这幅漫画画的是一位抱着小孩的妇女站在一块牌子后面，那块牌子清楚的写着五个醒目的大字，母子上车处，在那块牌子前有着四个健壮的大男人，难道他们不认得字？不过从他们所穿的衣服就不难看他们都是一些受过高等教育的人，出有的穿着皮大衣，有的穿着军装，有的穿着一件大大的.大皮袄，有的穿着医生的白大褂，可以看得出来他们都是一些受过高等教育的人，他们都是一些受过高等教育的人。他们有的人东张西望，他们有的人直视前方，他们有的人闭目养神，心安理得的站在了母子上车处，而真正享有此权的可以站在母子上车处的母子，却被挤在了一旁。

是啊在我们的生活中也一样，有很多人只顾自己的利益而害了他人，使我们生活中的一些人受害了！有一次我在街上看见一些人站在草坪上照相，可明明在旁边有一块牌子上清清楚楚的写着禁止踩踏草坪可他们当做看不见，仍然站在草坪上照相，结果被管理草坪的人发现了，被罚了钱，诶，这是在我们的生活中的一件多么真实的一件事啊！真是害人害己啊！

啊，我真心呼吁全世界的人们！我们都不要成为这一类的人，这是一种不好的行为习惯，这是一种不文明的现象，我们都不要成为这种只顾自己利益的人。

假文盲的观后感篇2

在我们的语文书上，有一副叫做《假文盲》的漫画，每当我看到这幅漫画，心中就会久久不能平静……

漫画的内容是这样的：在一个寒冷的冬天，大家都穿着厚厚的棉袄，在候车口等车。汽车公司为了更好地为老弱病残幼者提供上车方便，在车站都设立了“母子上车处”。有一位母亲带着孩子走向母子上车处，然而，四个男人跑到了母子上车处，一下子就把那位真正的母子挤出了上车处。没办法，那位母亲只好带着孩子站在车牌旁。在那四个人中，第一个人身穿厚厚的大棉袄，手伸进口袋里，肚子往外挺，还穿着皮鞋，一看就是一个干部；第二个人是个高个子，穿着军大衣，戴着军帽，看起来像个军人，那么他应该知道尊老爱幼的道理吧。可他眯着眼睛，就像没有看到牌子上母子上车处几个大字一样；第三个人比较矮，干脆把头藏在高个子后面，似乎完全看不到那几个字；第四个人，穿着大衣，戴着口罩，对自己保护的够好的。可是他对母子上车处这几个大字看都不看一眼，好像自己真是文盲一样。而一旁的那位母亲显然无力反抗，只好站在一边，把孩子抱得紧紧的。

这副漫画的日期写着1984年，或许30年前真的有那么多“文盲”。可是，在中国经济高速发展的今天，我们的生活中，依然有着很多这样或那样的假文盲。比如：垃圾桶旁边立着个“不要乱丢垃圾”的牌子，但有人还是把垃圾丢在地上；路灯还亮着红灯，可人行道上仍有行人过往；很多名胜古迹“某某到此一游”依然随处可见……

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”是啊，美好的世界需要全社会共同来创造。如果有一天，这个世界上的“假文盲”全都消失，那么我们的社会将变得更和谐，我们的生活也会变得更美好！

假文盲的观后感篇3

我看过华居武先生画的一幅讽刺性的漫画——《假文盲》。看完之后，感触良多。

在一个寒冷的早晨，北风呼啸，在公交车站站点，立着一个长方形牌子，刻着“母子上车处“五个醒目的大字。但牌子下正站立的却是四个身强力壮的男子，他们一个个面无表情，若无其事地在那儿等车，却把那本应享有这项权利的一位年轻母亲和一个刚出生不久的婴儿挤在了一边。

目睹这一幕，我不禁陷入想象：难道这些高大男子都是文盲吗？不是的。单单从衣着方面就已经可以看出他们都是一个个有文化的人。他们虽看上去很像绅士，但其实他们的内心确实丑陋无比的，因为他们都是为自己的利益而存活，完全不顾及别人的感受，更不懂得中华传统美德“尊老爱幼”这个成语的真正含义！

