青春变奏，旋律不是叛逆的音符，而留下的是成长的足印。成熟的标志，并不是身高足够高，年龄足够大，而是学会了取舍。如果一个人生活，整天思考不开心的事，终会郁郁而终;若完全忘记伤心事，不吸取其教训，则永远不会成长。渐渐学会遗忘，渐渐懂得取舍，渐渐听懂“忠言逆耳”，渐渐成长，渐渐的。我长大了。我明白人的脆弱和坚强都超乎了自己的想象，有时，人的脆弱可能连一句话就泪流满面;有时，发现自己咬着牙走了很长一段路。追溯三年前的往事，我发现到了自己的成长。

2010年9月，青春站。九月的风袭过，九月的青春带来一阵欢声笑语。那一年，我们还不了解彼此，谁又知道最后会与谁结下知心朋友。我记得“素面朝天”的我们来到这个校园。如今故人依旧，只是心境不复从前了。或许懂得更多了，或许想得太多了，或许学的还不够多。

人生就像在电影院里看电影，而不像在家欣赏，累了可以暂停，怀念了可以回放。我们无法休息，每一分每一秒都在前进。写到这里，我才发现自己真的长大了，或许早已长大，只是曾经无感而发罢了。

青春，所剩时光不多了。抓住现在，成长吧!在遭遇波澜时，请不要忘记微笑。

我们的青春我们的团演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我不知道上帝给予我们的恩宠与眷顾还有多少，所以我尽力地去挥霍着我的青春。可是时光的洪流一泻千里，以接近光的速度带我来到这个年龄。

曾经想过，如果时光能够停止该有多好。如果我们都能停留在时光的原地，就能一直坐在一起，听那些永远不会老去的故事，就能和彼得·潘一样在梦幻岛飞翔，就能拥有像小王子那样二十四小时内有一千四百四十次落日的行星。

在我们这个年龄，青春是永不停止的幻想。

回望过去，有欢喜也有泪水。曾经和同学们为了运动会一起努力;曾经不被理解信任而孤注一掷;曾经与朋友分享生日蛋糕;曾经与挚友分道扬镳;曾经为了更上一层楼的分数喜极而泣;曾经为了低分的卷子不敢迈进家门……

在我们这个年龄，青春是打个棒子给口糖，让你哭笑不得。

因为小时候体弱多病，母亲将我送进了舞蹈班。每天压腿、踢腿、下腰，日复一日，年复一年。艰苦的训练有时会让我在脑海中闪过放弃的念头，习惯性的腰酸背痛让我咬牙切齿。直到现在我都无法相信自己坚持了下来，正如许许多多在梦的路上不断前进的人们一样。

在我们这个年龄，青春是为了梦想，忍受折翼的痛苦，奋力去飞翔。

我们的青春我们的团演讲稿篇3

曾经写过一篇关于《我们无处安放的青春》的文章，那时，只是看了几集，对剧情有几分片面的理解，最近我把该剧基本全看了(只有22集由于下载缓慢没看)，看完，心里莫名地震撼，现实真有这么残酷吗??先说说李然和周蒙的爱情。

周梦和李然是相爱的，无疑。当李然去了西藏，对蒙蒙的思念毋庸置疑，可有一点比较让人深思，为什么当李然知道杜晓彬也在西藏，并且一步步走近他时，他慌张不安呢!是对自己没有信心?更进一层说，是对他和蒙蒙的爱情没有信心?其实只要他和蒙蒙的爱情足够牢固，他怕什么呢?杜晓彬再主动，只要他立场坚定，杜又能怎样?或者是男人的弱点?当自己深爱的女人不在身边容易动摇自己的决心?其中有个情节，杜每天都在李然的门前放一束无名小花，李然说，虽然小花默默无闻，小花背后的人不敢走在前面，但她却是以退为进，当他确定杜晓彬就在西藏，并且时时可能和他见面时，他慌了，立刻打电话给周蒙，让她尽快来西藏·····李然为什么慌呢? 一次偶然，李然和杜晓彬发生了不该发生的关系。李然慌了，他给了杜2000块钱，然后急匆匆地回到江城，找到了蒙蒙，并且准备和蒙蒙求婚。在他买下了99朵红玫瑰的同时，接到了电话，随后是李然在墙角下的挣扎，玫瑰被摔碎了，他告诉蒙蒙他必须要回西藏，在蒙蒙的哭喊声中，他哭着离开了……随后是他和杜晓彬的闪电结婚，他的迫不及待是在掩饰他内心的痛苦和挣扎，他爱蒙蒙，却要和别的女人结婚，他知道蒙蒙对他的爱和依赖，可他却只能选择离开……他心碎了，却无可奈何…… 他没有想到杜晓彬怀孕是骗他的，他更没有想倒，在他离开蒙蒙后，蒙蒙的爸爸也去世了，蒙蒙同时失去了她两个最爱的人……看到这，我泪流满面，还有什么比这更不幸的呢?爱情和亲情同时撒手而去，蒙蒙一个弱女子怎么能承受地住? 剧中的杜晓彬是个叛逆有心计的女人，她冷静沉着，为达到自己的目的她什么都可以去做。诗人很爱他，可以为她做任何事情，可她还是选择了自己想嫁的人，在爱和被爱之间她选择了爱，可她却没有想到她的选择却伤害了其他人，周蒙，李然，诗人，还有宗老师。总老师虽然不是主角，但他的角色举足轻重。

