我心目中的小学作文6篇

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真实的经历所写的作文更容易吸引读者的关注,通过作文,我们可以展示自己的思维深度和表达能力,以下是好文笔范文小编精心为您推荐的我心目中的小学作文6篇,供大家参考。

我心目中的小学作文6篇

我心目中的小学作文篇1

真所谓我们班是个“风流之班”——一个个鬼灵精怪、各式各样的“风流人物”——假小子、辣妹子、纸老虎、学习狂......这些同学构成的班级能不是风流之班吗?但这其中,最最最有特点的,还是属咱班的“铁公鸡”。

她每天梳个麻花辫,带着戴着一副桃红镜框的眼镜。嘿,可别小看了这四只眼呢!在漫画书上看见的人物,不出半天,就被她画的有模有样,连我们的语文老师都称赞为“美女图”。

就因为她的画与众不同,坐在她旁边的我自然也想要一张啦!于是,请她帮我画一幅画,可没想到,她做出一副哭丧的样子,皱起眉,嘴巴撅得都可以挂水壶了。“不行呀!”她“哀求”道。我心想:有可能,是她没时间?还是她不愿意帮我画?或者......哎,还是算了吧。”种种猜想划过脑际,但她接着说:“画画要纸的,画在本子上,我亏钱啦!你给我一张白纸吧?到时,反正都要给你的!......”哦,天哪,就为了这个?以前那大方的形象在我心中轰然倒去,一个小气鬼铁公鸡的形象竖立起来......我傻了眼。

为了画画,她成了一位漫画迷,每次都要定期去买漫画。坐在她旁边时间久了,发现她有这么一句口头禅:“《知音漫客》又出了,又要花我可怜的5元钱了,为什么不能用超市卡呢?好痛心!”可我凑近一瞧,嘿,钱包里还有许多钱呢!再看看她,哭丧着的脸,眼睛眯着,怀里揣着钱包——真让人哭笑不得!

同学们,现在你们能猜出这位“铁公鸡”是谁了吗?

我心目中的小学作文篇2

一说到铁公鸡,我就会想到我们班的小兰。

小兰是一个名副其实的铁公鸡,浑身都充满了“鸡味”。如果你碰了她的“鸡宝贝”,她那小小的斗鸡眼会死死地盯住你。“鸡嘴”翘的老高,好像随时就会向你发功“无影鸡啄功”,浑身的“鸡毛”都会竖起来。这还不算,你要是没经过她的允许私自用了她的东西,那后果可就……

在写作文时,我的纸用完了,就向后背的小兰轻声说:“小兰,你能借我一张作文纸吗?”小兰不搭理我。我以为她忙着写作文就默认了,伸手去拿,刚拿住作文纸的时候,她拽住了我,用她那尖锐的“鸡调”大声地说:“你干嘛,那我作文纸干啥?!”“我……我给你说了借下,有了我就还给你。”我委屈地说。“谁说要借你了,这是我的作文纸,要就自己去买,别在我这拿,你当我这是商店啊!”过了一会儿,她又把我拉住了,古灵精怪地说:“咳咳!想借也行,一张纸一块钱,每天利息五毛,怎么样?”“当然,你越晚还越好,每天我还可以挣到5毛钱,你把纸拿去吧!”小兰又用那“鸡眼”瞥了我一眼,然后迈着大步走开了,嘴里还哼着小曲。天哪,一个本子才一元,你一张纸就一块钱,还有利息,坑人呢!你当贷款呢!这下全班同学都盯着我们俩看,本来芝麻大小的事情,现在这么“惊天动地”,我真是哭笑不得。

不光是这一点,还有一次我们几个同学在一起吃饭,准备“aa制”,一上来,小兰就狼吞虎咽地吃起来,根本不像一位温文尔雅的女孩。等到我们差不多吃完了问她的时候,小兰却捂着肚子,说刚才吃多了,肚子疼,说完就一溜烟地跑了,躲过了这一“劫”。做朋友的也只好帮她扶了,但我们心里都明白:她不是肚子疼,而是心疼!这位当之无愧的铁公鸡还真是让我们哭笑不得。为了“一毛不拔”,什么都可以“胡编乱造”。

谁来救救这个铁公鸡啊!

我心目中的小学作文篇3

在我心目中,一名好老师必须要朝气蓬勃,热情开朗,无私奉献,这样才值得同学们去敬佩、信任。

翻开五年级的相册,我找到了这位老师。他是名体育老师,刚好,我就是他从班级里挑选出来的一名运动员。

那时候,我是个内向的女孩子,不敢去挑战自己,怕自己做不好事。而他虽然三十几岁了还整天抬头挺胸,蹦蹦跳跳,显得像十几岁的'小伙子,

每天早上,我们都在操场上训练跑步。有时,尽管我们跑的成绩很差,他都会笑着对我们说:“你们跑得不错,有进步!”而不是无趣的批评、责骂。

参加比赛,必须要有身份证,而我家里人不帮我办,说什么让我自个儿去办。我一个小学生哪有钱。最后,体育老师帮我们集体办了身份证。

比赛前,我很紧张,很害怕。因为对手的实力比我强很多,这时体育老师走过来对我说:“尽你最大的能力,加油!”于是,我鼓起勇气,向赛道走去,心想:“最后关头,只能拼一把了。”