我时常看见：一个风烛残年的老太太站在一个男子旁边，他并没有主动给老太太让座。在地铁上挂着“禁止抽烟”的牌子，可一个风华正茂的男子却在肆无忌惮地抽着雪茄……

遵守公共秩序使我们每个人应尽的义务，在公共场所置他人利益和社会公德于不顾，只为个人利益，而当一个“假文盲”，是多么自私的一个行为！同学们，让我们行动起来，让我们树立“人人为我，我为人人”和尊老爱幼的思想观念，遵守交通秩序，保护社会公德吧。

假文盲的观后感篇4

标示牌上清清楚楚地写着“母女上车处”，不知那些强占位置的人是不是文盲，居然连这几个字的含义都不知道。在竞争日益激烈的今天，哪还有那么多文盲啊！其实，这些人根本就不是什么文盲，他们都丢弃了一个重要东西——道德。随着社会竞争越来越激烈，利益在人们心中的地位越来越高，人格和道德却越来越被人们看淡，一些人昧着良心做事，连一点点的小便宜都要去占。

记得我读过一篇题为《公德》的文章，里面的一句话我至今仍然记得：“好的道德教育可以使文化浅的国家的人素质变好，不好的道德教育可以使文化深的国家的人素质变差”。看看在我们周围，随地丢垃圾，随地吐痰，在公共场所吸烟，上公共汽车不排队等不文明的行为累见不鲜。他们为了自己的一点方便，就置别人的利益不顾，置社会公德不顾。他们的所作所为，令人发指。

朋友们，让我们共同携起手来，从我做起，从身边的小事做起，做一个有公德、有文化、讲文明的人。让我们为了能共同生活在一个真、善、美的环境，而共同努力吧！

假文盲的观后感篇5

今天，我看见了一幅漫画《假文盲》，这幅漫画真实地反映了现代社会的一种现象。

这幅漫画画的是：在汽车站，有一个母子上车处，可是在这里等车的不是抱着孩子的母亲，而是四个身材高大、体格强壮的'男子。倒是牌子旁边有一个弱小的母亲抱着孩子，孩子正在哇哇大哭，无奈地站在那里。

看完这幅漫画我十分生气，心里想：这些男士难道没有看到这里是母子上车处吗？难道他们是文盲？不，他们不是，他们是一个个假文盲，他们为了能够早点上车坐一个好位子，可你们有去考虑过别人吗？其他人又会怎么看你们，等你们老的时候，别人这样对待你们，你们又会怎么想？你们全都是为了自己的利益。

生活中就有这样的人，比如：我和妈妈姐姐在商场排队，我们是vip会员有优先权，一会儿有一个不是会员的人在这插队，我妈说：“你怎么能这样呢？”他理直气壮地说：“哼，关你什么事。”一位商场的阿姨批评了他，他才悻悻地走了。

还有一次，我坐公交车的时候，上来了一位老人，但是却没有一个人给他让座，很多人还假装没有看见，我很生气，如果我有座位一定会让给老大爷。

如果我们每个人都能付出一点爱，多一些关心，少一些冷漠，世界将会变得越来越美好！

假文盲的观后感篇6

?假文盲》这幅带有讽刺性的漫画是我国著名漫画家华君武的作品。接下来就请和我一起进入漫画里看一看吧!那是一个冬天的早晨，凛冽的寒风吹着每一个人。公交车站上车处有一对母子站在"母子上车处"后面。那位母亲头上包裹着丝巾，抱着孩子怯怯地看着那些在"母子上车处"上车的四个大男人。所有人都闭着眼睛，每个人穿的都衣冠楚楚。前三个人闭着眼睛，对"母子上车处"这块牌子视而不见。第一位穿着棉大衣，两手揣在口袋里。第二位戴着棉军帽。第三位戴着一副金丝眼镜，好似是一位老教授。第四位带着口罩。这四位看起来都不像是没文化的人，可他们却对社会公德视而不见。再看看那位母亲怀抱中的孩子，我隐约的听到了小宝宝的哭泣声。虽然真文盲很可耻，但是假文盲更可耻。