他是把李然，周蒙，杜晓彬联系起来的一个中介，他和李然是哥们，先是介绍了李和周相识，后来杜晓彬的介入也是他推介其中的。周校长临终前的嘱托，更是让他感觉责任重大，为了周蒙，他不惜破坏和上级领导的关系，为了周蒙，他几次的辜负他的老婆王惠。王惠是个贤妻良母，她对宗老师的理解和支持让我赞叹。她生孩子时，老公不在身边，自己挣扎着在手术协议书上签字;出院时，老公不能来接她和孩子;孩子病了时，联系不到老公····这些她都忍让了，对于任何一个女人来说，这些委屈怎么能全吞下?可她做到了，宗老师有福气。

周蒙的爸爸走了，李然走了，哥哥嫂嫂令自己心寒，她孤立无援。在宗老师的努力下，找了分实习工作，却被解聘了，她去了北京，却发现李然在北京，她想看到他却不敢看到他，她只好又离开，可去哪呢?江城充满了痛苦的回忆，于是她随便在个靠山屯的小站下了火车，阴差阳错当了一名小学老师。阳光可爱的周蒙成了一名有些土气的农村教师，但她内心的伤痛仍在，爸爸，李然成了她内心伸出永远不能愈合的伤疤…… 杜晓彬一个比较危险的人物，她爱上谁，或者就是谁的恐惧。她一次次欺骗李然，理由是，她爱李然。爱在很多时候都是伤害他人的借口。记得《当家的女人》中菊香的丈夫二柱做了错事，理由是：“菊香，我做这些是因为我太爱你了。”军平的妻子淑娟做了伤害菊香的事，她的理由是：“军平，我做这些都是因为我太爱你了!”有时爱让人很可怕。爱，适可而止就好。可以爱，但不可以伤害他人。李然最后知道了杜晓彬的欺骗，可他并没有选择离开她，即使杜被关押之时，他还是和他们的女儿咪咪等杜出来····· 几次，李然和周蒙擦肩而过。

最后终于见到了周蒙。周蒙骑着一辆旧式自行车，歪歪斜斜爬坡，李然看到了背影，不觉喊出了“蒙蒙”。蒙蒙回头，那一刻时间静止，俩人无语。李然哭了，说，蒙蒙在西藏我······蒙蒙摇了摇头说，我这样好看吗?也许李然的任何解释对蒙蒙来说都没有了任何意义，此时的蒙蒙已经成熟了，当李然要求再抱抱她时，俩人拥抱在一起，所有的话语都化作了泪水，忽然间李然的电话响了，杜晓彬出事了······他和蒙蒙不可能再回到过去了。他对蒙蒙的所有承诺，再也实现不了了…… 戴妍和葛俊也很凄惨。去北京之后，工作不尽人意。葛俊甚至去地铁站口卖场。他和戴妍几次分分合合，就在俩人决定重新开始时，葛俊却出车祸了……相爱的人不一定在一起。

我们无处安放的青春。

我们的青春我们的团演讲稿篇4

刘老师，如同一首歌的存在，既动听又美妙!刘老师，如一首诗的存在，既优美又激情!刘老师，如同一位园丁的存在，既辛苦又勤劳!

啊!刘老师，您青春的舞台，有着无数的曲谱，那动听的旋律，正如美妙的您!在我们的心中，您就是我们永恒的妈妈!

在我们班，有这样一位为我们呕心沥血的老师，她不在乎成绩，却关心着我们的品德，她更不以成绩来看人，而是以最最简单的方法来看待我们。她不畏权势，她一心只想为我们好!她就是刘老师!

为了我们，她呕心沥血!为了我们，她尽显白发!为了我们，她无怨无悔!为了使我们班更加优秀，为了使同学们都自觉起来!为此，她不知白了多少头?不知有多少皱纹悄悄的爬上了额头!她笑的时候，真的很可爱!但是那烦人的皱纹啊，为何总要缠着她呢?我知道也明白，那些皱纹，那些白头，就是我们酿成的苦酒!

记得运动会的那一天：正在进行女子八百米的长跑，我们正在边跟着他们跑边呐喊加油，汗水浸湿了校服，即使满头大汗也乐在其中，这时，看见了一个细小但又熟悉的背景，凑近时，才发现原来是刘老师，她也正随着运动员的脚步追逐着，眼中尽显担忧，尽管汗水爬上了她的额头，她的脊背!可她仍然不放弃，继续追逐着，追逐着……当长跑结束时，他无不吝啬自己的关心，递上水和毛巾，急切的追问着运动员的身体健康!在一旁的我，泪水噙上了双眼，心中自问：刘老师，您为什么对我们这么好?

班主任老师与任课老师的区别在于：任课老师给我们带来的是无穷的知识，而班主任老师给我们带来的却是一生的宝典!刘老师，您用自己做榜样，告诉我们人生的真理!