结果令我非常失望。可老师依然对我说:“跑得不错,别气馁!”我心里顿时有一股暖流涌了出来,为什么,我也不明白。

体育老师,在我心目中是一名好老师,因为他,朝气蓬勃、热情开朗、无私奉献,更重要的是他鼓励的话语。

我心目中的小学作文篇4

“是谁像红烛那样,燃烧自己,照亮前方的道路,指引着路人向正确的方向前进?”每次读到这样的美句,我就会想到教师这群神圣的人。

教过我的老师有很多,有的很友好,有的很严厉,有的很幽默,但他们都比不了我心目中的好老师。我心目中的好老师就是郑老师,她就像慈母一样无微不至地照顾我们,又像一个大姐姐与我们一起玩耍、聊天。郑老师热情、善良,每天放学后,利用休息的时间帮助学生补习,不让成绩差的同学落后。郑老师还是一个博学多才,见多识广的人。她能和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,听到更多新鲜的.事。

她上课上得十分生动有趣,大家都喜欢听她讲课。在枯燥无味的课文,郑老师也能讲得精彩,我们听得津津有味。郑老师带给我们的课堂就是玩中学,学中玩,玩中学,每节课,我们不仅玩得很开心,还把知识牢牢记在脑海里。

当我们做错事时,她不会大声怒斥我们,而是用平常的语气告诉我们道理,并教我们补救的方法,我们每次都会铭记于心,不再犯同样的错误。还记得有一次,我迟交了试卷,郑老师把叫到办公室,在我的试卷上写了一个又大又红的圈圈,当时我心想:糟糕,要打雷了。但事实上却出人意外,老师不但不骂我,还语重心长的对我说:“你知道吗?有多少人因为迟交试卷而耽误了学业,你现在觉得没关系,等到了小考、中考、高考,问题就大了,就因为迟交试卷,几年的努力都白费了,还要复读,自己好好想想吧!”虽然老师没有骂我,但我还是哭了,感动得哭了。从这以后,我写试卷再也不慢慢吞吞的。

郑老师,谢谢您!谢谢您多年对我的教导,我无以回报,只能用优异的成绩回报您!

我心目中的小学作文篇5

在我眼中,她长着一双乌黑的眼睛,从近视眼镜片后发射出慈爱的光芒,让我和我的同学们时刻都能感受到一种温暖。

她喜欢笑。上课时,她总是笑眯眯地看着我们,当我们回答出一个问题时,她会显得很高兴;当某个同学有自己的独特见解时,镜片后的那双眼睛里的自豪和赞许格外明显;当我们沉浸在问题的思考时,看到她鼓励的笑容,我们心中就像拂过一阵春风,拨开云雾见到了晴天;当有人开小差或是做小动作时,她的眼中会闪过一丝责备,而后依然是期待的笑容……哦,她的笑总让人看不够。

她很关心我们。每当有同学伤心难过时,她总会细心地开解,劝慰。逢到天气变化无常时,她走进教室第一件事就是提醒我们及时增添衣服,学会照顾自己。上次我们班的吴朝阳生病了,她先打电话给吴朝阳的家长,结果他的家长都不在家,她二话没说,亲自送吴朝阳去医院,陪他看医生,挂水,直到吴朝阳的妈妈过来。无论什么时候,她都默默地关心每一个学生。

我和其他的同学都喜欢上她的课。因为上她的课,我们都觉得很轻松。她会很耐心地给我们讲解课文,如果突然想起某个故事或笑话,她也会毫不犹豫地给我们讲,然后她常常在故事结尾说上一句:“唉,我们这堂课的内容又讲不完了!”接着她会和我们相视一笑。班上的男生荀咸林曾说过:在她的课上,我们会学到很多书上学不到的东西。我也是这样想的。

说了大半天,你们还不知道她是谁呢,她就是我们的语文老师--周老师。

我心目中的小学作文篇6

徐徐的晚风轻轻地吹拂着,吹开了我记忆的闸门。

记得上三年级的时候,有一次我的考试成绩很差,而我的强劲对手——何韵珠却取得了很好的成绩。我闷闷不乐地回到家,很犹豫要不要告诉妈妈这次考试的`成绩。

到了吃饭的时候,我还是开口了:“妈妈,那个……我……”我支支吾吾,不敢说。这时妈妈用温柔的声音问我:“楠楠,怎么了?有什么事就说出来呗。”听着妈妈如此温柔的语气,我的心小小地放松了一下。于是,我鼓起勇气对妈妈说:“妈妈,这次考试我的成绩很差。”说完,我偷偷地看着妈妈的表情,只见妈妈的脸色由晴转阴。她用低沉的声音再次问我:“谁考得最好?”看着妈妈这么可怕的表情,我当然不敢撒谎:“何韵珠。”妈妈的脸变得乌云密布,她严厉地说:“你怎么回事,成绩一次比一次差。你现在就争不过别人,以后怎么办?你必须考出好的成绩,这样你才不会被比下去。记住,你无论什么时候,都要做个胜利者,做个强者。这个社会就是这样,弱肉强食。”

听了妈妈的话,我很伤心,这次考试我真的尽力了。委屈的泪水一滴一滴往下流。妈妈的那句“记住,你无论什么时候,都要做个胜利者,做个强者”使我很反感,我不想做一个成绩上的强者。廖老师常说,只要尽力就行了。妈妈,我想对您说,我真的尽力了。我觉得太争强好胜未必是一件好事。妈妈,我不是天才,我不是想要好成绩就有好成绩,但是我一定会尽我最大的努力。

妈妈,希望您相信我,我会尽力的。将来,我不一定能成为强者,但是我一定会成为一个孝敬您的乖女儿。

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