英语课上，我们都在认真读单词。突然，陈老师叫我去接受慈溪电视台记者的采访。什么？采访？？我一头雾水边走边想：我根本没干过什么大事，怎么可能采访……疑惑间，到了拍摄地，只见摄影师扛着摄像机“威武”地站在那里，旁边还有一位记者阿姨。陈老师让我挑几件环保作品摆pose拍照，还说：“你的低碳金点子和绘画都参加了市里比赛，被评为校环保小卫士，待会儿请你谈谈……”哦，原来是来采访低碳生活的，可我没准备呀，顿时我的心里像揣只小兔子一样怦怦直跳，如果说不好我还怎么有脸见人啊！！！当摄像镜头对准我，我有意识地向后退了一步，这时心跳从每分钟100下变成了每秒种100下，可就在我紧张了几秒钟后，记者阿姨发话了“请问你在……”糟了！我脑子转啊转，终于想到第一句：“在家里，我是从、从、从……”哎呀，什么时候，我成口吃了，大脑也不听使唤。“别太紧张！就说说你在生活中是怎么做的。”在记者阿姨的鼓励下我悬着的心慢慢放了下来，像一块石头似的落了地。接着，我把平时做的大致说了一遍，这一次，总算勉强ok了。

嘻，当整个采访结束后，我仍然像在梦境中，过了好长一段时间才醒来，我感慨地想：看来干什么都不容易呀，自己还没到出口成章的程度，要抓紧练，今后才能“脱口秀“啊！

采访类作文600字篇2

今天上午，冬日和煦的暖阳普照大地。在环峰小学门前，有一大队学生拍着整齐的队伍向玉龙广场走去，引得路人纷纷侧目。

没错，那就是我们——马鞍山《皖江晚报》的小记者们。今天上午，在含城玉龙广场举办一场“航拍摄影展”，我们要去摄影展现场进行采访。一路上，我心情非常激动。

队伍很快到达现场。我看见了许多白色的高高的展台，许多路人穿梭其中，仔细地端详着图片。我们也蹦跳着凑了上去。哇！原来是拍摄整个马鞍山的图片！展区内划分许多版块，有和县的图片，有当涂的图片，有马鞍山市区的图片，当然也有我的家乡——含山的图片。那一排排整齐的住宅楼，现代化的体育馆、博物馆，大片碧绿的田野，真叫我眼花缭乱！

原来，从飞机上俯拍家乡是如此的美丽。看着平日里熟悉的庞然大物被搬进照片里，我又不禁感到几分神奇和亲切。

哎呀！光顾自己参观，忘记了此行的任务——采访。看着周围的小伙伴们已经取得丰硕的成果，我也赶紧行动了起来。

我在参观的人群中间穿梭并寻找目标。这时迎面看见一个小男孩，大约七、八岁，一脸稚气，却也像模像样地驻足观看。我快步走到他面前说：“小弟弟，你好，我是《皖江晚报》的小记者，可以采访你吗？”小男孩可能被突如其来的我吓了一跳，怯怯地点了点头。“小弟弟，你看了这些图片，你有什么感受吗？”“美丽！开心！你瞧，这还是你家呢！”弟弟指着图片上的一角激动着说。尽管他把“我家”误说成“你家”，但我仍然觉得真实、可爱。

随着采访的深入，渐渐有了经验，我采访的人也多了。大家都说，家乡真是太美了！家乡的发展太快了！小小的记录本上，密密麻麻记满了大家的感受。时间过得真快，太阳也已升至头顶，我的心情，也恰似此时的阳光，灿烂宜人。

采访类作文600字篇3

攥着秋的尾巴，一丝秋意还在江面上逗留。恰逢第二十个记者节，三峡小记者们登上了游船参加畅游平湖爱我万州采访活动。

我迫不及待地到船顶平台观望，两岸夜色沉醉，灯光摇曳，江湾的水波微漾，一直延伸开去，带着目光远眺，心也跟着荡漾起来，甚是舒服惬意。不多时，游客越来越多，有忙着拍照留念的，有倚栏观景的，有三五成群笑语喧哗的小记者穿梭在人群中，像一个个跳跃的小精灵，寻找着采访的素材，也散发着快乐的因子。