在生活中也有许多这样的人，例如:公交车上明明贴着"老弱病残孕专座"的标签，可还是有一些没有公德心的人坐上去。

在生活中，我们不能视而不见社会文明规则，也不要去当"假文盲"，那些自私自利、只想着自己利益而不为别人着想的人终究会被社会唾弃。

假文盲的观后感篇7

华君武画的漫画《假文盲》里显示的是一个车站的情景。

道口旁边立着一块大牌子，上面写着“母子上车处”。顾名思义，这个围栏杆的道路是为带小孩的女性提供方便的。而现在，站在那里的是四个活生生的男人，里面有干部、军人这些职业的，难道他们不识字吗？他们闭着眼睛，瞧都不瞧那块牌子，仿佛这一切都是理所当然的。

有一位妇女抱着年幼的孩子，站在围栏边，可怜兮兮地望着这些身强力壮的男人，又望了望立着的那一块牌，心里疑惑不解：难道是我站错了地方？没错呀，难道这四个文质彬彬的人都是文盲？真不知道他们心里在想什么。年轻的妇女不时地望望周围，仿佛希望有一个主张正义的人来结束这丑陋的一幕。

这幅漫画虽然简短，但意义深刻，耐人寻味，向人们指出了那些不文明、不道德的不良习惯！

在社会上，这种现象十分常见，在“禁止说话”的地方高谈阔论；在“请勿吸烟”的公交车上有人吞云吐雾；在“残疾人、老人”专座的地方却总是被年青人占据着；在草地上，有一条被人踩出来的小路，真是应了鲁迅先生的一句话“其实地上本没有路，走的人多了，便成了路。”

看到这里，我不禁想起了班级；班级排对时，总会有人勾肩搭背、小声说话；总有些人不按时交作业，还要连累组长被挨骂……这些不都与这幅漫画上的内容一模一样吗？他们都是文盲吗？不，绝对不是！他们只是把道德、良心什么的全部都抛之脑后了！

我们要做到自觉遵守纪律；自觉维护公共安全；自觉爱护公物。让那些不道德的人消失不见，让人间再次奏起“爱的进行曲”吧！

假文盲的观后感篇8

我们在车站搭车时，—常常都会看见推让老弱病残孕的动作，这类动作值得我们学习；但这一动作与《假文盲》这幅漫画有了极大的反差。

?假文盲》是华君武一九八四年正月画的：在北风咆哮的成天里，一名年轻妇女抱着几个月的孩子，她头裹头巾，背一个挎包，孩子身上围了一床棉被，头上戴着小棉帽，体魄牢牢地贴着年轻妇女，瑟瑟颤动，她们站在“母子上车处”五个大字旁，而上车的通道被四个大男人给侵占了。他们各个都有着名流风度，都衣着温暖贴身的皮大褂，都衣着擦得光洁的皮鞋或名牌运动鞋。更让人愤恨的是，第二个人果然闭目养神一般，第四个人戴着口罩，—担心他人认出他一般。他们个个泰然自若，坦然自若，对抱孩子的妇女不理不睬。

图中这局面值得我们覃思，我们在生活中有无与抱孩子的妇女抢坐位？有无与她们争先恐后的先上车？有无与她们产生争吵？……这一系列的问题都值得我们大家去议论。假如有，信任你看了这幅漫画后肯定会矫正；假如没有，请接续发展下去。

在生活中，我们在在看来一些“假文盲”，他们与好意人然而云泥之别啊！显明路旁立着“请勿践踏”的揭橥牌，他们非要践踏；废物桶上写着“保卫环境，大众有责”，但是他们依然是要“投篮”到废物桶一旁；泊车库的其中几个泊车位写着“残疾人专用泊车位”，但有人非要将车停放在何处；地铁站里的无阻碍电梯，被一些人看成一般电梯乘坐……可见，在他们心中，惟有本人，却没有他人，这类低下的品德德行使人不齿！我们肯定不能做“假文盲”，反而要以轻慢和议论的眼光区对付那些自私的人。

古语说“知耻近乎勇”，要让我们每一个人用行径去培养那些当“假文盲”的人，让我们用爱心、用—诚恳去关怀、协助身旁的特别集体吧！期望来日会更加优美。

当我们再次看见《假文盲》这幅漫画时，这样抢劫他人特别实力的人——“假文盲”已不保管了，是这幅漫画让人们有了关怀他人的认识。让我们一块同心协力，制造我们的协和乡里。

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