演讲稿的准备让我们更好地把握演讲的重点和主题,确保内容的连贯性,一个有说服力的演讲稿能够改变人们的观念和态度,好文笔范文小编今天就为您带来了2到3分钟的演讲稿最新8篇,相信一定会对你有所帮助。
2到3分钟的演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!我想竞选的职位是班长,班长一直是我的向往,因为我想为大家服务,我想成为老师的小助手。
有人说:“当班长特别累!”
有人说:“当班长得罪人!”
但是,我不怕!在为大家服务时,我会尽量不生气,对你们温柔一些!
因为我当过班长,所以比较有经验。我既然想当班长,我就会带一个好头,给大家做一个好榜样。我曾经被老师选出做主持人,学习成绩也还行,所以,我相信在这些条件里,我一定能有资格当上班长!
如果我能当上班长,我一定负起当班长的责任,成为老师的.左膀右臂,成为同学们的好榜样。我会:上课积极发言,认真回答老师的每一个问题认真回答老师的每一个问题;在管理方面,我会让早自习时再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;安静的时候,落下一根针也听得见。但是,如果我并没有当上班长,我也要谢谢大家对我的支持,以后我会更加的严格要求自己,如果有机会,就再来竞选班长这个职位。
最后,请大家相信我,支持我,投我一票吧!让我来当好这个一班之长!
2到3分钟的演讲稿篇2
亲爱的老师,同学们:
大家好!
人的一生总要遇到许许多多的挫折与困难,它们并不是你成功路上的绊脚石,而是垫脚石,有了它们,你才会站的越来越高,变得越来越强大。
有一次,学校开展了一个“课外知识比赛”,我理所当然的参加了进去,在比赛前期,我把指定的课外书看了又看,心中已经胸有成竹了。比赛那一天,我轻轻松松的完成了卷子,对于我来说,第一名非我莫属。考完试,我心里不免骄傲起来,等待成绩公布的日子。成绩公布出来了,我在网上一查,看到我竟然是第四名,与第一名只有5分之差。这时,我的心好像跌落到了冰窖里,那么冷,那么冷,我不争气的眼泪落了下来,我无论怎么样也接受不了这个事实,为什么?为什么?为什么我精心准备的考试才考了这样一点分,我像被人泼了一盆冷水,那种愤怒与生气谁也不明白,我用力捶打着头,我想知道这不是真的。可是,事实永远改变不了,电脑上那刺眼的“第四名”我永远忘不了!
后来,爸爸认真的对我说:“跌倒了就要爬起来,人的一生不可能永远停留在那个点,这一次的失败,你有没有总结原因?哭能解决问题吗?人生还有许多挫折呢,失败是成功之母,你下次一定要努力!”
爸爸的这句话,让我有了很大的启发。是啊,我们不能只停留一个点,而忽略了未来的希望,同学们,小树不经历风雨怎能稳固根基?彩虹不经历风雨怎么会这样绚丽?
我的演讲完毕。
谢谢大家!
2到3分钟的演讲稿篇3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我演讲的主题是“学习贵在坚持”。
学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。为此我先讲第一个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说:"今天你们只学一件最简单,也是最容易的事:每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。"说着,苏格拉底示范做了一遍:"从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?"学生们都笑了:“这么简单的事,有什么做不到的!”过了一个月,苏格拉底问学生:“每天甩手300下,哪个同学坚持了?”有90%的学生骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问。这回,坚持下来的学生只剩下了8成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:"请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几个同学坚持了?"这时,整个教室里只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
同学们,柏拉图之所以能成为大哲学家,其中一个重要原因就是:柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神。学习亦是如此。
今天的第二个故事是英国女作家罗琳,她是“哈利·波特系列小说”中的作者。那罗琳是怎样完成这部小说的呢?年轻的罗琳酷爱写作,有幸福的家庭,称心的工作都足以让罗琳满足。可没想到,甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而去,工作没有了,居无定所,身无分文,再加上嗷嗷待哺的女儿,罗琳一下子变得穷困潦倒。但是,家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性,她成天不停地写作,有时为了省钱省电,她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样,第一本《哈利·波特》诞生了。然而,罗琳向出版社推荐这本书的时候,却遭到了一次又一次的拒绝,没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。可罗琳并不气馁,直到英国学者出版社出版了第一本《哈利·波特》创下了出版界的奇迹,被翻成35种语言在115个国家和地区发行,引起了全世界的轰动。罗琳成功了,可谁又知道,这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。
同学们,这个故事让我们看出:成功的道路并不是一帆风顺,但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地努力,成功就会一步一步向我们走来。
学习是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。学习中,同学们要把平时的时间利用好,把学习任务完成。
毛泽东同志对学习也曾提写了这样的一副对联;
上联是:贵有恒,何必三更睡五更起。
下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。
愿同学们以此联为勉,做一个学习上有恒心毅力的人。
我今天的讲话到此结束,谢谢大家!
