写校园的路演讲稿模板5篇

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卓越的演讲稿不仅在逻辑上有条理,更能够在感性层面触及听众的心弦,演讲稿是演讲者与听众沟通的纽带,有助于建立更紧密的联系,使演讲更具人文关怀,以下是好文笔范文小编精心为您推荐的写校园的路演讲稿模板5篇,供大家参考。

写校园的路演讲稿模板5篇

写校园的路演讲稿篇1

随着经济的日益发展,莆田已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;3、当我们时马路时,多

一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的.生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

写校园的路演讲稿篇2

大家好:

汤:我是初三(5)班的汤寒竹

姜:我是初三(6)班的姜尚辰

三年的光阴转瞬即逝,五班六班一起走过了这么久,今天,我们两个受到黄老和段段的重任,通过广播跟大家说几句吧。

姜:其实真的想正经地跟大家讲一句话,在我的心里除了对所有教过我的老师怀有感恩之外,我真地非常感谢6班这个集体,谢谢你们三年来的友好相伴,你们给我的友情是这三年里最宝贵的礼物。当然,现在提到六班就必然会说到五班,反过来说到五班也必定会想起六班,大家都说五班六班一家亲,我们邻窗共壁,一起奋斗,一起玩闹,一起跌倒,一起崛起,一起追逐梦想,一起书写传奇。也许人们已经将我们的合唱忘记,但我仍时常想起;也许我们星月园上的朗朗书声人们没再想起,但我永无法忘记;也许时间覆盖了我们运动会的拉手狂欢,但我仍常常在梦中笑醒。我们一起走过的青春岁月里有满满的无法割舍的回忆,怕就怕六月的行李箱里装不下去。

40多天后,深外分校09届会有起码78个满脸朝气的少年面带微笑,走进深圳中考的考场;40多天再加那么几个小时后,深圳中考的考场又会走出起码78个满脸朝气的少年,相互击掌,大笑着。不,他们没疯,和那一点边都不沾! 那 他们一定来自5、6班,笑得自信,笑得青春无悔。我们就这么一直在笑着,刚开始笑得懵懂,后来笑得轻狂,现在笑得淡然,那我们就一直笑下去吧,五班六班的同学们,你们,我的兄弟姐妹,让我们一直笑吧,就是这样,对,像你现在这样,让我们的嘴角轻轻地扬起,哪怕不舍和淡淡的哀愁还含在眼里。(停顿4秒)无论是过去还是现在,我一直以我是5、6班的一份子而光荣,我更要让5、6班以我为光荣,我早已在心里默默发誓,无论我付出多大的艰辛,我也要用我的努力来增添5、6班的光彩,也许有人并不相信,但,这真的就是我的全部动力,(停顿)六月我会让你们看到更优秀的我,六月,我们让所有人看到更优秀的我们更加优秀的5、6组合!

