写作文是一种情感的探寻，让我们深入理解自己的真实感受，通过写作文能够提升我们的审美能力和细致观察力，以下是好文笔范文小编精心为您推荐的送一束花作文通用6篇，供大家参考。
送一束花作文篇1
掬一捧光阴，握一份懂得，走过红尘喧嚣，留意路上的阳光，是多么含蓄动人。其深处依然是岁月的静好。可是哪有什么静好岁月呢？只是有人与你一起同舟共济，为你遮风挡雨，你的成长之路才有阳光。
第一次遇见他，我感觉是非常可怕的，豹头环眼，一身粗壮的肌肉，加上那一个大嗓门，让人避之不得。听他说，曾经他的学生们，经常是他在一个楼梯口值班督导，学生们都宁愿绕远路从另一个楼梯口上去，这足以看出他的“可怕”。
上课前，总会有一位同学当“哨兵”为我们“放哨”，上课时，大家都全神贯注，生怕惹急了这位“大老虎”，但我们也经常露出破绽，他从来都不放纵我们，对我们实行批评。也正因为这份负责，让我们的成长之路充满阳光。
记得一次春游，外面下起大雨，同学们的雨伞已经挡不住风雨的袭击，有的已经歪了，有的伞竟然被风吹走了，紧急这下，老师指挥全局，让学生们有序地走到大巴车下。但老师仍不放心，因为上车要收伞，在上车的那一刹那便会淋到雨。于是，他将伞架在大巴车的门上，让同学们能够安心收伞上车，可他自己呢？全身已经被雨淋湿，仿佛在洗衣机内滚过一遍似的。
该轮到我上车了，我愣了一下，老师大声说：“还不快点上车！”我立马反应过来，快步跳进车厢，只听到身后一声接着一声的喷嚏……
同学聚会时，老师一改平时严厉的面孔，更像是一位循循善诱的长者。在毕业分别之际，老师讲了许多，那含蓄的笑容宛如一涓细流流进了我们的心里，流进了我们回忆。老师美好的祝福将是我们成长中永不泯灭的阳光，那是多么深刻隽永！
感谢命运，让我与老师相遇相识，遇见您，就如遇见和煦的阳光，让我的人生更加灿烂温暖！
送一束花作文篇2
阳光，光明温暖，它把爱无私地献给大地，让大地充满生机与活力。人们到大自然中寻找它，在人间感受它。与太阳相比，每个人都微不足道。其实，只要我们自己努力，也会成为一束阳光。
9月10日是教师节，今年是老师伴我们六年的最后一个教师节，我一定得送给老师一个与众为同的礼物。送购物卡？不行，太贵重，老师不能收；送贺卡，不行，太普通……我思来想去，突然灵机一动：就送胖大海了。因为老师最近患感冒，她带病来给我们上课，原本沙哑的嗓子几乎说不出话。我还写了一张纸条：祝老师身体健康！老师见了，欣慰地笑了。我就像一束阳光，让他人感受到真情。
我与曹艾媛是英语课代表，经常帮英语老师批改试卷。有一次，我批到了我自己的试卷。而我的试卷却写错了两个英语单词，当时班级里还没用答满分的，如果我把自己的错词偷偷改过来，我就是班里唯一……就在这个时候，曹艾媛问我：“杨阳，你批完了吗？”“没，还差几张。”我慌忙地答道。我匆匆地把卷子全部批上了对号。可是，我一想到老师信任的眼神，我又犹豫了，经过激烈的思想斗争，我还是划掉对号，改成了差号。过后，老师宣布成绩，虽然不不是第一，但是，我却很自豪。因为，我光明磊落，正直无私，就像一束阳光。
我愿是一束阳光，把爱与温暖送给他人；我愿是一束阳光，清澈透明，坦坦荡荡。