2到3分钟的演讲稿篇4
各位领导,各位老师:
大家好!
不知哪位学者曾经说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。
可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的小太阳时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。
面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的我却忽略了。自从听了这样一个,我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。在幼儿园学到了什么呢?学者回答:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素—忍耐、宽容、团结。
2到3分钟的演讲稿篇5
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我的家乡在良渚,她位于杭州的西北部。良,是美丽的意思,渚,就是水中的陆地。她是一个历史悠久,人杰地灵的水乡。
大家必须看过《国家宝藏》吧那,你还记得良渚的玉琮吗记得它那做工精美的纹路吗这个刻着人面兽纹的玉琮标志,在良渚大街小巷无处不在,这也是良渚文化的标志。良渚文化距今已有五千多年的历史,它可是中华礼貌之光的发祥地,是祖国的骄傲!良渚除了玉琮,还有许多历史长久的宝物,良渚文化真是闻名中外的!
说到良渚文化,来过良渚的,应当对“良渚文化村印象极深吧那里呀,不仅仅是一个”学问渊博”的文化馆,还有许多好吃好玩的。如果你住在文化村,早早的起个床,来到文化村里的村民食堂吃早餐,那可真算的上是美味佳肴,并且物美价廉呢!如果是天晴,还能够听着鸟鸣声,休闲地坐在室外吃,很惬意!
好玩的地方也蛮多,最有名的、最刺激的,当然是“农夫乐园”。一走进去,两个“泼水摩天轮”就展此刻眼前,进入园内,悠闲的、趣味的、刺激的各种项目,一应俱全。立刻,它将要改造成一个“浙江省最大的水上乐园”,等改造完,我带你去玩儿呦!
当然,特产是不可少的。今日,就让我告诉你一个具有良渚独特风味的食物——烘豆。烘豆能够泡茶喝,也能够直接当零食食用。每到秋天,家家户户都开始忙着做烘豆。记得小时候,到了秋天,我就搬个小板凳,看着奶奶做烘豆。
奶奶先拿出刚从地里摘来的新鲜毛豆,把它们的皮剥开,一颗颗小毛豆像调皮的娃娃,从皮中滚了出来,躺在盘里的小毛豆,就像一颗颗绿珍珠;然后将剥好的毛豆倒入锅中煮熟,它们一颗一颗在水中翻滚就像在跳着激烈的舞蹈;最终,奶奶把煮熟的毛豆捞出来放到烘笼上烘,要烘上一个晚上,烘豆才算制作完成了!烘豆最常吃的方法是泡茶喝,将烘豆、茶叶、胡萝卜干、芝麻和腌过的桔子皮等放在一齐冲泡,就能泡出既美味又养身的“烘豆茶”了。“烘豆茶”是热情又勤劳的良渚人民招待客人用的一种美味饮料。
如果你们有空的话,欢迎你们到我家乡来做客,作为好客的良渚人,我会为你泡上一杯热气腾腾的“烘豆茶”。
我爱我的家乡——良渚!