汤:听着姜尚辰再次把回忆掀起,真的无悔这三年的努力,我们的回忆将会有一条漂亮的尾巴,我也决意要奋战到底。5班6班一家亲,可别忘了还有一直引领着我们的老师们呀,遇见这么多优秀的老师也许是我这辈子最幸运的事情,你们还记得吧,有一个老师有着稀稀疏疏的胡须,上课时慷慨激昂,生活中轻狂不羁,他就是我们的胡老大;有一个老师,憨厚老实,一笑起来就没有了眼睛,他就是老孔;有一个老师,青春靓丽,略带温柔和孩子气,她就是miss lee;有一个老师,温柔,尽心尽责,她就是彭娘;有一个老师对我们用心良苦,她就是winnie;有一个老师,幽默风趣,他总能在让我们在吵闹中快速的回到座位,他就是fish;有一个老师,温柔美丽大方,婀娜多姿,尽展美丽的风采,她就是马俊英老师;有一个老师,幽默风趣,让各种无聊的历社都瞬间活跃成一个个易记的故事,她就是雪梅娘;有一个老师,似水温柔,有如阳光温暖,她就是琴琴;有一个老师,对我们有耐心,阳光的笑脸中含有可爱的童心,我们说她像张惠妹,也常常和我们一起把英语集结号说成赛尔号,她就是vivien;有一个老师讲课细心耐心,要我们重基础,上课又时常搞怪,他就是老唐;有一个老师,天天叫我们跑计时跑,操场上少不了他的哨声,跑不快还踹我们一脚,还说:“打是亲,骂是爱,心疼就用一脚踢。”他就是宋涛老师,还有邱邱、耿耿、蔡先生、kensir、刘启明老师。还有一个老师,陪伴了我们三年,对我们虽说是刀子嘴,但实际上也是豆腐心。5班的同学们还记得她上周那次发火吗?可能大家觉得段段那是在数落我们,甚至是在轻视我们,但是大家也明白她的良苦用心吧,说实话,当我看到她那么严肃的表情写在脸上的失望,还有我们那糟透了的成绩时,心里真的是一颤。也许她只是在痛恨我们不够努力,痛恨我们不够坚定,痛恨我们不够坚强。在这40多天里,哪一个老师不希望自己的学生能够再坚持一下再努力一点呢?请大家抬头看看我们教室前的“无悔三年”那句话,我想,段段是唯一陪伴我们三年的老师,她是最不愿意看到我们消沉下去而留下终生遗憾的啊!还有一个老师,他如此特别,所以他让我们做了那么多特别的事,那些都是我从未想象过的。我没想过有老师在上课时带我们到操场写生;有老师在早读把我们带到楼顶朗诵;有老师偷偷跟部分同学联系,让家长录了一段对自己孩子想说的话,在课上放出来,让那些同学感动得一塌糊涂;有老师愿意在课上,把自己曾经的理想,即便是失败了也毫不掩饰的展现出来;有老师在我们晨跑时拿着摄像机录我们拼搏的样子;有老师能为了自己的学生放弃最喜爱的足球;有老师愿意花时间做ppt来分享他假期时的旅程,有老师能那么耐心地看完几十本学生的心灵历程,再附上真心的话语,即使自己低落,也会先来安慰并鼓励我们,有这么一个老师,他对我们做这些,只因他是我们的黄老。

姜:无尽的谢意,千言万语都无法表达其中一种,最能报答的只能是我们光彩的青春、优异的成绩。同学们,还记得我们的百日誓师大会吗?

汤:五班的同学们还记得:勇者无敌强者胜,决战中考五班赢吗?

姜:六班同学还记得:凭我们一起,凭我们就是天生的奇迹吗?

现在留给我们的时间也只有40多天了。这周某我恶魔呢也将进入中考英语听说考试的考场,下周我们也将迎来中考体育考试。

最后,让我们喊出我们的决心吧

汤:你们懂的!

姜:你听说过5班、6班吗?

汤:啊?那是什么啊?

(四楼的5、6班的学生在教室里齐喊,其声惊天动地!)

那可是传奇!

写校园的路演讲稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们,晚上好!

今天我非常高兴,因为我第一次站上了演讲台,也非常的激动,因为台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚,大家是否还记得这个戴着眼镜,留着平头的男生。古人有句话:一屋不扫何以扫天下?这是什么意思,我把它简单的理解为五个字:从小事做起!我们虽然都是成年人,但不要望了我们也是学生,我们是大学生。来到了学校,就应该有学生的样子,可我们有些同学就是眼高手低,大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境,校道旁有随手乱扔的垃圾,教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的字迹,事故停电后的乱吼乱叫声,等等。这些不文明的现象,这些不文明的作风,都不应该是我们这群大学生的所作所为。这是大事吗?不,这不是大事,这只不过是些芝麻绿豆的小事嘛,可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢?难道是因为这都是些小事儿?难道是因为我们都是大学生吗?难道是因为我们都是知识分子吗?我们这些自以为是天之轿子的大学生们,总认为自己是不平凡的,是高贵的。其实不然,古今中外,凡成大事者,无不从小事做起,我们的大救星毛主席年轻时不也在北京图书馆当过义务管理员吗?那时的他被人瞧不起受人轻视,根本就没有什么地位可谈,但他并没有感到自卑,相反他更加认真工作,更加努力学习,以至后来投身于革命。说到这里,我又想起了我们学校的图书馆义务管理服务社,这个社团对于有些同学来说可能还很陌生,它在整个学校中的地位也是很低的,同学们自认为义务管理员到图书馆去,不过就是帮忙打扫卫生,擦擦窗户而已,事实上并非如此!