送一束花作文篇3
希望，就像一束光。
那月光仿佛是茫茫大海，随洋流，伴你去看无限的希望。
小时候，我怕黑。午夜入睡时，四周被漆黑包裹，只有月光，装饰着窗台的一角。在这个黑暗的世界里，我像个盲人，而它，则是我的拐杖，我拄着，寻找着方向。
翻开小本本，把字写的方方正正。“我要捞月亮，将它捧在我手上。”
我坚信我可以捞到月亮，它在夜空中，映进眼中，映在心里，那么明，那么亮。
很奇怪，可能是长大了，月亮居然也随着光阴慢慢褪色，它再也没有像小时候那样。于我心中留下的光，也淡淡的，像墙上毫无生气的油画一样。而在这时，我的成绩也一落千丈。一天一天，一年一年，本子落满了灰，压着我的希望沉入海底。
就在我快放弃时，父亲带我去了海边。他告诉我说，他会站在我身后，永远做我的希望。
那天晚上，夜空中一片朦胧。在海天相接的地方，一切的温柔宁静涌动起来，夹带着海风，把映在水面上的月亮揉的支离破碎。这个世界又变得黑暗起来，仿佛一脚就会踩进冰冷的汪洋。
渐渐的，我看见了光。面朝大海，望向映在水中的那轮明月，映在眼中，灼烧我的心脏。向水中走去，一步一步，冰冷的水没过我的胸膛。父亲站在岸边看着我，就像他说的那样，在我身后给我力量。我走进了水底，步步难行，寸寸冰凉。我扬起头来，想再望一眼月亮，才发现，原来根本没有月亮。
那是一束光，灯照在海面上。
我双手并拢举过头顶，摸到了那束光。我的月亮，捧在我手上。发烫。
捞起了月亮，抱住了希望，完成了小时候的梦想。
追溯心源，只见一束光照射在心的一角。
希望是什么？
是心中的一束月光。
我也想着去碰触她，但它好似在离我远去。我仍要逆风而去，游向水中，捧上它的一角。
又一个夜，格桑花衬着月色，依偎着希望。心中豁然开朗。
我坐在房中，看着窗外的树枝摇曳，抿去层层黑暗，洒露出点点星光，蘸着月光，以希望为笔，在青春的试卷上书写梦的诗行。
送一束花作文篇4
9月10日是一个特别的节日——教师节。这一天，到处都撒满了幸福的晨光，丽丽穿着一件粉红色的上衣，带着一条鲜艳的红领巾，梳了一条小辫子，用粉红色的'蝴蝶结装饰着，还背了一个大书包兴高采烈地向充满着灿烂阳光的学校走去。一路上，小虫为她演奏，麻雀为她歌唱，花儿为她起舞。走着走着，丽丽看见盛开再路边那不知名的野花，娇娇滴滴的，真美丽！她想：今天是教师节，不如我在这里摘一些美丽的野花献给张老师吧！想着想着，她便摘了两束最漂亮的野花，继续向学校走去。
学校里一个人也没有，真静啊，静得连风吹树叶的“沙沙”声都听得一清二楚。就在这时，丽丽走到张老师办公室的窗户前，这是一间很简陋的办公室，她看见张老师的办公桌上摆放着一幅台历，台历里“九月十日，中国教师节”这九个字清晰可见。桌上还有一副老花眼镜和一些已经改完的语文作业本，但是却还没有收拾好。丽丽想：老师一定是改作业改得很晚，又很累，所以才没有收拾好语文作业。老师真是太辛苦了，白天又要给我们上课，教我们知识，还教懂我们许多道理，晚上又要批改这么多的作业，太伟大、太令人感动了，我们应该努力学好科学知识来报答张老师的之恩。丽丽一边把其中的一束野花插入张老师的笔筒里，一边诚心诚意地祝福着：希望老师节日快乐！身体健康......
