未来是我们的演讲稿6篇

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通过撰写演讲稿,我们能够明确自己的核心信息,使演讲更加集中和有力,演讲稿的成功与否,往往取决于我们对反馈的重视程度,下面是好文笔范文小编为您分享的未来是我们的演讲稿6篇,感谢您的参阅。

未来是我们的演讲稿6篇

未来是我们的演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

我是来自四年级一班的张xx,我很高兴和大家一起分享我的读书乐趣。

我的演讲题目是——我们的美好未来,源于读书!从小,父母老师教导我要多读书,努力学习,争取做一个对社会有用的人。开始,我还不识字,就跟奶奶背古诗。奶奶说一句,我跟读一句。现在,我已能熟练背诵150首古诗了。再大一点,就让妈妈每晚给我讲故事。等我上了一年级,会拼音、识字了,就坚持每天和爸爸妈妈一起看书。不知不觉,一转眼三年多过去了,我已经看过了500多本书,学到了很多道理。《儿童文学》系列、《冒险小虎队》系列、《百科全书》系列,这些我都爱看。在浩如烟海的书中,最令我记忆深刻的书要数那本《洋葱头历险记》了,这本书告诉我们很多终生受用的教诲。洋葱头的爸爸老洋葱无意中踩了柠檬王一脚而被关进了监狱,这让洋葱头万分伤心,监狱里都是无辜的人,而那些坏人却被养在皇宫里,洋葱头决心要救出他爸爸和监狱里的人。洋葱头在冒险路途中结识了很多朋友。他巧妙运用自己的智慧,勇敢的赶走了番茄骑士和恶狗马斯蒂诺。但不幸有一次被打进了黑牢,洋葱头在监狱放风时遇见了自己的爸爸,于是便通过瘸腿蜘蛛来发求救信。在鼹鼠和其他同伴的帮助下,洋葱头和狱友们统统被救出。大家齐心协力,终于推翻了柠檬王的统治,获得了自由。

这本书告诉我们,朋友的力量是巨大的,正义的力量是无限的,友爱的力量是永恒的。只要努力、团结,有一个共同的目标,坚持不懈,就一定能成功或有一个大的成就。这仅仅是我读的一本书,但这本书了我很多知识,让我学会孝敬,友爱,宽容和坚强。生活中给我很大帮助。我读过的书还有好多本,至今每天都坚持半个小时以上的读书时间。从每一本书中,我都学习到很多。“泰山不拒细壤,故能成其高;江河不择细流,故能成其深。”以后我还会坚持读书,让书香溢满整个家庭!我也相信,我们的美好未来,源于读书!

谢谢大家!

未来是我们的演讲稿篇2

亲爱的同学们:

你们好!

每当我看见飘扬的五星红旗时,心里便充满了自豪!是啊!如今的我们已从以前的东亚病夫变成了体育强国;从以前的血洒沙场变成了广场上和平的白鸽;从以前的忍气吞声变成了如今的慷慨激昂!

我们的祖国富强靠的是什么?靠的是不屈不挠的精神,压不垮的脊梁,舍己为人的爱心;靠的.是周恩来总理的那句为中华之崛起而读书!

我们是新一代的接班人!从上一辈人手里传接创建祖国的重任!我们是祖国的花朵,终要以自己的付出赢得祖国的美好未来!

学习是祖国交给我们的一个重要任务,我们要不厌其烦的完成它!童第周、李阳、李清照他们便是我们学习的榜样:

李清照幼时因女子不能读书痛苦不已,却也连遭父母的反对,于是她白天买好书和油灯,晚上便把门窗密封起来,以为只有这样才能不让父母发现;李阳上学时学习成绩一直都不好,尤其是英语,可以说是一窍不通,但他却没有放弃,决心要学好英语,于是,每天凌晨起来便大声练习英语发音,不论何时何地,都能看到他的口袋里装满了练习英语发音的小纸条。就这样,数十年如一日的练习,他终于成功了,每个人都不会忘记他当时在天安门广场教数万人练习英语发音的场景,如今的他以用李阳疯狂英语的口号教会3亿中国人一口流利的英语。

曾经说过:天才处于勤奋!每个人都可以成为天才,每个人也可以为祖国奉献出自己的力量!我们不能奢求现在的自己为祖国奉献出太多,却可以让未来的自己为祖国而奋斗!