当然,我们的义务管理员并不能和毛主席的图书馆助理员相比,他的工作是有薪水可拿的,一个月有八块大洋。而我们的义务管理员呢?是没有薪水的,是义务为广大同学服务的,义务管理员到图书馆去,是帮助老师整理书籍,帮助老师做好借还书登记手续,做好老师的得力助手,义务管理员的工作是光荣的!如果说,你连打字都不会,怎么可能成为一名软件工程师?如果说,你连一篇文章都没有发表过,怎么可能成为一名作家?如果说,你连游泳都不会,怎么可能成为一名出色的水手?事在人为,不是每一件事都要我们去做,但我们要试着去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!

我梦想着,有那么一天,校道旁不再会有垃圾的存在!我梦想着,有那么一天,教学楼的墙壁上不再会有钢笔的字迹!我梦想着,有那么一天,同学们能够扫完一屋再去扫天下!爱我农大,从我做起,从小事做起,塑造文明形象,创建文明高校!

谢谢大家!

写校园的路演讲稿篇4

“书卷的香味飘在校园里,文明的灵魂在关注。”文明无处不在。文明是个人的,是每个人的。创建文明校园,让校园文明铭刻于心,是师生共同的责任和愿望。然而,在文明之花应该生长的校园里,有许多不文明的行为。面对这些不文明行为,作为校园的主人,我们应该说不,现在让我们看看如何杜绝不文明行为,让文明行为永远在我们身边。

晨光中,微风中,在这个小礼堂里,学生们欣欣向荣,但在这个美丽的校园里,会有一些不和谐的音符。操场上,有人因为一件小事吵架。这个时候你应该找老师帮忙,或者从一开始就分析判断谁对谁错。走廊里也有吵闹的学生。这个时候你应该觉得还有学生在学习看书。我们不应该大声说话。虽然这些不文明的行为在校园里,但我相信所有的学生都会改正。当然在我的学校,是比较文明的行为。比如学生可以按时到校,认真打扫责任区,不乱扔垃圾,不把果皮纸屑扔进垃圾箱,不随地吐痰,不买三件非物品,主动帮助低年级孩子,主动倒垃圾。最后,下班的可以关灯锁门窗。升国旗时,每个学生都可以穿着校服,戴着红领巾,在国旗下随着国歌一起唱歌,并慢慢举起右手来关注仪式。

读书的芬芳飘满校园,文明的灵魂关注它。这就是我们小校园的文明故事。让文明之花生长的校园变得可亲,把文明之花传播到校园外的世界。

写校园的路演讲稿篇5

尊重的诸位教师、親愛的的同学们:

各位好!

我今天演说的题型是《校园文明》。每日早上,当我们走入大家美丽的校园时,见到校园里不但有娇柔鲜丽的花瓣、小草和花草树木,也有同学们开朗的影子、见到课室窗明几净、见到校园内干净整洁漂亮。我的心情是十分的舒适,内心是非常的愉快。我禁不住有一个愿望,假如我们的校园能始终那样整洁、干净整洁那该有多好啊。殊不知,大家却常常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的状况。比如:过道、室内楼梯上能见到晃眼的黑色斑;雪白的墙内壁留出脚印污迹;教室里总会有撒落的垃圾。同学们,干净整洁卫生的校园环境,有利大家的身体健康。而校园环境的干净整洁卫生,依靠大家每一个同学们的主动维护保养。大家最先要保证不乱扔一片垃圾;次之,要培养优良的卫生习惯性,严禁随地吐痰、乱扔外果皮、纸屑、饮品盒、食品袋等垃圾脏物,大家应保证“看到污迹积极擦,发觉纸屑积极捡,碰到垃圾积极扫,遇上乱扔积极管。”同学们,美丽的校园自然环境必须大家相互构建,讲卫生的习惯性靠大家平常一点一滴地培养。

假如之前你做得还不够好,那麼希望你从此刻开始,从身旁琐事学起。让我们一起来爱惜校园内卫生,做一名文明学生。我的演说结束,谢谢你们!

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