丽丽高兴地离开老师的办公室，回到自己的课室，把剩下的那一束花摆放在教室里。灿烂的晨光撒满了整个校园。
送一束花作文篇5
9月10日，是一个阳光明媚的好天气，或许是因为到了秋季，所以天空中的云好像少了许多，零零散散地点缀在蔚蓝的天空中。时不时地飞过一群群广场飞来“晨炼”的鸽子……
览过这九月早晨的美景之后，我的目光落在一丛鲜艳的野菊花身上。今天是教师节，我很想送老师一束美丽的花，可又觉得花店里，那一束束用包装纸捆好的康乃馨有些匠气，跟老师您那无私的、朴实无华的爱一点都不匹
配。
而眼前的这一丛淡雅芬芳的野菊花，跟您多么相配啊！它平时不引人注目，也无人理睬。它虽然如此文弱，而在这文弱的身躯下，却隐藏着坚毅和顽强。当来年春天，它又从地下抽出许多有骨气的苗子。它芬芳、素雅，无私地奉献出幽香。
我弯下腰，采了一束野菊花，捧在手里，朝教学楼走去。我走到老师办公室窗前，向里望了望，映入眼帘的是那张办公桌。桌子上的教科书中夹了一杆红笔，旁边放着同学们的作业。那副眼镜，端端正正地放在桌上。日历，已经翻到了9月10日，还有我们熟悉的地球仪旁边的墨水瓶盖还开着，一定是昨天太累，忘记关了。那个笔筒中放满了文具，它是去年我送给老师的礼物……
我悄悄地把那一束淡雅的野菊花插进笔筒里，想象着老师看到花儿时，脸上一定挂着惊讶与慈详的微笑……想着想着，我笑了，那天的阳光格外灿烂。
送一束花作文篇6
人生的路漫长又遥远，我们有过如黑夜航行的小船般的无助与孤独，有过在狂风暴雨的洗礼下的绝望与凄惨，但总有一束阳光，会穿过这一切，照进我们的心里，照亮我们前进的方向。
那天放学时正是黄昏，阳光洒下大地，这是他留给大地最后一丝温暖。不经意间，我看到了一颗在金色阳光照射下粗壮笔直的大树，随着树叶一片片飘落，我的思绪又回到了几年前的乡下。
儿时的我总是醒的很早，一睁眼便外公带我去看日出。外公最疼爱我了，所以总是笑着答应。天还没亮，就已经牵着我的手来到村旁的山坡上看日出了，也是一棵粗壮笔直的大树，树下站立一老一小两个人。
阴沉沉的天空，随着时间的推移而变得越来越浅，渐渐地，渐渐地，一丝强烈的阳光，拨开了厚厚的云层，射出一道刺眼的光线。又过了一会，从远处朦胧的山中透出一道光，给天边的云朵镶上了一条金红色的边，接着发出耀眼的光芒。
看到这般美景，年幼的我不禁手舞足蹈，纷纷飘落的树叶也随着我翩翩起舞。外公看到了眼前这个蹦蹦跳跳的'小女孩，也咧开了嘴，哈哈大笑起来。外公还用他那粗糙的双手抱起沉甸甸的我，让我坐在他那结实又宽大的肩膀上欣赏着日出美景。
到了上学的年纪，我便没长时间呆在乡下了。随着年纪级增高，回去的次数也是越来越少。外公也总是不停的给我打电话，问我什么时候能再跟他回去看日出，而我也是不停的用“放假就回去”来搪塞他。
终于赶上这次国庆，回来老家，也终于是兑现了诺言。
小山上的日出一点也没变，还是那么美。金黄的阳光洒下大地，照在了外公的苍老的脸上。不知何时，皱纹悄悄爬上了外公的眼角，新增的几丝白发，在阳光的照耀下格外耀眼。想到外公就着昏暗的灯光，吃力地在小小的老年机屏幕上拨打寻找着我的电话号码，我不禁鼻子一酸，眼睛蒙了雾。
此时一束阳光照进我的心里，这束阳光叫感动。
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