谁表扬了我作文600字7篇

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谁表扬了我作文600字7篇

谁表扬了我作文600字篇1

我们六年级四班有一个好班长。她有许多优点。让我们看看。

好成绩

班长总是在班上名列前茅。我记得我六年级的时候,有几次数学单元测试下来了。哇!她要么99岁,要么98岁,要么100岁!她不仅擅长数学。还有中文和英文。你看,她最近在第四单元的中文考试中得了92分,在班上名列第一。她的成绩太好了!

强有力的领导

她是我们数学、英语和语文老师的好帮手。每当全班同学上课前像菜市场一样叽叽喳喳,她就拿起她的英语书,一句话也不说,说:“让我们学一学”,说完这句话。全班都有意识地阅读它。我发现在值班的十个学生中,她是最好的。有一次,当老师还没来上语文课的时候,全班就像断线的'珠子一样,大声地说话。这时,班长站在讲台上大声说:“别说话,读课文。”突然,全班安静得可以听到一根针掉下来的声音。然后,他们都乖乖地拿出课本,亵渎了它们。她只是有办法让每个人都听从命令!

严格要求学生

班长也是我的组长。有一次,当我把作业拿给班长看时,她皱着眉头说:“看看你,你太自大了,连一个标点符号都没有。”我赶紧更正了,但还是不正确。她严肃地说:“黄汉,你为什么作业这么粗心?这个问题没有得到回答,而且那个问题少了一封信……”当我每天带作业给她检查时,我会看到其他六名队员都排着长队,因为她在检查每个单词!

听了我的介绍后,你想知道她的名字吗?哈哈。她就是陈曼玲,我们的“三好班长”,成绩好,领导能力强,对同学要求严格。我很高兴有一个像曼玲这样的好朋友,我非常自豪在六(4)班有一个这样好的班长。

谁表扬了我作文600字篇2

一个人有时会受到表扬,有时也会受到批评。那一天,我得到了表扬,感觉头顶上有一抹暖阳久久照耀着……

这天对我来说是既忐忑又兴奋的一天,因为那天要发前天的数学练习卷啦!“叮铃铃”上课了,几个侦查员在门口探出脑袋,“来了,来了!”刚刚吵闹的班级顿时安静下来,只听见走廊上“哒、哒、哒”的脚步声,陈老师拿着一叠练习卷走进教室,把练习卷重重地扔在讲台上,目光扫视了一下全班:“全班只有十五个人在九十分以上,你们班与五班相差太远了,他们九十分以上有二十多个!”同学们听了,有的十分忐忑不安,有的故作镇定。我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,非常忐忑不安,怕没考好会遭到爸爸妈妈的批评。

只听陈老师用响亮的声音说:“接下来我报一下九十分以上的同学。”我的心顿时提到了嗓子眼,多么希望我可以考到九十分以上,“不会只有七八十分吧,惨了,回家肯定要挨批了。说不定我还考的不错呢,妈妈有可能会奖励我呢。”当陈老师在报九十分以上的同学时,我的心里一直默念着一定要报到我,一定要报到我,一定要报到我啊!完了,肯定没有我,我叹了一口气,听着陈老师报到的同学心里满是羡慕呢,我望着陈老师手上的卷子,呆住了……“姚申瑜94分,考得不错,继续努力啊!”陈老师看着我说。我一下子回过神来,什么?我考了九十四分,九十四分!我听后,心里仿佛有一块大石头掉了下去,长舒一口气,心里已经乐开了花,别提有多高兴了!

下课了,同学对我说:“你考得真好,我只有八十多分,回家肯定要挨批评了!”我在一旁傻笑着,却没有听到同学在说什么,依旧沉浸在表扬之中……

那一天,我得到了表扬,心里有说不出的开心快乐。虚心使人进步,骄傲使人落后。以后我还要继续努力,争取在各方面都有所进步,这样就会得到更多的表扬哦!

谁表扬了我作文600字篇3

我们生活中发生的事情,就像天上有无数颗星星,有的是快乐的,有的是悲伤的。开心的时候会和大家分享,难过的时候会鼓励自己振作起来.其中最开心最难忘的就是妈妈的夸奖。

我记得那天,我妈出去做生意,我爸在外面打工,我一个人在家。我很早就写完作业了,看到家里没人,肚子觉得空空的。我时不时发出“嘀嘀咕咕”的声音,就像打鼓表演“交响乐”一样!然后,我想到了一个主意:我妈平时给我们做饭。要不我今天展示一下,和妈妈分享一些,让她尝尝我们的厨艺?想到这,我又跳又跳,三尺高跳,开心的尖叫!

