然而，一切都存亡难料，第一次考试，我的历史竟成了拉分科目，我心中不由陷入一阵颓唐。此后的历史课上，我开始失去了信心与兴趣，我感觉自己迷失了学习历史的方向，像是在黑黝黝的山洞中，没有同伴，没有方向，没有信号。而在当时班内不少同学在历史上早已如日中天，“兴盛繁荣，不可一世”。他们与历史老师关系良好，而老师也似乎对我不闻不问。我常默叹：我的历史学习竟这般狼狈，老师竟这般冷漠！

一次历史自习上，我们在认真做题，做到中间，我几度受挫，我疲惫地抬起头，哪知，这一抬，几乎改变了我的命运。只见老师在过道中走着，路过几拨提问的同学，来到我的身旁。她俯身向下，倚在我的.桌旁，低头看向我的卷子，注视了一阵，指着我卷子上的一道题说道：“写评价时应从事件、意义两方面写，并且应有主语，像这个……”紧接着又是一阵详细又通俗的讲述，她引经据典，配以实例，先大范围阐述，又翻开书用教材中的内容再做解释，又饰以小例子。讲解结合题意，容纳一切，而又不显混乱，游刃有余，并无丝毫差错。我心中霎时明朗，仿佛黑暗的山洞被凿开，外界明亮的光芒散入。讲解完了，她迈步离去，面部仍无任何表情，只是往返过道，左右释疑。

此后，我开始尝试用她传授的方法学历史，并积极积累。我的历史水平一天天提高，做题也日益轻松。一天，偶遇难题，又去请教。她讲授仍旧条理，仍旧有理有据，仍旧两眼平静，面无笑意。这时我明白了：她作为一位学者式的老师，无论什么人，什么问题，什么情况，她都以学者风度对待，深刻发掘，为人排疑。

真想不到，她平静的外表下包藏着一颗如此热忱、认真、敬业的心！她竟有如此学者风度，博览古今，一丝不苟做学问，一心一意做教学！

我发自内心对她肃然起敬，我想用评价亚里士多德的那句话表达我的敬意——老师，您不愧是百科。

我真想你作文篇2

在生活中，有人品读书籍、有人品读风景、更有人品读画作。可有谁仔细品读过生活中一些不引人注目的小细节、小东西？

比如，野草……野草，随处可见、向来是被人们所忽视的。它，没有鲜花的美丽与芳香，它只有一成不变的绿色；它，也没有树木的高大与挺拔，它只有它那矮小的身躯；它，更没有果实的香甜，它只有它的朴实无华与默默无闻。

没有人在意它、也没有人欣赏它。在我们的日常生活中，有没有人想过：如果土地没有了小草，该是多么的荒芜。它，虽小，但顽强；它虽只有一成不变的绿色，但充满了生机勃勃！它顽强的生命力使我感动，不屈不挠的精神鼓舞我前行。

不经风雨，哪能见彩虹！

野草的顽强、坚韧，让它们繁衍不息，他们在经历过风吹雨打后，没有跌倒、没有放弃。它们在那之后，只会更加的翠绿、更加的鲜活。

在困难面前，也不知道是什么力量，让它们那么的坚强；而我们呢，因为一场考试的。失意，就对自己的以后充满了畏惧；因为老师的一句批评，就失去了信心。可当我们选择放弃的时候，有没有想过，有比我们更艰难的人。为什么不想想别人在遭遇困难时，是如何做的？他们又是怎样拥有着像野草般的精神？

在人生道路中，不可能是一帆风顺。只有在经历过一次次的挫折后，我们才会从中吸取教训，从而成长。在我看来，许多名人都有着野草的精神：贝多芬在他的音乐道路上，双耳失聪；林肯在当上总统之前，可谓是波折无数；海伦凯勒用自己坚强的毅力克服了身体的残疾，成为了伟大的文学家，教育家。他们都没有选择放弃，而是选择迎难而上。难道我们不应该向他们学习吗？