同学们,让我们挺起胸膛,做好准备创建祖国未来,让祖国的明天以我们的贡献而辉煌!

未来是我们的演讲稿篇3

亲爱的老师们同学们:

大家上午好,今天我国旗下讲话的是“一起向未来”。

时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。

一转眼,高二学长学姐们的合格性考试与体操考试已经结束了,他们也在翘首以盼的等待成绩的公布,不论结果如何,但这都是他们努力复习的回报,所以大部分人也都可能比较满意。学长学姐们在为自己的未来而努力,那作为学弟学妹的我们呢

作为高一生,我们已经完成了选科分班,那就等于大家已经选择了努力的方向,放弃了自己的弱势选择了强项,但于此还是不够,当下我们的任务就是好好学习,完善自己,学好自己选择的科目,不能够松懈,为了自己美好的未来而奋斗。

高一生面对即将来临的第一次月考更是要重视了,因为这是选科后的第一次考试,检验我们近段时期的学习成果。所以大家都要端正态度,认真复习迎接考试。我们要珍惜时间去学习,人或许永远跑不过时间,但我们至少可以做到利用时间,就像鲁迅先生所说:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

高一的学子们,一起加油,创造一片属于我们的天地,一起向未来!

高三的学长学姐们面临的是六月的高考,这是人生的一个重大转折点。他们每天都会有写不完的试卷,考不完的试,白天疲惫了一天晚上还要接着挑灯夜读,学习到十二点已是常态。

已经是二月底了,离他们高考还有三个月多点,现在的早晨我们从食堂走回教学楼时,能看见好些高三的学生从教学楼走去食堂,想必是很早就起床去教室学习了。每天我们已躺在床上时他们还在教室学习,我们还未醒时他们早已在学习。他们这么辛苦,为的是什么为的是自己的未来!

时间,每天的得到的都是二十四小时,可是,一天的时间给勤勉的人带来智慧的力量,给懒散的人只留下一片悔恨。希望高三的学长学姐们最后都能金榜题名!

今年的冬奥会,中国荣获9枚金牌,其中有两枚是一位02年被称为“天才少女”的谷爱凌所获得的。她只比我们大几岁,但却已能为国家争光。有位记者采访她,她说:“别人觉得训练一天很累,但我不同,我热爱这项运动,所以每次训练我都是享受的,珍惜每一次训练机会。”比我们优秀的人都在为未来努力,我们又有什么理由不努力呢

如今,我们的国家已是现代化强国,但仍在发展,在向未来!人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。

所以,希望xx中学子们向海图强,一起向未来!

未来是我们的演讲稿篇4

各位领导,各位评委,以及在场的所有同事:

大家上午好!

我是联亚公司二楼生产部22组员工,我叫蒋艳,首先非常感谢公司能开展这样一个平台让我们有这么一个展现自身的机会,同时也非常荣幸能代表我们班组来参加这么一个品格成就未来的演讲竞赛。

时光如流水般慢慢流逝,二十年的岁月只是弹指一挥便已烟消云散。20岁的我们丢掉了儿时的幼稚天真,丢掉了少年时的固执、放荡,却拾起了一习成熟,一份回忆和一种责任。20岁的我们开始面对生活,开始感受社会,开始触摸世界。于是,在我们的肩膀上一副沉重的担子将被挑起,它的名字叫责任。接下来为大家演讲的是品格中一大要素是责任!题目是青春放飞梦想,责任成就未来!

