为了写好作文，我们需要明确写作目的，明确读者的需求和期望，写作文是一种情感的探寻，让我们深入理解自己的真实感受，以下是好文笔范文小编精心为您推荐的送一束花作文5篇，供大家参考。
送一束花作文篇1
寒风萧瑟，吹起帐篷的边角。天空黑压压的一片，竟透不出一丝光亮。忽然,一个身着铠甲的士兵冲了进来：“报，不好了，刘邦率领大批敌军来犯，意欲击溃我军。”
项羽听到这消息，忍不住大怒。心中暗想，这刘邦小儿，竟逆反于我。但我军兵力不足，军心不齐，只怕是……
刚下定决心要死守住阵营的他，听了旁边军事的谏言，不禁动摇。听到他说我们可以把刘邦杀个片甲不留，然后昭告天下，我们才是最无敌的军队，再自立为君，建立一个国家时，项羽同意了，他却不知一场恶战正等着他。
两军对战，丝丝凉意透骨袭来。
项羽败了，几万人马仅仅剩了几千余人。此时他的心中有悔恨，有不甘，有怒火，为何他一代绝世霸王会落得如此下场；为何当时要听那个狗头军师的话，为什么，究竟为什么会这样？
然而说什么都已为时已晚，四面响起了阵阵楚歌。这歌，是对他的戏弄，是对他的嘲讽，是对楚军的怜悯，同时也昭告着西楚军队的破灭。很多人都扔下了手中的长剑，闭上了眼睛，静静聆听着最后一支为他们所唱的歌谣，来自他们家乡的歌谣，不禁眼角涌出热泪。
虞姬，项羽的夫人，一时享尽荣华富贵的她不甘，伴着歌声翩翩起舞。一束阳光从云层中射了下了，似乎是为她而伴舞，一颗滚烫的泪珠从脸颊滚落了下来。
她忽然从霸王腰间拔出那把长剑，说：“大王，今世恩情，无以为报，来世再报。”便在这江边，含泪自刎。
一代西楚霸王就此没落，仰天长啸：“天要亡我！”对着整片天空大笑，到处都充斥着回声。仿佛云层都被震开了，一束一束阳光开始散落在大地。
那一束阳光，不仅照在地上，更应照入后人的心中。那宁为玉碎不为瓦全的精神，值得我们每个人去歌颂！
送一束花作文篇2
或许是因为喜爱阳光的缘故，我的肤色与同龄人相比，总是略显黛黑，每每父母叹息起我的肤色时，我总能一脸骄傲的说，嘿，那是阳光的颜色。
我对阳光的挚爱，是锁入心门的一种向往，那种向往铭记着我那蒙尘的成长。
在没有自己的房间之前，我的生活总是挥之不去与母亲共挤一室的影子，那时的'小床前总有一扇敞开的窗户，那扇窗户或许是因为年久失修，关不住风，关不住雨，也关不住清晨那柔和的阳光。那时的我，总喜欢用手扶着窗框，探着身子，让自己全身心沐浴在阳光之下，那时的阳光既不刺眼，也不强烈，像一只温暖的手轻抚我的脸庞。
我这一小小习惯从未被母亲发现，直到一日，我如同往日一般坐在窗前欣赏上天的给予时，刚买完菜的母亲发现了我这一奇怪举动，不由斥道，
坐在窗台干什么？这么危险！
我望着母亲那大惊失色的模样，不由扑哧一笑，轻巧地跳下窗台。
母亲当晚便把这一奇怪现象报告给了父亲，父亲听了自然也为此感到疑惑，不过第二天便在那扇窗户的周围装上了护栏，当时年幼的我并不了解父亲的做法，好好的阳光为什么要把它拦在外头？
渐渐的，那锈迹斑斑的护栏上长满了父亲种植的牵牛花，清一色绿油油的叶子爬满了整扇窗户，那密不透风的窗户逐渐遮挡了那梦中的阳光，一股陌生的恐惧感油然而生。
终于，到后来，我们离开了那座古老的房子，那张狭窄的小床，还有那扇撒下满满一路阳光的窗台。尽管在之后日子里，我拥有了一间属于自己的小房间，那个小房间同样撒满阳光，但我被锁上的心仍是被记忆扯得生疼。
在未来成长的路上，我将会打起一篮满满的阳光，一直幸福的走下去。
送一束花作文篇3
清晨，带着一丝寒意的秋风唤醒大地，蜜蜂开始了一天的工作，小鸟快乐地唱晨曲，阳光透过大树层层绿呆射向大地。今天，好像大家格外精神，格外高兴。依儿也已早早地起床，正坐在床上，两手托腮，凝望前方。“今天是教师节，送什么呢？啊！送花，可送什么花呢，康乃馨太平淡，月季太华贵，送什么花呢？”依儿柳条似的眉毛拧成了结，她拉开窗帘，看见了庭院中盛开的野菊花，心头害然开朗。对，就送它，虽然不是最鲜艳夺目，却为大家默默献上幽香，这小野菊花真像老师的化身，老师在平凡的岗位上默默为社会培育出一批批的人才……
依儿摘了一束开得最灿烂的野菊花，捧着走进学校。早晨的校园是那么宁静，美丽的教学楼隐没在晨雾中，是那样的温柔、幽静。依儿走到老师办公室的窗外，咦？老师已经来了，是去图书馆查资料了吧？老师的日历已翻到这一天了，可她好像没注意，笔筒里插着几支旧钢笔，笔筒边是一个地球仪，那是老师为了一节有关地理的课买的。桌上还摊着写得密密麻麻的备课本和盲文书，还有教师那用理的老花镜。依儿真为老师担心，老师身体不好，还是不辞辛苦地备课、补课、改作业。依儿抽出一束像阳光般灿烂的野菊花，插在教师的笔筒里。阳光撒满了办公室，撒在教师简朴的书桌上，撒在阳光般灿烂的野菊花上，撒在依儿那比阳光还灿烂的笑脸上。依儿高兴地走了，她可以想像，老师捧起花时欣慰的笑容。
