全面贯彻全国和省卫生与健康大会精神，紧紧围绕区委、区政府工作大局，聚力“十区”建设，以巩固国家卫生城市成果、开展健康城市建设试点工作为重点，突出抓好纪念爱国卫生运动65周年系列活动、城乡环境卫生整洁行动、卫生城镇创建等工作，进一步推动新时期爱国卫生工作，改善城乡环境卫生面貌，提高广大人民群众的健康水平，为建设幸福金川，全面建成小康社会做出积极贡献。

二、重点工作

(一)开展爱国卫生月和纪念爱国卫生运动65周年活动

按照区爱卫办的统一部署，开展以“历史与展望——为了人民健康的'65年”为的第29个爱国卫生月活动。加大对市场的环境卫生治理，对市场环境进行清理。充分利用电子屏幕、宣传栏、黑板报等宣传阵地，组织开展以“全民共建共享，打造健康金昌”为的公益广告宣传，认真搜集整理相关素材，全面总结爱国卫生运动的伟大历史成就，弘扬爱国卫生运动优良传统，动员干部职工、群众积极参与纪念爱国卫生运动65周年活动。

(二)深入开展环境卫生整洁行动

针对卫生死角垃圾，开展集中整治活动，使市场卫生整洁美观;针对市场内各处的野广告随写随粉刷，彻底取缔野广告等不文明现象;安排专人负责日常保洁，无乱堆、乱放、乱贴、乱画现象，垃圾做到日产日清;广泛宣传爱国卫生知识，调动广大群众参与的积极性，营造全民参与整洁行动的浓厚氛围。

(三)加强病媒生物防制和监测工作

结合环境卫生整洁行动和第29个爱国卫生月活动，开展卫生大扫除活动，清理卫生死角，消除“四害”孳生地。根据病媒生物繁殖特点及监测调查情况，按照“三落实”、“三统一”的要求，有针对性的组织以灭鼠、灭蝇、灭蟑等为重点的集中统一行动，防止病媒生物传播疾病的发生和流行。积极配合相关部门做好病媒生物的密度监测，根据监测结果，切实做好消杀工作。通过各种宣传媒体，普及四害”消杀常识和传染病防治知识，提高群众预防传染性疾病的能力。

(四)开展健康促进工作

健全完善工作制度，结合各类卫生日宣传活动，采取多种形式，开展健康宣传普及活动，深入推进健康知识“五进”活动。加大公共场所和工作场所控烟工作力度，积极倡导领导干部带头在公共场所禁烟，把单位建成无烟单位，逐步实现室内公共场所全面禁烟。

三、工作要求

一是加强组织建设。要进一步树立大健康、大卫生理念，加强组织领导，在人力、物力上加大工作投入，按照职责分工，各司其职、各负其责，形成推动工作的整体合力。二是健全完善工作机制。围绕年度爱国卫生工作重点，结合实际，制定切实可行的工作方案，不断完善工作机制，创新工作方法，开展文明意识、卫生意识、公德意识宣传，不断提高干部职工和群众的文明卫生素质。

村卫生工作计划篇2

校园环境卫生工作计划

为促进学生素质全面、健康发展，努力做好学校的环境卫生工作，创设洁净美观的校园环境，进一步增强学生的卫生意识，特制定学校环境卫生工作计划如下：

一、主要工作

1、健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人。

2、统一思想，提高认识，明确目标。

3、划分好卫生包管区，责任到班级。

4、认真做好卫生工作，加强学校整体和学生个人卫生工作。

二、具体要求

（一）教室内外要求：

1、地面干净，无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。

4、书柜或者放置物件的课桌无积尘，清洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。

（二）卫生区要求：

1、地面干净，无纸屑、无杂物。

2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶，周围瓷砖上无积尘、无脚印。

3、厕所内外地面干净，水池清洁无污垢，墙壁无积尘、无脚印。

4、楼梯上地面干净，墙壁、窗台、灭火器无积尘。

5、墙裙瓷砖要擦拭干净，没有积尘。

6、垃圾桶外要经常擦拭，保持洁净，桶内垃圾满了要及时倒掉。

三、工作措施

1、强化全体师生的卫生管理意识，充分发挥学校宣传橱窗的`作用，宣传并强调学校环境卫生工作的重要性，使全体师生提高对环境卫生工作的重视，并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登。