说到责任,责任是什么?责任是分内应做的事,也就是承担应当承担的任务,完成应当承担的使命。做好应当做好的工作,在现实生活中,只有那些能够勇于承担责任的人才能被赋予更多的使命,才有资格获得更高的荣誉,一个没有责任感的人会失去周围人对他的信任与尊重人可以清贫,但我们不能没有责任,任何时候我们都不可以放弃身上扛的责任,扛着它就是扛着自己对生命的信念,责任能使人坚强,能让人勇敢,只要我们能认真的勇敢的担负起自身的责任,那我们所做的就是有价值的,我们就会获得尊重,无论事件大小,无论难与易,都取决于我们如何去面对,以什么样的心态去发挥。

年少的我们怀着对社会的向往踏入社会,面对自以为缤纷多彩的生活,心中踌躇满志,血液里流淌着无穷的斗志,相信年轻没有什么,相信未来不是梦!然而当自己真正身处这个复杂的社会时才发现一切都只是自己在想象,现实生活的残酷,工作所带来的压力,人与人之间的竞争。当这一切困难被无限放大甚至自身无法承受的时候,有过低沉,困惑,迷茫,挣扎过,也妥协过,有过期盼,也有过失落,流过委屈的泪水,也绽放过幸福的笑容,无论痛苦还是快乐,我想这些经历都将是青春路上一段难以忘怀的记忆。

在磕磕绊绊的日子里,我们是否扪心自问过,自己今天快乐吗?又是否满足?学到了什么?对工作有没有做到尽职尽责。对同事,对朋友又是否做到问心无愧呢?在我想只要摆正自己的位置,主动争取,只要肯努力肯付出,不怕输不服输,勇于承担,相信自己的人生一定会丰富多彩!

我们正直青春年华,为何不大胆放飞梦想,就算面对这样复杂的社会我们更应该树立自己的人生目标,同时明确自己身上的责任,将两者紧密联系起来并为之付出努力,才能适应现在的社会,进而更大的空间和层次上发展自己,最终实现自己的理想和人生价值。

那么就从这一刻开始,让我们青春放飞梦想,成就更美好的未来!

未来是我们的演讲稿篇5

各位领导,同事,大家好!

我是第二批培训的新员工代表xx。首先感谢公司领导和同事们对我的信任,给我机会站在这里,代表新员工分享这段学习过程中的心得体会!希望通过我的演讲,能道出各位新员工的心声,同时也代表我们新员工对今后工作作个简单的报告。

十年寒窗苦读,我们终于修成正果。走出象牙塔,我们终于迎来人生的职业生涯,可以涂鸦我们的梦想。这条路充满机遇和挑战,路漫漫其修远兮,面对未来,我们依然任重道远。

从公司入职培训以来,我们通过相互的了解,我认为,在座各位都是各有所长的人,以后定能在工作岗位上各显神通!路在我们脚下,志存高远,更需脚踏实地。从学生到职员的转变,不仅在心态上要正确定位,而且从行动上要切实落实!

态度决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,既然态度如此重要,我们该以什么样的心态面对工作了?

首先,我们要学会感恩和奉献。

我们都能感受到,从入职,宿舍及培训事宜的安排,一切都是那么井井有条,那么体贴,温馨。“像家一样温暖”,是万和给消费者的承诺,更是我们的切身体会;“细致无忧”,是万和产品理念,更是万和送给我们的关怀!

在我们刚踏入社会,不知路在何方的时候,是万和给我们画出了起跑线;在我们迷茫的时候,是万和带领我们一起前进!当我们以后事业有成,幸福美满的时候,我想我们都不会忘记,是万和成就了我们的精彩人生!中国有句古话说“滴水之恩,当涌泉相报”,万和让我们安生立命,我们当竭尽全力,加以回报!

学会感恩,善待身边的每一个人!因为常怀感恩之心,才会珍惜,才会付出,才会奉献!把感恩的心转化为对公司兢兢业业,积极进取的实际行动!才能为企业创造最大的价值!

