她的好几个闺蜜或许是太天真，竟愁着似乎要哭泣。课后，在老师的带领下，我们像鸭子似的赶到医院，看到病床上穿着特大号惨白色衣服的女孩儿双手合十平放在肚前，打着石膏的大腿架得老高，眼睛闭着，也不说话，像沉睡的公主。霎时间，医院里哭声连片，特别是那几个女孩子一个劲儿的抹鼻涕、擦泪。胖墩也哭了起来，或许她是被这浓浓的友情所感了吧。这是忽然发现，透过窗户的阳光愈加耀眼、温暖。

记得那一次出发让人振奋。植树节那天，在那蓝色大幕上裁了几片薄纱似的轻云。浩荡的植树大军在操场上整队待发。在前去目的地的途中，同学们手中的铁铲、水盆……摇摇摆摆，磕磕碰碰，发出明朗的声音，天上路过的鸟儿也加入了这个大乐队的行列中，呼朋引伴，卖弄着清脆的喉咙……

我们的目的地设在一处近浅水区的荒地旁。大家都尽力完成自己要做的事，有条不紊。有的人在打水时捡到个野鸭蛋，高兴的四处卖弄成果；有的同学为了鼓劲竟开口高歌，大家都附和着……这些树苗在大家的欢呼声中等待着发芽。

还记得那次我们操场上足球狂欢，教室里引吭高歌，主席台上应歌而舞……在这一次次的出发中，我们会笑、会哭还会狂躁，但每一次都让我们在从出发到终点的过程中感受到真挚的友情。

亲情源于血缘，血缘凝就亲情。人世间，依赖血源纽带，常常演绎出一个个舒爽的亲情故事。

——题记

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。古往今来，多少文人墨客不为之动容？又创作了多少流传千古的佳作？这足以证明黄山的独特之处。去年暑假，我和爸爸妈妈决定出发去安徽的黄山。

黄山的景色果然名不虚传。周围的山被云雾所笼罩着，仿佛是来到了仙境一般。清澈的流水冲击着石头，溅起一层层的浪花。更可爱的是，山中有着一些松鼠，眼睛干巴巴地看着有空，露出一副可怜地模样。也许是因为它们想要食物吧，然而这是不允许的。

爸爸说，上山累，下山轻松。于是，我们便乘了缆车上了山。

可是，下山并没有想象得轻松。起初，我们的心情十分愉悦。一边欣赏着美景，到处拍照，一边不忘着下山。可是到了后面，我们却只顾着下满分作文网山了。因为走的时间越长，我们越没有力气，再加上石阶的不平稳，我们下山很困难。

突然，我踩空了一个石阶，眼看我快要摔下去的时候，爸爸拉住了我。好险，我的心怦怦直跳。妈妈满脸焦虑地对我说：女儿，你没事吧？我安慰地说：没事。爸爸见我还没缓过神来，对我说：让爸爸拉着你的手下山吧？我犹豫了片刻，不过还是点了点头。

那长满老茧的大手，此刻，正抓着我的小手，很温暖。从前，我与爸爸之间像隔着一层膜，关系比较疏远。由于我们两个人都不善于表达情感，交流也很少。现在看来，这无形的膜似乎已经被我们所打破，我感受到了膜另一边的温暖。伴随着天边的几抹红霞，我们手拉着手，一同下了山。

风景如画，画中亦诗，诗中有我，心中有你。那一次出发，虽然很累，但也很暖心。爱就在眼前，我不想错过，也不能错过。

我记得你作文700字篇2

还有很长的路要走。修远在这里。我会上下寻找它。

——题字

离别是一个开始，一种尝试和一种姿态。人生有一千万个开始，每个开始都是一个转折点。

对于像我这样半心半意学习的人来说，学习钢琴似乎有些困难。当我八岁的时候，我父母给我买了一架钢琴。当你在家练习钢琴时，你不能总是专注于一件事，看着这件事，一次触摸到那件事。当我长大后，我会逐渐提高。弹钢琴时注意力也可以集中。同时，我还获得了钢琴七级证书。从那以后，我逐渐对钢琴上瘾了。触摸钢琴，我被她的高贵所吸引。就这样，我走上了我的钢琴之路。