2、成立卫生部坚持每天检查两次卫生。

3、每天公布卫生检查的结果，成绩上墙。每两周进行一次卫生总结，及时表扬先进。

4、每周一利用课外活动进行一次大扫除，将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。

5、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通，对出现的卫生不良情况及时处理。

6、政教处老师无人轮流值班，每人一天，发现问题通知班主任及时整改。

为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。

村卫生工作计划篇3

为落实《卫生部、财政部、国家人口和计划生育委员会关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》和《三台县基本公共卫生服务实施方案》以及相关重大公共卫生服务项目要求，为确保我县重性精神病患者管理项目顺利开展，逐步建立综合预防和控制重性精神病患者危险行为的有效机制。根据卫生部《重性精神疾病监管治疗项目办法（试行）》和《重性精神疾病监管治疗项目技术指导方案（试行）》等相关规定，结合我镇实际，制定本实施方案。

一、目标

（一）基本建成覆盖全镇、功能完善的重性精神病患者管理系统。至年底重性精神病患者规范管理率达90%。

（二）普及精神疾病防治知识，提高对重性精神疾病系统治疗的认识。

二、工作组织机构

（一）领导小组

（二）、领导小组分工

赵同志：全面负责全镇重性精神疾病患者档案建立及管理工作。

曾同志：负责全镇重性精神疾病患者管理工作实施过程中的领导、检查、协调。

杨同志等：具体负责重性精神疾病管理工作小组办公室的日常工作。

三、范围和内容

（一）范围：全镇范围内实施。

（二）实施内容

1、培训：按照实施方案和技术规范要求，做好人员培训。制定培训工作计划，分期分批、有计划有步骤地组织精神病防治专业人员、患者家属等相关人员培训，提高工作人员技术水平和管理能力，增强患者家属护理、居委会人员相关知识与技能。

2、信息收集：接受过重性精神病患者管理相关培训的专（兼）职人员对辖区人口进行调查，收集在医疗机构进行明确诊断的重性精神病患者信息（重性精神疾病主要包括精神分裂症、双向障碍、偏执性精神病、分裂情感障碍等。发病时，患者丧失对疾病的自知力或者对行为的控制力，并可能导致危害公共安全和他人人身安全的行为，长期患病者可以造成社会功能严重损害），并做初步筛查工作。收集没有明确重性精神病诊断，但有危险性倾向的.人员信息，再建议其立即到专业机构诊断治疗的同时，上报上级精神病防治专业机构（三台县民康医院）和县疾控中心。

3、收集确诊病例资料。卫生院每季度统计在档的重性精神病患者病例信息，汇总后上报县级精神病专业机构。

4、病情评估：为重性精神疾病患者建立健康档案：重性精神疾病患者在纳入管理的时候，由县级及以上专业医疗机构进行一次全面评估，检查患者的精神症状和躯体疾病，为符合诊断的患者建立健康档案。建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况、患者精神疾病家族史、初次发病时间、既往诊断和治疗情况、既往主要症状、生活和劳动能力、目前症状、服药依从性、自知力、社会功能情况、康复措施、总体评价及后续治疗康复意见等。

5、定期随访：对于纳入管理的患者，每年至少随访4次，每次随访的主要目的是提供精神卫生、用药和家庭护理理念等方面的信息，督导患者服药，防止复发，及时发现疾病复发或加重的征兆，给予相应处置或转诊，并进行危机干预。对病情不稳定的患者，在现用药基础上按规定剂量范围进行调整，必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院；对伴有躯体症状恶化或药物不良反应，应将患者转至上级医院。

6、患者报告：发现有危及他人生命安全或严重影响社会秩序和形象行为者为疑似精神疾病患者时，应立即拨打“110”向当地公安机关报警，由公安机关执行公务的人员送往就近或者当地卫生行政部门指定的精神卫生医疗机构明确诊断。

7、健康、康复指导：加强宣传，鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练，指导患者参与社会活动，接受职业训练。与病人家属进行交流，发放精神病科普宣传资料，讲解精神病人护理知识，消除社会对精神疾病的歧视和误解。

8、技术指导：接受市、县级专业技术指导组织对项目实施情况进行技术指导。

村卫生工作计划篇4

一、指导思想：

围绕实施《学校卫生工作条例》等卫生工作法规，按照《上海市学生健康促进工程实施方案》和《上海市中小学学校卫生工作评估指标体系（试行）》推进“十三五”期间学校卫生工作的全面发展，用健康促进手段，综合提高学生身体素质和技能。

二、主要工作：

（一）调整学校健康促进工作领导小组，并下设食品卫生工作小组（由总务处和食堂责任人负责）、健康小组（由教务处安排任课教师）、健康校园领导小组（主要由总务处领导卫生室具体实施）等。