其次是要坚持正确的目标。

还记得有一堂营销课,陈峰经理要我们每人设定一个自己的目标。这堂课,我记忆非常深刻,也受益匪浅!

我们每个人都有自己的目标,但是我想请问大家,我们的梦想在哪里,我们离我们的梦想有多远,我们怎么样才能去实现它?

认真思考过这些问题的人,肯定都会自己有独到的见解!下面我想谈谈我的理解。实现梦想,并不是实现梦想本身,而是要努力成为站在你梦想身边的人!他们是梦想的载体,我们的模型.

认真研究模型,分析它所具备的各种特性,同时也深入的剖析自己,然后通过多方面的对比,找出差距,并且分析消灭差距的可行性方法。最后就是制定一个合理的学习计划,从此拉开了奋斗的序幕。 这里最重要的一点是坚持,冰冻三尺,非一日之寒.只要你自己不放弃,那你就不会被任何人,任何事情所放弃。每天超越一小步,日积月累,就会是前进一大步!也许突然有一天,蓦然回首,梦想就在灯火阑珊处。摇身一变,自己成为了别人的梦想。

很多梦想,趁着年轻的时候起哄,不要被他们吵昏了头,坚持一个梦想,一生信仰,一世追求!一辈子只为做好一件事!

最后是勤奋

书山有路勤为径,不光是书山,以后人生路上所有的高峰,都是要勤于攀登的

在车间也实习一周时间了,我看到大家都在各自分配的生产线上,在不同的工位体验着一线的生产。没有听到任何的抱怨,有的只是大家对一线生产诸多问题的疑问和交流,用笔记下我们每一次新的发现,完全是在享受学习的乐趣。脑海中回荡着社会对我们应届大学生的评价:怕吃苦,眼高手低等。不用去反驳,用行动去证明自己,不仅能够吃苦,而且能苦中作乐;不仅能务实,而且能创新。所有的灵感,都是来自一线的生产,希望大家在后面的培训过程中,充分发挥我们大家的的聪明才智,为万和的发展献计献策,哪怕是一个小小的建议,都是不能忽略的贡献。

前期的培训让我们都获益良多,让我们一起期待后期的培训给我们更多的惊喜,因为培训它不仅是知识的日常扩充,也不仅是企业文化上的简单说教,更是对心灵的一次洗礼,为我们以后的工作提供指导和动力!所以,我们要以职业人的态度,负责任的去参加后期的培训,了解公司内部各个部门的运作以及相互之间的协作关系,为以后我们正式工作打下坚实的基础。

踮起脚尖,展望未来的自己在万和工作和学习的样子吧!学习是基础,思考是关键,实践是根本,希望我们到工作岗位后,不但要将自己所学的知识用到工作中,还要不断总结实际工作中的好思想,好方法;及时将实践中积累的经验加以总结和提炼。更好的指导自己今后的工作,精益求精,为万和的繁荣昌盛贡献自己的力量!

事在人为,休言万般皆是命,相信我们的双手,会托起万和更美好的明天!谢谢!

未来是我们的演讲稿篇6

各位家长:

上午好!

很高兴因为孩子,我们走到了一起。首先请允许我代表全体六年级(10)班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子进入六年级已经一个多月了。虽然因为孩子的一些事情,我和一部分学生的家长已经有了接触和交流,但绝大多数的家长我们还是第一次见面。

召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够全面地了解孩子,及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,因为孩子的未来是我们的希望。

一、班级整体情况

本班有28个男生,24个女生,转走1人,转入3人。经过一个多月的磨合,孩子们的思维特点和行为方式我有所了解。他们聪明、热情、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课认真,作业大部分同学能及时完成,书写漂亮。

表现认真的有:张雅歆、李如璇、朱文婕、林博闻、沈佳俐、章依怡、陈谦谦、廖宇晨、钟春暐、鄢颖洁、潘雯洁、廖博雅、赖杰鸿、柳申强、章嘉骏、王亦天、刘玉栋

发言较积极的有:张雅歆、李如璇、朱文婕、沈佳俐、廖宇晨、廖博雅、章嘉骏、王亦天、刘仁峰。特别是张雅歆、李如璇、王亦天这几位同学能恰当地运用语言准确地表达自己的观点,口头表达能力较强,而且擅于提出问题。