2到3分钟的演讲稿篇6
各位领导、各位教师:
大家好!
我演讲的题目是:怎样做一名学生最喜欢的教师。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。
说无私吧,太老套了,用他们自我的话说就是对得起自我的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应当是这种高尚的师德吧!教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,仅有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识,才能对自我提出更高要求。
做学生最喜欢的教师,上学生最喜欢的课,是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标,“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中,我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的教师。那么,如何成为学生最喜欢的教师呢?
我觉得,首先,一位教师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响,第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的,不是已投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一齐建造大厦,教他建筑。”
大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自我的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。
平时,遇到有的同学不舒服,我会把他叫到跟前,耐心询问;有时遇到同学值日不认真,我会拿起笤帚,和他们一齐扫;有的同学提高了,我会送上一句鼓励的话语;还有,捡起学生掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学……我看过这样一句话:教育无小事,事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体此刻这样一件件小事上。
其次,是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,可是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。只要充满爱,学生们必须会喜欢。
我班有一位调皮,注意力不集中学习差的学生。好几次,上课时我提问他,他都回答不上我提的问题,为此我没少发火,但着急教训是没有效果的。
有一次,我把他叫到跟前,顺手拿过一个凳子让他坐下,亲切地和他说起了家常话,随即说道你将来最想做什么?他轻声的说了声,不明白,我就继续问他:那你想想你以后能做什么吧,根据他此刻的学习成绩所能到达的学历,我和他一齐思考,我们说了七个工作,针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析,当然,更多的是坏的方面,慢慢地,我发现他的眼神开始变得坚定,最终我对他说:你是一个有期望的孩子,这也是我今日对你说这些话的原因,我期望你继续努力别再消沉。
临走时,他把凳子轻轻地放在桌子下头,还说了一声“多谢教师。”在以后的几天里,我发现他的学习、纪律都有了很大的提高。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何,的愿望是受教师的关心和喜爱,当我们应对学生时,尤其是那些似乎充満缺点的学生时,如果能尽量发现他们的优点,然后真诚地慷慨地去赞赏他们,就会激发他们内心深处的期望和信心,鼓励他们奋发向上。
我记得一位优秀教师说过这样一句话:打着灯笼寻找学生的优点,用显微镜来观查学生的“闪光点”,尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会,满腔热忱地欢迎每个学生的微小提高。
再次,作为一名教师应具有很高的业务素质,渊博的专业知识是对教师的基本要求,教师还应当是一位心理学专家,及时了解学生的心态,苏霍姆林斯基以往说过:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人:他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的欢乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘自我也曾是个孩子。”这样才能赢得学生的信任与尊敬。
教育是一种润物无声的渐染,不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化,不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的发展,不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、知识、本事等综合因素的优化和发展,不是一架架考试机器的制造……教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生,对学生的发展起着十分大的作用,一个教师,仅有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自我的价值。
我的演讲结束,多谢大家!
2到3分钟的演讲稿篇7
亲爱的同学们:
作为二十一世纪温室里的花朵,我们生长在安宁舒适的时代中,在这个崭新的时代里,世界变得丰富多彩,物质变得千姿百态。在物质极大丰富的今天,人们在“吃”上面也有了许多讲究,而恰恰“食品安全”就成了我们生活中不可缺少的常识。
我们正处青春期的少年儿童,有许多人喜爱吃零食,而一些同学喜欢吃一些不健康的食品。例如:一些同学喜欢吃路边小摊上卖的油炸小吃,一些同学喜欢在小商铺里面卖些“三无食品”当小吃。可当你们吃得津津有味、情不自禁的时候,是否想过这些食品会不会影响我们的身体健康。你们有没有想过路边小摊上的食品很可能不符合卫生标准,路上的灰尘,只要风一吹过,它们都会飘到油炸食品的上面,而且多吃的话,也会提早发育。小商铺中的“三无食品”吃多了可能会引发胃痛,甚至中毒。所以希望大家不要多吃油炸食品和“三无食品”。
除了“三无食品”外,我们在平时的生活中上还要注意饮食卫生。因科技的快速发展,农药的出现使农作物茁壮生长,但同时也有少量的农药残留在农作物上会对人类造成危害。因此当食用水果时一定要清洗干净或削果皮。在做饭时蔬菜也要清洗干净。
如今偶尔就会听到有食物中毒事件发生:一位小孩因生吃一个未清洗的胡萝卜,导致晕倒,后被其家属及时发现送往医院,及时抢救,才没有造成人员伤亡。一场因蔬菜中的农药残留引起的中毒事件,对其家属及其邻居造成了惊吓,食品安全给我们时时敲响着警钟。
食品安全是有关部门应该高度重视的问题。加强食品安全,提高食品卫生监督能力,及时发现隐患,才能防患于未然。我们每个人也要养成安全饮食的好习惯,对自己负责,使我们身边不再存在食品安全的隐患与威胁。
谢谢大家!