就因为我拿到了证书，我尝到了学习钢琴的好处。但现在，我情不自禁地打开钢琴盖，欣赏黑白琴键带给我的美丽。当你悲伤的时候弹钢琴会让你开心。生气时弹钢琴会让你开心。当你沮丧时，你会变得坚强。

还记得那次钢琴测试。钢琴老师告诉我，暑假期间我可以参加十年级钢琴考试。我既兴奋又害怕。我很兴奋终于可以证明我的努力。恐怕我不能去了。明年我必须从头再来。但我最终接受了挑战。

每当夜深人静时，坐在钢琴前，舒缓的音调和柔和的钢琴声都是我的动力。一段音乐，反复练习，反复演奏。当其他孩子在玩耍时，我沉浸在音乐中。等级考试不仅是对基本技能的测试，也是对自己的肯定。

在我参加等级考试的那天，我带着分数，就像一个训练后的士兵，踏上了旅程。经过长时间的练习，我对自己很有信心。最后，我还拿到了钢琴十年级证书。

钢琴的声音从手指间流出。交错的黑白键产生了无数美妙的音乐。轻触，你将无法抗拒。随着对钢琴的热爱和对她的迷恋，人们在钢琴道路上走得越来越远。

每一次挑战都是一个开始，从头开始。在这条荆棘路上，向前推进，到达胜利的彼岸。

我记得你作文700字篇3

在记忆中，最让我难忘的人只有一个那就是我来到这个学校的班主任-----王老师。

在我的印象中王老师是一个外表严肃，言语极少的一位男老师。老师他用一张很亲切的脸，两只眼睛炯炯有神，还有一个中等的个子一开始我认为班主任是个拿的老师难免会有一些害怕，不敢主动和老师说话。可是，过了一段时间后我感觉老师好像不是那么恐怖。在那时老师的一个动作或者语言都会被同学们当做议论话题。

有一次我发现老师在上课的时候总会喜欢摆弄东西有时候弄弄粉笔，有时弄弄三角板老师的眼睛在眼眶中打转时，顿时，我感觉老师已经不是老师的样子了，在那一瞬间，我仿佛看见一个很小的小男孩在顽皮，我觉得老师很可爱，我经常和我的同桌议论老师，好像一直说不够一样。我又发现老师在上课时对学生的态度很好，当你不会是，老师会很温和的说坐下我很庆幸的被王老师教。

还有一次，我和同学们在操场上活动时因为在那时候是大课间，学校组织大活动，所以我们全班同学都在哪做活动我和我的朋友在一个广场地上玩，碰巧我竟看见了班主任王老师。他一个人在那儿。过了一会儿我看见我们班的一个男生对王老师做出了一个亲密的活动我惊住了接着我又看见王老师笑了，笑了！他笑了！这样我无法接受，老师从来没笑过，他笑得是那么开心是发自内心的那种，像是寒冷的冬天你发现了一个大锅炉一样温暖，像是炎热的夏天有人给你一块冰块儿一样爽，像是阳光照耀在你的心上一样让人舒服。事后，我弄清楚了，原来是那么男生的'生日老师买了东西给他，我们班的那个男生他没有父母只跟着年纪大了的奶奶

老师，我的老师，假如有一支喇叭而又能够吹响，那是你亲手给我的。假如我以前吹的并不怎没响亮，今后我将奋不顾生举起手中的喇叭，用力吹得响亮一些，就想教师在哪里等待着我！你的笑容让我难忘，你是我的老师，我会永远记住你！

我记得你作文700字篇4

天阴沉沉的，街上的每个角落像是撒上了一层薄薄的灰，雨淅淅沥沥的下着，空气中的湿冷让手和脸想往衣服里缩。我一个人走着，看着这样暗的天、这样灰的云、这样细密的雨和这样泥泞的路，让我想起了两年前的那个早晨。

天、云、雨、路也都还是这样，只是我的视线低了一些，四周嘈杂了些，我的肩膀和手不再空闲，背着背包、提着桶。

我总觉得有什么东西忘带了，不停的回想前一天晚上收拾东西的场景：妈妈在衣柜里帮我找衣服，爸爸帮我装零食，我却望着他们发呆，为将要离开父母一星期和迎接大人们口中“残酷”的军训而苦恼。虽然父母、老师都做了思想工作，但我仍然很紧张，那里是否有残酷的训练和严格的要求呢？