字迹端正的有:张雅歆、毛嘉玮、刘玉栋、赖俊榕、王亦天、廖博雅、鄢颖洁、李荣诚、董潇、陈谦谦

听写每次100分的有:张雅歆、廖博雅、廖宇晨

每天都在默默地、任劳任怨地为班级服务,想老师所想,急老师所急的同学有:

劳动委员:王鑫如

信息员(负责抄送作业):朱文婕

语 文 课 代表 :张雅歆、章嘉骏、王亦天

卫生监督员:沈佳俐、郭美慧

板报小组成员:童伍、范嘉璐、廖宇晨、郑艳玲

负责开门的同学:李伟峰

负责擦黑板的同学:刘仁峰

每天认真扫地的值日生和傅修煜、毛嘉玮、丁铠锐、陈宇军、简子皓、李荣诚、赖俊榕、李如璇等同学积极主动地帮助老师做一些力所能及的事情,认真仔细地完成老师交给他们的任务。

二、 不足之处:

1、纪律:男生话多,爱插嘴,爱讲小话。

2、卫生:有个别同学不愿劳动,值日少了耐心、细心。

3、安全:男生好冲动、胆大、独立性强,安全观念薄弱,有个别同学会攀爬栏杆、玩石子和木棍,也有无意中伤到其他同学的现象。对于六年级的学生来说,学习是非常重要的,但是安全问题也不容忽视,不能麻痹大意。安全在学习面前永远是第一位的。

4、学习:有同学到了上课时间不安静,到了读书时间不读书(本学期养成的读书习惯)。

早上7:30开门 7:45—8:10收作业、读读书 上午11:30放学

中午1:45开门 2:00—2:10读书

读书的内容为语文、英语;语文课前读语文课本及书声琅琅,英语课前读英语。

下午放学时间:周一周三周四4:35,周二周五3:45

作业有马虎、潦草、敷衍的现象,写字本、听写本由此看出。甚至有同学不按时完成。

5、活动:运动会

三、分析学习方面问题存在的原因

1、学生习惯有差异

班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。可同时也有一部分学生,作业不能及时上交,按班级规定,忘带的要家长写证明证明写作业的时间,甚至叫家长送过来,也有的孩子在老师面前装模作样打电话说爸妈没接,有的直接说爸妈没时间,有些家长也确实没时间不配合老师工作,让老师很为难,也很难做。

2、重视程度有差异

开学来,我还是在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异,比如:有的孩子经常有少做、漏做,甚至不做作业的情况,可我们的家长却丝毫不知情,爸爸说妈妈管的,妈妈说爸爸管的或者知道了就干脆听之任之。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的呢?在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象,在无形中给予孩子良好的影响和,这是隐性的因素,是我们学校无法涉及的,但给孩子的影响却是极大的。

3、学习效率有差异。

作业问题是一个全社会共性的问题,作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题。凭心而论,学校的作业不多,每次作业的布置老师都事先估计了时间。接受能力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了,而有些速度慢的习惯不是很好的,有些家长说孩子要做2 、3个小时的作业,这就要问问孩子的学习效率了?我们允许个体之间有差异,但是差异太大就要反思是不是孩子在学习能力、学习效率上有问题。

4、学习方法的差异

有些同学很主动的积极地学习,除了完成老师布置的有限作业,还有计划地给自己补充了很多精选的练习,预习,复习工作完成出色;而有些同学呢,是被动地随性地学习,有时布置的作业也不能完成,更别说跟其他同学竞争。

学习需加强的有:林 龙、喻家辉、赖杰鸿、李伟峰、钟宇航

四、语文学习方法介绍

⑴、备好工具书,有疑必查,扎实字词基??