自由采访开始了，一位坐在长凳上的老先生欣然同意了我的采访要求。优秀的记者不打无准备的仗，采访计划早已在我的脑子里。您觉得万州的夜景好看吗？

老先生点点头回答道：万州的夜景很漂亮啊！我听老先生的口音不像万州人，便好奇的问道：您是哪里人呢？老先生笑着回答道：我是香港人，这次特意到内地来游玩。得知老先生是香港同胞，我莫名紧张起来，心想：刚才的表现够好吗？准备好的提问还能用吗？老先生能听清我的表达吗？江风也来捣乱，呼呼地刮在脸上想要吹跑我的思绪，怎么办？老先生似乎看出我的不安，略作迟疑，便笑站起身来指向江岸笑着说道：这就是万州的西山钟楼吗？我转身一看，原来游船到了西山钟楼旁边，顺着老先生的提问，我渐渐稳住了情绪打开了话匣子：您现在看到的确实是我们万州的标志性建筑之一西山钟楼，它守候在江边已有八十多年，经历了万州的历史沧桑，见证了改革开放特别是三峡工程以来万州的巨大变化，是我们万州人共同的好朋友。听完我的介绍，老先生说道：祖国各地的变化都很大呀，作为中国人，我感到自豪和骄傲！

我长吁了一口气，多亏老先生化解尴尬，不然我的采访任务可能要搁浅。接下来的采访变得顺畅起来

采访结束时，我邀请老先生和他的家人再到万州来游玩，老先生愉快的接受了我的邀请。

此时，薄雾锁江，倒映的各色灯光愈发朦胧迷离，又甚是美丽。平湖万州，名副其实也。

采访类作文600字篇4

采访记录

时间：20xx-9-13

地点：家里

被采访者：爸爸

采访过程：

问：请问您为什么爱读书？

爸爸：因为书中有知识，书中有智慧，读书可以知事明理，使自己成长、进步，做一个对社会有用的人。

问：那么请问您一般喜欢读些什么书？

爸爸：从分类来讲，我喜欢读历史、地理、人物传记和科学一类的书。

问：读完书后从书中得到了启发吗？这些启发在生活和学习上有帮助么？

爸爸：我读一本书，都受到一定的启发。有些启发，直接用于我的生活工作和学习，对我帮助很大，对我的能力提高很快，可以说读书是我更好的学习生活工作的一个重要的途径。

问：请问您一般是怎么读书的？能介绍一下读书的方法吗？

爸爸：我接触一本书，首先看它的序，或者先看简介，看完简介以后再看看它的纲目，在阅读前大致了解一个这本书的主要内容，和故事梗概间架，然后根据时间安排，再去认真地仔细阅读。

问：很多人读书都常常会把一本书读三四遍，请问您一般会么？

爸爸：会的。有争议的书、或者是写得非常好的书、很感很有教育意义的书，我在第一遍阅读的基础上，都会更认真地读第二遍，精彩的章节，甚至会读第三遍，第四遍，有时还会做一些简要的读书记录。所以，重要的观点，精彩的故事情节，在我脑海里都能记很久。

问：古人云“读书百遍，其义自现。”请问你有这方面的经验吗？

爸爸：有，“书读百遍，其义自现。”并不是说读书读一百遍你就会理解，而是说，读书需要重复读，读多了，慢慢地你就领会了。

采访类作文600字篇5

今天阳光明媚，我们小主人新闻学校的小记者来到了广场，进行一次采访。

我们在老师的带领下走进了广场，老师先对我们进行了一番讲话，并每人发了两个标签，让被采访的人的人填写一下，并告诉我们，我们这一次的专题是“感恩节”。分好小组之后我们便出发了，这时的同学们早已是激动不已，甭提有多高兴了。