（二）、青春期生殖健康知识知晓率达95%以上（合格为60分）。

要求：知晓率=测试合格的学生数/应接受测试知识的学生数×100%。测试年级为八年级。（心理、青春期教师负责）

（三）、保健教师积极参加职业培训，并在校园内开展二级培训。

要求：保健教师当年积极参与学校卫生相关的各类培训班，做到不缺席，培训效果良好。一年至少2次针对教师开展传染病预防、食品安全等内容的二次培训（由卫生室负责）。

（四）、健康开课率为100%。

要求：健康课有书面的教学计划（包括课时安排、有专兼职教师、有教材、教案等）（健康小组负责）

（五）、学生健康体检受检率100%。（校医负责）

要求：受检率=实际参加健康体检的学生数/应参加健康体检的学生数×100%，由卫生室配合社区卫生服务中心进行健康体检。所有年级每年检查视力两次（开学初两周由校医完成），身高、体重、肺活量各一次（卫生室配合体育组完成）。

（六）、开展心理咨询工作。（心理卫生教师负责）

要求：

（1）设立心理咨询室，并开展心理咨询工作，有计划、总结与档案。

（2）学校教师参加心理学培训率90%以上（包括普通心理学、心理学、医学心理学、健康心理学等）。

（七）、计划免疫接种率100%。（校医负责）

要求：接种率=实际接种学生数/应参加计划免疫接种的学生数×100%。预防接种卡收取率为100%，九年级精白破接种率为100%。在学年初两周内收齐学生预防接种卡，并做好每生的各项预防接种信息统计，汇总出学生预防接种自查表、自查汇总表、补种一览表，向家长发出缴卡和补种通知单。

（八）正常使用《上海市学校因病缺课缺勤网络直报系统》，上报率100%。

要求：1、每天8时—8.30时由各班主任将学生缺课信息（学生姓名、性别、年龄、班级、主要疾病或主要症状，请假天数、课时，是否住院等等信息）以书面形式报告给各年级组长，并由组长汇总成各年级当天学生因病缺课报表。

2、每天9.30之前由校医收集、汇总各年级报表，并在每日11时之前，通过上海市疾控中心《上海市学校因病缺课缺勤网络直报系统》平台，向市疾控中心报告本校的缺课信息。

（九）根据市教委和市医保局联合下发的《做好本市中小学生、中等职业学校学生和婴幼儿参加城镇居民基本医疗保险的有关通知》精神，切实做好医保工作。并且在学年初做好少儿住院基金和学生平安保险项目的的学生电子信息采集、上报和缴费工作，做好日常学生因病、因伤的理赔服务工作。

（十）食堂等级复查（a级）。(食品卫生工作小组负责)

1、食堂负责人与总务处一起做好学校食堂食品卫生的监督工作。

2、对学校食品卫生存在的问题，及时提出整改意见。

3、每月对食堂从业人员进行一次食品卫生的培训，并做好相应的记录。

4、配合相关部门做好学校直饮水的.安装、直饮水的卫生监督与管理。

（十一）红十字会工作。（卫生室负责）

1、登记会员名单，及时上缴名单及会费。

2、组织开展“5.8”世界红十字日活动，利用义卖、黑板报、上敬老院慰问、横幅等形式开展。

（十二）贯彻《上海市公共场所控制吸烟条例》，加强无烟学校的建设。

要求：

（1）调整控烟工作领导小组和制定具体的控烟计划。

（2）有明确的控烟规章制度及管理措施。

（3）教室、实验室、阅览室等公共场所不设烟具；并张贴禁烟标志。

（4）校园小卖部禁止销售香烟，不做烟草广告。

（5）5月份“无烟日”期间开展多种形式的控烟宣传活动。

（十三）开展学校食品安全规范化管理，开展食品安全进课堂活动。尽快实施营养缺乏学生营养补助计划和肥胖学生科学膳食指导计划。根据镇级社区卫生服务中心的安排，今年做好如下工作：（健康小组负责）