从学校去大巴车的路上，必须穿过一个小菜市场，在这儿走着，我感到熟悉又陌生，熟悉的是每天我都会走上两遍，陌生的是我从未在如此早的时候走过。

天似乎红亮了些，仔细分辨，其实是街边店铺门前星星点点的灯光映红了小巷上空的一小片天。

小贩们已经开始准备货物：屠夫把血淋淋的半边猪挂在黑得发亮的铁勾上，麻利的割下几块，放在板上，或砍或剁；卖水果的小贩打开面包车的后备箱，吃力地将箱子搬到店内，打开，或橙子，或苹果，或香蕉……应有尽有；继续往前，几个菜贩把筐里的菜抱出来，排列在板上，整整齐齐的，像是等待检阅的士兵……

对他们来说，这又是普通、平常的一天，然而对我来说，这一天意义非同寻常，它象征着离开父母的开始；这一天中，还会遇到许多新的事物……有的同学面带微笑，他们对军训充满憧憬；有的同学像我一样，为即将到来的军训而担忧受怕，就像怕考试一样。

每次考完试，我都觉得一场考试是如此的快，让我不知所措，军训也一样吗？所有的事，在结束后看来，都是这样快吗？既然这样，我又有什么好怕的呢？

我知道，有些事并不像表面上那么恐怖，哪怕真的表里如一，咬咬牙也就过去了，就像此时阴暗的天空一样，谁说待会儿不会阳光明媚呢？

我随着队伍慢慢地走上大巴车，找了一个靠窗的位子坐下来，出神地望着我经过的小巷。这时，大巴车的引擎低沉的吼了一声：出发了！

我记得你作文700字篇5

我曾经是一个围棋手，出于兴趣。没事就下棋打发时间。后来我为提高棋艺，拜师学艺。

我的围棋老师，棋艺不错，但是个子比我矮，生活简朴，她不仅教我下棋，还给我讲那些棋手是怎样练成棋神、棋圣、棋王的故事，使我受益良多。我对老师最大的敬佩是他对棋执着的爱。

老师也有工作，空闲时研究下棋。我毕竟是学生，以学习为主，空闲时下棋。我对下期只有一点兴趣，远不到痴迷的境界，因此，并不把棋看得那么重要，也没有花太多时间在上面。也可能是付出的少，也可能没有这方面的天赋，几次下棋比赛，我都没能给老师过大的惊喜，每次其他老师在炫耀自己学生成绩的时候，只有我的老师默默无语，脸上看出他老人家的失望。不过他也没有太过失望，一段时间后就振作起来了。

我不想老师一样爱棋，因此，我的输赢无关紧要，最怕是伤了她老人家的心。我在放弃下棋的最后一场比赛，开赛时，老师是那样关注我，但是我仍然输了。当看到赢得比赛的学生向老师报喜时，他却背过身子，双手放在背后牵着，低着头走出人群，我十分愧疚。恨自己平时不努力学习下棋，正当我自责时，老师不见了，他正在一个人研究下棋。他仿佛听见了是我的脚步声，回过头对我笑了两下，说了声：“来了，来坐下来陪我下几盘棋。我这次为了赢，我绞尽脑汁，终于在快要输得时候，反咬了师傅一口。”师傅笑着说：“呦，想赢我啊！”我对师傅笑笑继续与她下棋。他下过来得棋，如猛虎般，向我袭来，终于还是输了，我看着老师，我的眼泪不经意间掉了下来，他把我拉到他身边对我说：“下棋总要有输赢，重要的是失败后不气馁，相信自己，一定会赢。”

后来我不下棋了，但当我学到语文课本上的一课时《教棋》我不由自主地想起了老师，与时我再一次长假时，我花了很长时间，找到了老师，心想，这么多年没见，不知道老师还记不记得我。我还记得您说过一句语重心长的话：“即使输了也不要气馁，相信自己一定会赢。”

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