野菊花的芳香弥漫在老师的办公室里，也弥漫在依儿天真、稚气的童心里。
送一束花作文篇4
我垂下眼帘，静静地端详着手中那支精致却又泪光点点的黑色钢笔，心中泛起层层涟漪，任思绪恣意飞扬……
上周星期二，我新买了一支黑色钢笔。它造型精美，小巧又显出一种优雅之态，煞是好看，女同学们都纷纷围着我，满脸的羡慕，尤其是我的同桌，自我将笔拿出来起，她的目光便一刻都未曾移开。看得出来，她特别想拥有它。
一连几天，我都沐浴在同学们艳羡的目光中。谁知，第三天时，它便离奇地不见了！我又难过又愤怒，肯定是被哪个同学偷走了！我环视一圈，猜想谁是可疑人员。就在我一筹莫展之际，突然，一个女孩闪入我的脑海——我的同桌！想到前天她那“贪婪”的目光，想搜她笔袋的念头猛然蹦出。于是，我强装镇定，趁同桌出去时拿出了她的笔袋。
刚打开，一个熟悉的身影便进入了我的视线：是它！我的笔！霎时间我已愤怒到了极点：她竟然是这样的人！于是，我一把抓起它，离开座位冲到同桌旁，揪着她怒气冲冲地冲她一顿发火：“你为什么偷我的笔！”同桌一下子怔住了，似乎还没反应过来，只不知所措地望着我。这副样子越发激起了我的怒气：”你这个小偷！“我一字一字咬得重重的，同时将笔狠很摔在了地上。她吓坏了，低下头，泪珠滚落。“还好意思哭？”我冷冷甩出一句便离开了。
课间，她的好朋友露露急匆匆从地跑来向我解释：“不是那样的！我可以做证，她，她只是看你的笔好看，很想要，求了她爸妈好久，又扣了一个月的零花钱才给买的！她真的没偷啊！”可我根本不信：“你以为她让你来解释我就会相信？不！可！能！”说完，我便走开了，心中又恼又烦。
放学后我回到家中，突然瞥见书桌上的笔筒中赫放着我原先的那支笔，这一定是昨晚写完作业后随手放那儿的！我惊愕得当即便愣在那儿了，一股没顶的悔恨淹没了我。天哪，我做了什么啊！一想到自己之前对同桌的恶劣态度，我真是无地自容！
第二天一早，我匆匆拿着自己的那支笔忐忑地跑向同桌，想对她道歉并以此补偿。不料，同桌看见我，却安恬地对我笑了笑，还将我递过去的笔轻轻推了回来，声音平静地宛若一泓秋水：“不用了。这本来就是你的笔，再说，人总有冲动的时候，我早就原谅你了，还要什么赔偿。咱们可是好朋友啊！”“可这是你一个月的…”不等我说完，她便温柔地打断了我：“我们之间的友谊难道不比一支笔重要吗？仅正只是支笔而已，没什么大不了的……”那安恬的微笑又一次拨动了我的心弦。
可我分明看见她眼中有些泪光。
那是宽容，那是善良，那是友谊的光！你是我的一束光，这束光照亮了我的世界！
送一束花作文篇5
总要大胆一些，多给他们一点快乐。
我总认为，教师，是照进学校的一束光。亦是学生一生路上的一小盏油灯。我们会为他们照亮一小段路，避免他们弄得一身泥泞，但或许不会陪伴他们一生。作为这一小盏油灯，我们并不能只是帮助他们去走过这一小段路，而是要帮助他们找到可以帮助他们继续往下走的工具，何为工具?它可以是一种适合自己的学习方法，也可以是一种较为适合自己的价值观念。相比之下，价值观念或许可以陪伴他们的更久一些，也更有用一些。即使现在用不上，我想将来大抵也会使他们受益!这，或许可以是照亮他们人生道路上的一小束光。
孩子们也终将会长大，也会拥有自己的价值观念，我们所教的，并不是长远的。我们可以做的，只是引导，熏陶。引导学生找到自己的，一条对社会发展有利的道路。这路，或许泥泞不堪，或许每走一步就要耗尽全身的力气。但若对他们的人生有利，对社会的发展有利，便也是值得的。
我想，我们甚至可以放弃一节课或两节课的教学时间，去教我们的学生一些做人的道理。我想，我们甚至可以放弃一节课或两节课的教学时间，去带我们的学生去看一看娇研似锦的晚霞，去欣赏大自然的美丽。让他们明白什么叫做“朝霞不出门，晚霞行千里”。我们总要大胆一些，带孩子们去见识，去尝试，去学习这一些只在书本上无法理解透的知识。
总是感觉，这个时代的孩子们，任何的事都懂得太多了，都懂得太早了，从而失去了他们原有的稚气。老舍先生曾经说“世界确是更‘文明’了，小孩也懂事懂早了，可我还是愿意大家傻一点，特别是小孩。假若小猫刚生下来就会捕鼠，我就不再养猫，虽然它也许是一个神猫。”但愿我的学生们可以一直天真下去，傻一点，倒也不必太迷糊，似懂非懂最好了!毕竟，要给这束光，留一点引导他们的空间!
如若可以，但愿我们这束光可以为他们照亮这一生的道路。
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