⑵、勤读书、勤做笔记、勤背优美词句和文章

⑶、勤练笔、勤修改

⑷、功夫在平时:写好字、厚积薄发(多读书,读好书)

(5)、提高课堂效率,多动脑、多思考

五、需要注意的几点

1、关注孩子的理想目标和要求,小升初考试是他们人生中即将面临的第一次淘汰,过去我教的一个班进新钢中学奥赛班的有十六个,竞争是激烈的。

2、关注孩子的学习习惯、作业完成情况,不自觉的一定要监督,自觉的要多关心,努力的要多鼓励。

3、关注孩子的细微变化 ,特别是青春期的健康与心理。

4、关注孩子的伙伴群。

5、关注孩子书包的内容。

6、关注思想意识的变化。

六、对家长们的几点希望与要求:

1、要孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。

六年级的学生已经有初步的判断力,对社会生活有一定的思考能力,他们会用自己的眼睛和大脑去看待我们的生活、我们的社会。例如:同学日记中的两碗炒粉的故事。如果我们平时能细心地观察孩子们的这些心理现象,能正确地加以引导,孩子长大后就会有正确的`世界观、人生观、价值观,而不会出现偏激和愤世的不健康心理。拥有正确的世界观、人生观、价值观的孩子一定会是一个有修养的人,一个心理健康的人。

2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。

前苏联著名家苏霍姆林斯基说过:人的最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的,最初是在小事情上,然后就会在重大事情上。孩子们没有责任心的问题,我随时随地都可以看到或听到。如:忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。每当老师帮助时,孩子们都是一个理由"忘了"。那么是不是我们的孩子记性不好,是不是所有的孩子都得了健忘症呢?答案是否定的。原因是:我们的孩子没有被培养起责任心。一些家长的宽容也纵容了孩子责任感的缺失。

为磨练孩子的意志和吃苦耐劳的精神,我提倡孩子在家要做家务活。劳动能让人心思细腻,能让人懂得辛苦……学会生活,塑造一个勤快的、善解人意的人。

3、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。就学习习惯而言,培养孩子养成良好的学习习惯:抓紧时间不拖欠。

首先,让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时,常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征:或东找西找学习用品;或东翻翻语文,西翻翻数学;或一会儿喝点水,一会儿吃点东西,一会儿瞄瞄电视,一会儿听听大人们闲聊,一会儿又插话……时间就不知不觉地过去了。

只要家长坚持管,不三天打鱼两天撒网那是很容易解决的。

其次,要求孩子集中注意力。你可以协助孩子排除外界物质诱惑,使内心安静下来,激发学习的动力。不要在孩子做作业的时候批评、孩子,一来无效,二来作业效率低下,长此以往,还会导致作业与烦人的数落联系在一起,从而讨厌做作业。

3、培养孩子的耐挫力。

现在的孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。主要表现为:听得进表扬听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

4、加强安全,要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。与同学交往,心胸宽广些,同学之间不要斤斤计较,你骂一句,我打一下,事情只会越闹越大,如果大事化小,小事化了,同学之间会多收获一份友情,人生路上多一个朋友。

5、对孩子的,一定要注意与学校老师的要求保持一致。

孩子们的思想从单纯更走向了复杂。在这个阶段,孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。家庭中,一定要注意大人的“口风”保持一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。不仅如此,对孩子的,一定要注意与学校老师的要求保持一致,否则学校老师再怎么严格,对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说,将绝对出现效果为“零”的,有时甚至还会出现负数。

最后,工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的学习情况,不要不闻不问、置之不理。因为孩子只有一个,孩子的未来是我们的希望。孩子是我们教师的责任,更是家长们的责任。

今天这次家长会,想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,有问题可面谈,打电话都可以,再次深深感谢各位的理解与支持,特别是座位问题深表谢意,为了孩子请不要说太忙,今天我要讲的就是这些。讲得不当之处,请各位海涵。

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