的是商人，有的是司机，有的是志愿者。他们的职业不同，却可以感受到他们共同的心情——开心。他们有的说“动车不仅漂亮而且服务好”，有的说“动车又快又方便”，有的说“动车又安全又省时”，有的说“坐动车非常爽”……听着他们的感受，我也和他们一样开心。

动车来到我们身边，给我们带来便捷和快乐，让我们体会到家乡交通的发展，高科技的奇妙，我为家乡的发展感到自豪！我希望我能乘着动车走遍祖国的大好山河！

采访类的作文篇8

以前我在电视上看过这个节目，那时候，我想：如果我也能上这个节目那该多好呀!现在机会来了，你说我能不高兴吗?

我一蹦三跳的把主持人迎进了屋里，又从冰箱里拿出了几个苹果，利索的洗干净后放到盘子里请叔叔阿姨品尝，叔叔阿姨都不住夸我：“多好的小姑娘呀!”叔叔问我：“你就是岳铭小朋友吧?”我说：“是的。”接着就把拍摄的事例讲给我听，并告诉我：“不要紧张，怎么问，你就怎么回答，说实话。”

接着试拍开始了，我们一家三口坐到沙发上，主持人先让我和大家见了面，然后主持人问我：“你爱你的家吗?”“当然爱了。”我回答。“为什么?”“因为有疼爱我的爸爸和妈妈，让我感受到了家的温馨。”我说。“你在家都干些什么?”我回答：“帮妈妈做家务，有空时看一些课外书。”问：“你平时都看些什么课外书呢?”答：“都看一些《格林童话》、《伊索寓言》之类的书。”问：“你觉得看课外书对你有什么帮助吗?”答：“看课外书能开阔我的视野，使我学到更多书本上没有的知识。”问：“你除了看课外书还有什么爱好呢?”答：“喂小鸡。”说到小鸡，我得插两句，原来我去姥姥家走亲戚，看到舅舅喂了许多小鸡，回来缠着妈妈要小鸡，妈妈就给我买了几只。小鸡非常可爱，我放学后总要先看看小鸡怎么样，给它喂食。主持人又问：“可以让我们看看你的那只小鸡吗?”我说：“可以。”

接下来是问爸爸妈妈的话，爸爸妈妈都一一做了回答。拍完了，主持人说：“让我们来看看效果吧!”我们来到摄像机前，摄像师打开摄像机我们从头到尾看了一遍可惜光线太暗了，人都模糊不清。我们只好又一次坐在沙发上按原来的顺序又重新拍了一遍。我想：这一遍应该成功了吧!我们带着期盼的心情再次打开了摄像机，画面出来了，很清晰。咦?怎么听不到声音呢?摄像师检查了一遍原来是麦克风出了故障主持人说：“看来我们得再拍一遍了。”我们又拍了一遍，这次无论是画面还是声音都非常清晰非常成功。

摄制组带着满意的心情离开了我家。我感慨的想：看来干什么都不容易呀!我原以为当主持人非常轻松，看来我想错了。现在我一定要好好学习，打好基础，今后才能为社会做出大的贡献。我是多么希望早日在电视上看到我，希望有更多的小朋友认识我、了解我、帮助我，和我交朋友。

今天真是一个有意义的日子。

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