一个眼神就是一种肯定，一个微笑就是一种鼓励，一句安慰或许就能抚慰一片心灵……正因为如此，老师的爱是那么地深沉，无论是有言，还是无言，都是伟大的，默默地冲荡着这浮躁的世界。

没有人能够独自成功。在人的成长道路上，总离不开老师的辛勤培育，离不开老师的严格要求。正是因为有了老师的指引，我们才养成了一个个良好的习惯;正是因为有了老师的摆渡，我们才有勇气向着鲜花满地的彼岸驶去。

我的青春我的歌!刘老师，我爱您!谢谢您的教导!你的鼓励，是我一生的宝典!

我们的青春我们的团演讲稿篇5

有一个问题，我想大家肯定都会想过：青春到底是什么

如果把这个问题问一个天真的孩子，他可能会抹抹脸蛋，说：青春就是长大了，可以做自己喜欢的事了

如果把这个问题问一个沧桑的大叔，他可能会摸摸他满是胡渣的下巴回忆起那段在学校里插科打诨的日子和那首同桌的你

如果把这个问题问一个智慧的长者，他可能会捋捋雪白的胡子说：那是一段充满爱情。友情和奋斗日子

但如果吧这个问题问在座的各位，大家可能不好意思的摸摸头说：哎，我不知道哎……

为什么会这样呢?这难道说明我们不青春吗?不，当然不，这恰恰说明我们正青春。因为对青春的迷茫正是青春的特征之一。只有看破了这迷茫，青春才可谓宝贵，否则就只是成长的烦恼罢了。

我在这里就给大家讲讲我眼中的青春是什么样的吧，我觉得青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别，只留下麻木的我没有了当年的热血……这几句歌词告诉我们，青春短暂，一去不回，甚至来不及道别。我们正青春，就应当过好我们的青春。我们不能只在那寂寞的深夜才会回忆起我们的青春

我在这里给大家举两个例子吧：第一个是我们都很熟悉的雷锋同志，他年仅22岁就为了伟大的共产主义事业牺牲了。他的一生是短暂而宝贵的，可以说他把他所有的青春都奉献给了他最热爱的事业，他的青春是我们的榜样;

还有一个人呢，他叫约翰·高达，说起他的故事大家肯定都听过，这个故事就是愿望清单。他在他15岁的时候就列出了109项此生要完成的事，他的老师和家长都把他的行为当成是青春热血的冲动，但他却把他一生最美好的青春全都投入到完成梦想之中。如今的他仅仅剩下40多项目标等着他去完成了。他的青春也是值得我们去学习的。

他们和我们一样，我们都是正直青春年少，可他们却可以成为我们的榜样，我觉得是因为他们把握住了自己一生中最美的时光，并把它用在了自己认为最美丽的事情上。因此他们的青春成为了我今天的演讲素材。同学们，我衷心地希望未来的某一天，我们为梦想，为青春所做的努力也会成为后来人用在振奋人心的演讲上，那样青春才是我们所要的。

同学们，或许我们对于青春的见解可能不同，但有一点你肯定会赞成我，那就是：我们正青春

看到这里你是否已经热血沸腾，按捺不住了呢!!那就行动吧

我们的青春我们的团演讲稿篇6

偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情。然而朋友，你是否探求、思索过，青春是什么呢?

青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。

青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事;激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。

青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的!

然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春，在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡，告别无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来!

让我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱;在花开的日子里，遨游知识海洋，一起编织梦想;在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。

不再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，就也可以使灵魂起皱，让生命失去激情。所以，我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，掌握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春的激扬乐章终将奏响!

奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。走进了高三，我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三，我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。

我们的青春我们的团演讲稿篇7

高三学子，我们的足迹已装帧在季节的封面，生命的扉页，我们将踏上奔赴明年六月的征程，朝着六月的梦想努力奔跑。

许多人都说高三学子像精卫一样填着题海，嘴里好像永远都念叨着abc和xyz，眼镜片一天天厚起来，头发一天天薄下去……高三意味着充实日出而作，日落不息。

所以，高三学年注定是沉甸甸的：沉甸甸的学习，沉甸甸的教诲，沉甸甸的期望，沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获，在坚持中，在奋斗中!尼采说过：“一棵树，要长得更高，接受更多的光明，那么它的根就必须更深入黑暗。”而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。

我们都知道：“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表，更美在昂扬向上的精神，美在奋然前行的决心。我们普通，因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊，因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进。因此我们就要有这样的决心和干劲：“坚持到底，永不放弃!”夏天不摘秋天的果。摘下来，食之不甜，弃之可惜，还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是美术系2010级美术教育三班的郑春梅，很荣幸能参加此届“心语杯”青春与梦想的演讲比赛，我这次演讲的题目是：《把握青春，成就梦想》。

青春和梦想永远都是现代人津津乐道的主题。少年盼望青春，规划梦想;正值青春的人赞美青春，成就梦想;年老者回忆青春，感悟梦想;诗词歌赋歌颂青春，赞美梦想。青春是热情奔放的，而梦想却是神圣迷茫的。