我们组员经过商量后决定由我来担任组长这一个重责。马上，我们便开始寻找人了。

我看见了一个青年人，像是在校大学生，我想：青年人一定对感恩节很了解，于是，我们便迎了上去，先是由我来打头阵：“大哥哥，你好，我是小主人报新闻学校的小记者刘亚奇，我能采访您一下吗?”那位哥哥说：“可以。”“您对感恩节了解吗?”“了解。”我想：我果然没猜错。又问：“您对感恩节来源了解吗?”他像个学者似得推推眼镜，说：“感恩节来源于美国，是清教徒感恩印第安人的节日，当年……”我的天纳，哪位大哥哥讲了三四分钟。完后我们又让他填了他的祝福。我们终于大功告成的采访完了第一个人。

我们又采访了几个人，我统计，知道感恩节的人较多，但了解的人很少，人们大多都喜欢过西方的圣诞节。通过这次采访，我知道了我们要感恩的人很多，我们现在应好好学习，奋发进取，让明天更美好!

采访类作文600字篇6

采访一共分两组。第一采访队来采访楚王，小记者们一拥而上，团团围住楚王问："楚王，当你被晏子反驳的哑口无言的时候是什么感受？”"请问那个犯人是你安排的吗？”"你认不认为你这样做很卑鄙？”这些问题从四面八方飘来。只见，楚王头上渗出豆大的汗珠，真不知说什么才好……

第二采访队来采访晏子。小记者们彬彬有礼地走到晏子面前，问：“大夫晏子您好！您是否对出使楚有准备呢”“您为什么这么机敏？”……晏子一一对我们进行了回答。采访完后，有的小记者为晏子写了一份现场报道，有的小记者和晏子合了个影，还有的小记者得到了晏子的亲笔签名呢！

楚王看后心里满是嫉妒，愤怒的说道："你们未国难到没有大记者了吗？怎么派你们这些乳臭未干的小记者来了呢？”听了这话我有些愤怒，但一想我们未国是礼仪之帮呀！于是，压了压心中的火气说：“楚王你这是不知道，我们未国的规矩是：访问有德望的人，就派那些大记者去；访问无德望的人，就派小记者去练练手。谁让你不是有德之君呢？”再看楚王脸被气得通红，眼睛被气得和灯笼一样大。

访问的时间到了，我们该回去了。临别楚王不禁赞叹：“真是自古英雄出少年呀，原来未国人也是不好惹的！”只见电闪雷鸣，风雨交加。我们小记者回到了21世纪……

其实真的是我们去2000多年前采访晏子和楚王吗？不，不是。这是我们老师铁特意我们设计的跨越时空的化装采访。

身为小记者的我，渐渐地明白了老师的良苦用心……

采访类作文600字篇7

打开“写文章”发现这期的博客论坛是——采访优秀的她（他），采访谁好呢，忽然婧子姐给我聊起了天，就采访婧子姐吧，婧子姐是十全十美，那一项都能能回答。

经过我和婧子姐二十多分钟的聊天，终于从婧子姐那里收获了几条怎样学习英语的方法。

我问：婧子姐为什么能说一口好的英语？

婧子姐答：我有一个习惯，每天早上吃早饭的时候打开录音机听英语课文。长久坚持下去，我发现自己的听力变得很好。录音机里播放的英语，基本上都能听懂，也许大多数人都觉得英语很难学，但我不这么认为。因为，我觉得英语很有趣。我有一个学英语的方法，是“多听”。我们可以在任何时间听英语。我们可以在吃早餐的时候

听，也可以在上学的路上听。长时间听英语有助于强化我们的听力，所以自然而然就说好了。

我问：婧子姐的英语写作水平怎么锻炼出来的？

婧子姐答：学习英语，口语是一方面，笔试又是另一方面。说起笔试，没有什么捷径。唯一的方法就是practice（练习），就像学游泳一样，只有多练习，才会慢慢老练，只有多练习，英语水平才会渐渐增高，我喜欢写一些英语小文章，因为，多写可以提升我的写作能力。我也喜欢做一些英语习题，我认为，多做一些习题

能让我懂得更多的英语知识，所以我写作比较好，呵呵。