“咦?不能光说不做!”我对自己说,然后,我就开始匆匆忙忙的准备材料。今天想做酸辣土豆和葱花鸡蛋。首先,我把土豆去皮,切成细丝,然后加入一些盐揉搓。妈妈说这样炒的时候土豆不易碎;然后,我开了火,把锅预热了一会儿,然后把油放进去,油温高了再把土豆丝倒进锅里;最后把土豆丝炒的有点味道的时候,倒点醋翻炒,然后加点剁碎的红辣椒丝放进去,再加点味精出锅!哈哈,我的酸辣土豆终于吃完了,可以继续下一道菜了!

第二道菜——葱花鸡蛋。我先从柜子里拿出两个鸡蛋打在碗里,然后把切好的大葱倒进碗里,加盐和味精,用筷子搅拌均匀;倒入油锅,烤一面翻过来烤另一面。几分钟后,美味的葱花鸡蛋将获得巨大成功!

这时我妈回来了,看到桌子上的两个菜很惊讶的`问:“雅雅,这个菜是你做的吗?”我毫不谦虚地点点头,妈妈抿了一口。她连连夸我“好吃,真能干,女儿长大了!”听着妈妈的赞美,我的心里充满了喜悦。

这是我第一次做饭。没想到会得到妈妈的夸奖。我好开心。我想我会一直做好吃的报答妈妈!

谁表扬了我作文600字篇4

每个人都会这样吧?被老师批评了会心情低落,相应的被老师表扬了又会感到开心。范仲淹笔下的“不以物喜,不以己悲。”到底还是一个为圣贤的标准,不是谁都可以达到,也不是谁都会以此为标准的。

还是一个初中生的我,学过《岳阳楼记》这篇课文,也没见得自己被影响多少,照样的,我还是会因为别人对我的评价而感到开心或者不开心,特别是老师对我的评价,现在的我还没办法不用在自己身上,被老师批评了,我会难过很久,被老师表扬了,我也会开心很久。昨天我就被老师表扬了,因为我的期中考试上升了好几个名次,老师在班上分析期中考试情况的时候,在班上点名表扬了我,说我平日里在很努力的学习,这次考试成绩就提高了很多,是有看得见的大进步。老师站在讲台边说,我在下面听得不好意思的`把头尽可能的低下来,有埋进课桌的趋势,但为了让别人在老师提到我时看见我的整体面貌,我又尽量把头还是不继续往课桌里埋。

在一边听老师表扬一边回忆这次考试包括前期准备的整个过程,我的情绪也随着老师的表扬而变得高兴,特别是我还回想起自己努力背书努力刷题的那些晚上,得到老师的表扬也是非常合情理的一件事情,要是付出了那么大的努力却还是没有收获,我又会怎么样呢?会不会因为没有进步就陷入沮丧呢?会不会老师直接越过我一如往常的成绩去表扬别的同学也会让我感到不开心呢?说实话,我可能真的会不开心,现在情况是我付出了努力也得到了回报,可要是我付出了努力又没有得到回报,我一定还是会变得心情沮丧吧?

我又想起了范仲淹的话。何时我能够有那样的境界,那样的胸襟呢?哪一天到了,我还会因为被老师表扬而高兴一天吗?我不知道。我希望我不要因为老师的批评而不开心。

谁表扬了我作文600字篇5

人人都被表扬过,表扬无论大小。只要被表扬了。就会很幸福。那一次,我就被老师表扬了。

那一天,是小学四年级的一天下午,班主任王老师大步走向讲台,说期中考试出来啦!这节课要公布成绩,听到这里,我的心“砰砰”直跳,生怕失了条约。条约是啥呢?有的人肯定问,因为我上一次考试考的不好,被老师叫到了办公室嚗吵了一顿,还说让我定一个目标,说如果没考好就让我坐到角落里,我听了心里担心起来:“目标是什么?会不会很高?难道我要坐在角落里过四年级级?不要啊!”只见老师说了一个数:“10!”“啥10呀?”我一脸疑惑的`问,“班级前10,可以吗?王子烨?”老师回答道。“可……可以!”我结结巴巴的说,我说完老师就让我回去了,在回去的路上,我突然很后悔,“为什么要说可以?为什么不定个前二十?班里有张华兴、郭雨寒等十四五个学霸,想‘挤`进去比登天还难!”想到这里我就什么也不想了,“只能好好学习,不坐在角落里。”说完就跑回教室去复习。

期中考试很快来临,我万事俱备,只差考试,第一场语文,这些题90%对我来说很简单,嗯只是作文有点儿难。第二场数学,那些题练的不下20遍,只要不算错数,就没问题。期中考试很快过去,成绩就要公布了。