2到3分钟的演讲稿篇8
不知不觉中我已来到__工作了四年,回味这四年来的工作,在见证了__近几年来日新月异的发展的同时,也让我深刻体会到作为一个基层建设者的责任重担,这份责任一向激励着我在今后的工作中要勤勤恳恳、努力拼搏、任重道远。
古人云:“言必行,行必果”,其实这是衡量我们每个人工作态度的一个必要标尺,但要真正做到“言必行,行必果”,务必要一诺千金、敢说敢做、艰苦奋斗、无私奉献,这些要求并不是高不可攀的理想信念,在我们的日常工作中能够积累体会。
作为工程部的一员,责任意识就是安全意识。从小事做起,从身边事做起,时时刻刻将工程项目的质量与安全放在心中,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。事不论大小,关键是要把这些事与自己的责任意识联系在一齐,思索这些事怎样做才是贴合责任要求的,要培养自己的主人翁负责精神,对小事负责,就是对大事负责,更是对__的建设发展负责。
如果说责任是基础的话,那么诚信就是标准。诚信意味着说实话、做实事,凡事实事求是,而不是夸大其词、纸上谈兵,更不是指鹿为马、弄虚作假。
目前,__内的在建工地很多,不仅仅有自身的基础设施建设,也有投资在__企业的建设工程项目,在抓紧工期的同时把好质量与安全两关,对管理压力与难度的要求就明显很高,这就明确要求我们做每件事情都要思考周到和严谨,要用“诚信”的标准来检验“责任”的真心。
举个简单的例子,作为工程项目来说,项目设计变更、业务联系单、工程签证单不可避免,这就要求我实事求是地审核每张单子的资料,是否有重叠、工作量是否准确等等。这些看来很简单,做起来却很繁琐,但为了保证建设单位与施工单位的共同利益,我必须要抱着“诚信”的态度去做好每一件事情。虽然“人无完人”,但我相信,只要有这样的决心,自己就会觉得问心无愧。
所以说,责任意识就是尽职尽责、尽心尽力、真抓实干的工作方法。责任意识就是爱岗敬业,扎实工作的认真态度。责任意识就是对工作高度的负责任,努力将工作落到实处的进取精神。“如何做好份内应做的事,怎样做才算尽到“责任”。
我个人认为:确保工作质量及效果靠的是责任意识,责任意识体此刻关键时刻,责任意识体此刻平时工作,责任意识体此刻细微之处,责任意识体此刻工作内外。一个人没有责任感,并不仅仅仅体此刻大是大非面前,而大多是体此刻关键时刻、平时工作、细微之处。而有了责任意识后,又要以“诚信”的态度去处理每一件事情,这样,责任意识才会得到升华。
“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索!”如果我们每个人都能以高度的责任心作为立人之本,以强烈的诚信感去做好我们的工作,知荣明耻,分清是非,就能够自觉规范自身的行为,做当荣之事,拒为辱之行,那么,一股股清风正气就会充盈于天地之间,我们的社会将变得更加健康与和谐,更加灿烂辉煌!
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