第一季度：认识食品营养标签

班会及板报

第二季度：食品营养标签（营养成分表）的应用

班会及板报

第三季度：快乐运动

第四季度：健康饮食

（九）利用广播、网络、黑板报、橱窗等各种形式大力宣传各类活动，有爱眼日、无烟日、爱牙日、艾滋病日等。（健康小组负责）

三、具体工作分解：

二月：

1、学生的视力、身高、体重进行检查。

2、对食堂从业人员进行培训（每月一次，食堂负责）。

3、接受食品卫生和药品专项检查

4、制定20ｘｘ年学校卫生工作计划

三月：

1、修订和增补学校卫生工作的各类制度。

2、学生视力检查。

3、开展传染病预防宣传工作。

四月、

1、爱国卫生月活动，

2、参加保健教师药品管理培训。

3、学生健康体检工作。学生屈光档案检查汇总。

4、登记九年级验血名册，配合体检站做好验血工作。

五月、

1、世界无烟日活动

2、世界红十字日活动

六月、

1、爱眼日活动，

2、配合市区眼防部门做好学生屈光视力查验工作。

3、上海市a级食堂复查工作。

4、组织实施学生食品安全知识竞赛活动。

九月：

1、开展爱牙日活动。

2、接受食品卫生和药品专项检查。

3、配合镇卫生院做好对九年级学生的精白破疫苗的接种工作。

4、新生凭证（预防接种证）入学情况检查，六年级。

5、做好少儿基金和学生平安保险的收缴工作。

6、学生视力、体重身高、肺活量测试。

十月：

1、开展上海市精神卫生日宣传周活动。

2、配合社区开展麻疹疫苗强化免疫工作。

3、配合社区卫生中心开展学生健康体检工作。

4、迎接局对六年级眼保健操正确率抽查

十一月：

1、全国食品卫生法宣传周宣传活动。

2、做好学生居保申报缴费工作。

十二月：

1、宣传艾滋病知识。

2、配合区、镇级牙防部门做好龋齿的普查与填充工作。

3、做好年末资料整理工作，迎接岁末考核。

村卫生工作计划篇5

今年我旗健康在全面落实基本公共卫生服务项目的同时，进一步贯彻落实国家有关健康工作要点精神，不断完善健康与健康促进工作体系，组织开展多种形式的健康与健康促进活动，广泛普及重大传染病和常见病、多发病、慢性非传染性疾病防控知识，提高居民健康知识水平和自我保健能力

1、发放印刷资料

印刷资料包括健康折页、健康处方和健康手册等，内容要通俗易懂，有蒙中医药知识内容，并确保其科学性和时效性，放置在苏木镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)的候诊区、诊室、咨询台等处，每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料，其中蒙中医药内容不少于4种，并及时更新补充，保障使用。

2、向居民播放健康光盘

机构正常应诊的时间内，在苏木镇卫生院、#from 卫生局健康工作计划来自学优网 end#社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、健教室、输液室等场所设电视及dvd，每周定期播放健康光盘，光盘内容以居民的需要为原则，每个机构每年播放音像资料不少于12种，其中播放蒙中医药内容不少于4种，并做好播放记录、播放小结等。

3、设置健康宣传栏

苏木镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏不少于2个，村卫生室和社区卫生服务站宣传栏不少于1个，每个宣传栏的面积不少于2平方米。宣传栏一般设置在机构的户外、健康室、候诊室、输液室或收费大厅的明显位置，宣传栏中心位置距地面1.5～1.6米高。每个机构每2个月至少更换1次健康宣传栏内容，其中每年至少有4次蒙中医药健康宣传内容。按照季节性、流行性等特点将多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。

4、开展公众健康咨询活动

根据《20xx年健康公众咨询活动和健康讲座内容安排》(附件1)的要求，利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康日和辖区重点健康问题，开展健康咨询活动，并根据发放宣传资料。每个苏木镇卫生院、社区卫生服务中心每年至少开展9次公众健康咨询活动，其中至少有1次是蒙中医药咨询活动，并要有完整的健康活动记录和资料，包括文字、图片、影音文件等，并存档保存，每年做好年度工作的总结。

5、举办健康讲座

根据《20xx年健康公众咨询活动和健康讲座内容安排》(附件1)的要求，每月定期开展健康讲座，依据居民需求、季节性多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口病、流感等流行传染病的'内容，选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人，每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。引导居民学习、掌握健康知识及必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。每个苏木镇卫生院和社区卫生服务中心每月至少举办1次健康知识讲座，其中每年至少有4次的蒙中医药健康知识讲座，村卫生室和社区卫生服务站每两个月至少举办1次健康知识讲座。

6.开展卫生健康大讲堂活动

为提高居民健康知识水平，增强自我保健的意识和能力。由卫生局统一安排，按照《健康大讲堂活动实施方案》的要求，组建健康讲师团，各社区卫生服务中心组织和实施，协调居委会配合，根据《健康大讲堂课程目录》(附件2)每月至少安排一次健康大讲堂。今年无能力开展健康讲座活动的苏木镇卫生院要纳入健康大讲堂活动，根据《健康大讲堂课程目录》(附件2)，协调当地镇政府配合，每月至少安排一次健康大讲堂。

7、开展个体化健康

苏木镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心(站)的医务人员在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服务时，要开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的，运用中医“治未病”理论和方法，开展具有中医药特色的养生保健，对相关危险因素进行中医药行为干预，并在居民健康档案中予以记录。

8、发挥取阅架的作用

每个苏木镇卫生院和社区卫生服务中心大厅设健康取阅架，及时整理，将居民需要的健康材料摆放其中，供居民免费索取。

9、开展中医健康

运用中医理论知识，在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面，对城乡居民开展养生保健知识宣教等中医健康。针对老年人、妇女、儿童及慢性病患者等重点人群制定中医药保健方案，并进行健康管理服务，并在居民健康档案中予以记录。

村卫生工作计划优质5篇相关文章：