“第一名:郭雨寒,第二名:郎婉婷……,”老师把前五名的名字念出来后,没有我的名字,“第六名:张华兴……第十名:王子烨。”老师念到这里,我都不敢相信我的耳朵,我竟然成功进入了班级前十名。

下课后,老师把我叫到办公室,对我一阵夸奖,加上老师上次的吵,我这次收到了双倍的欢喜。在小学里,我就一直坐在了那里。

被老师表扬真幸福。

谁表扬了我作文600字篇6

“今天要表扬一个同学,你们可能谁也猜不到,那就是我们的——方——毅!”叶老师一石激起千层浪。有的目瞪口呆,一脸茫然;有的对我投来赞赏的目光,好似还鼓励我继续保持下去;还有的在深邃的目光背后有着不服输的气势……

回忆起之前,我做作业经常漏做,书写也不合格,有时还得早上来到教室补一点,补一点的。每当叶老师走进教室,我都不禁打起寒颤,总是偷偷地把目光投向讲台上的那一叠本子上。根据经验看,最上面的`几本肯定是受批评的。会有我的吗?“千万不要啊!千万不要啊!”我祈祷着,祈祷着,默默祈祷着。最紧张的是叶老师做手势,示意暂停时,“我来点评一下作业。”叶老师开始发话了,“今天,全部重做的,1个;有一半重做的,1个;补做的,1个。”老师依次报出名字。每当这一刻,我仿佛度“秒”如年,绷紧这脸颊,我可以清晰地听见心跳“扑通,扑通,扑通扑通!”的声音。心都快蹦出来似的。这时,我都会把手放在胸口上,抚慰一下一抖一抖的心。这些年,我就在这样的惶恐中度过。

今天,也不例外,批评的名字报完了,而后就是表扬的了。今天,居然没有批评我,我有些不相信自己的耳朵,便悄悄侧身在抽屉里翻寻,因为过关的本子都会提前发下。难不成太阳从西边出来?我也受表扬了?我分明看见自己的本子在表扬一堆中挑出来,可老师又故意放到了边上。难道是想给大家制造一个悬念?“今天,要特别表扬方毅!”老师又顿了顿说,“方毅都得到了表扬,谁还有理由被批评呢?”顿时班上想起了一片掌声。我在掌声中恭恭敬敬接过老师发还给我的本子。脚步不曾有过这般轻快!

我感到无比地自豪!终于尝到了被表扬的滋味。那滋味,真是直暖到心里。

谁表扬了我作文600字篇7

当我长大时,充满了喜悦,批评,赞美,眼泪,喜悦……但是最令人难忘的是那种赞美。

在我的记忆中,很多人都称赞我,但是他们从未得到我母亲的称赞和鼓励。因此,即使是一句话,我内心深处仍然希望得到母亲的称赞。

最后,我的愿望实现了。那是一个星期天的早晨,我的母亲很早出去,在单位加班。我完成了作业,独自一人在家。它很无聊。看着家里的.烂摊子,我想:我妈妈每天上班太辛苦了。现在我已经长大了,我想采取实际行动来减轻妈妈的负担。

去做就对了。我卷起袖子,拿起扫帚,然后在家里扫地。因为在爸爸妈妈的眼中,我一直是他们精致的姑娘,很少做家务。因此,扫地后,我有点不耐烦。一个声音说:“算了,妈妈下班后,让妈妈擦地板。”另一个声音说:“你说妈妈太辛苦了,必须承担一些家务活?你怎么也没话说?这不是一个好男孩!”最后,第二种声音盛行。因此,我拿了水,拧干了布,然后擦干净了桌子。我站在凳子上,一尘不染地擦拭窗户和玻璃,然后擦地板以保持房间整洁,我很忙。尽管我完成环卫工作后很累,但看着这个整洁的房子,却感到幸福至极。

门铃响了起来,“叮,叮”,一定是妈妈的归来。我迫不及待想跑过去打开门,希望我的母亲尽快看到我的分娩结果。看着这个井井有条的房子,我的母亲惊讶地张开了嘴:“阳阳,你雇了一个兼职工人来我们家打扫卫生吗?”我兴高采烈地回答:“不!这位女士亲自做家务。”我故意说了每句话。母亲抱着我,轻轻地抚摸我的头,高兴地说:“我的孩子,你终于长大了!你仍然可以帮我妈妈做家务!”母亲的声音一落下,我突然感到温暖的电流流进我的心...

什么!被赞美的感觉真是太好了,尤其是被妈妈赞美的感觉更是太好了。

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