如果我们的信念也如小草一般，那在我们面前的，一定是成功之路，如果我们也有小草的坚强，那我们还有什么害怕的？

让我们品读野草，体会野草！相信在其中，我们会受益无穷！

我真想你作文篇3

我喜欢许许多多的科目，如：语文、英语、音乐、美术、科学……但我觉得最有趣的是科学课!因为它给我带来了意想不到的快乐或惊喜。

“3，2，1，走!”我们的小组大组长说。“咕噜咕噜咕……”小苏打在白醋中翩翩起舞，直接涌向我们。

“一定要注意啊，放完小苏打后一定要盖上盖子哦!”“好!”我们全班人既紧张又激动异口同声地说。“呼!”我们紧张迅速地把盖子盖上了，泡沫一点一点的下去。我们进行了第一个小实验——闻。我们每个人都闻了一下，只有点酸味，其它的味就没有什么了。第二个小实验——听。“滋啦滋啦滋啦滋啦……”这和一开始的都不一样。我们感到惊奇和疑惑。我们就迫不急待地做第三个小实验——摸。我们刚刚开始也摸了一下，普通的`温度，不热不冷。我第一个摸……“哇!是冷的!”我震惊地说了一声。他们也都摸了。“真的哎!”“好神奇啊!”“这到底是怎么回事?不可能……”这，让我真想不到!科学真有趣。

还有一次，也是科学课。我们学的是“迷你的世界”。老师给了我们一小片洋葱内皮，一个显微镜。我用显微镜移来移去，啊!终于对准了!它就是一块又一块的地砖，还有几个小圆圈。接着，我们进行了下一个实验。我们观察苔藓。放大，放大，再放大，准了!这时，我不敢相信我的眼睛。它就是一个丛林!一棵又一棵绿油油的小苗长在草地上，一深一浅。有的快发芽了，有的弯了，有的伸着长长的腰向阳光问好，有的躺在地上似乎在做“仰卧起坐”……简直就是仙境。这，让我真想不到。

我们有许许多多的想不到，但小苏打和苔藓这两个普普通通的小事物却让我惊叹!这，让我真想不到!

我真想你作文篇4

长大，还需要多少年？我现在才11岁，等到我能独立生活还需要多少年？就算18岁才算长大吧！还需要613220小时，需要3679200分，需要……啊！长大离我太遥远了！我渴望长大！

长大后想干的事情一：帮妈妈分担重任

具体原因：小时候，妈妈总是说我太小干不了活。可是每当我看到妈妈为了我辛苦地赚钱的时候，特别是当我看到妈妈那满头的白发、满脸的皱纹，还有那弯弯的背的时候，我的鼻子总是很酸。妈妈，您为了我已经劳累了几十年，所以我想快点长大，长大就可以帮您干活，让你不再那么劳累。我多想再次看到妈妈年轻时的样子，我多想看到妈妈那快乐的微笑，我多想看到妈妈为我而骄傲。我多希望能帮妈妈分担重任，可是妈妈每次都会反反复复地说那么一句话：“乖孩子，你还太小，不能干这活。”所以我只好忍痛放弃了。

不过，要是长大了那该多好啊！长大后我将会是一个年青力壮的小伙子，到那时我就有力气帮妈妈干活了，让妈妈不再辛苦，让妈妈不再用“你还小”来拒绝我了，我多想快点长大啊！

长大后想干的事情二：当一名受人敬佩的人民教师

具体原因：有人说，老师就像一根正在燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；也有人说，老师就像春蚕，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；还有人说，老师就像一个园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。是啊！老师的职业是多么的崇高啊！我从小就有一个愿望：“长大后当一名老师。”但是当幼小的我向妈妈说出我“伟大”的愿望的时候，妈妈总是笑笑说：“小飞，你还这么小！当老师是长大以后的事情，只有等你长大了以后才能当老师。”

唉！又是长大，长大以后才能当老师，看来我要耐心地等啊等，如果我现在就长大那该多好啊！

所以，我想快点长大，等长大了，我就有了足够的身高，像我崇拜的明星韦德一样，在球场上潇洒的灌篮。

啊！好想快点长大……

我真想你作文篇5

十年的经历，十年春夏秋冬，十年的笑容和眼泪。有许多事，我真想重新来过。

那一年期末考，阳光明媚，我心以为这是预示我考好的征兆，心中携着百分之一百二十的自信与试题进行了两天的刀剑相搏。如刀光剑影般的考试结束后，便是那漫长的忐忑不安的等待。不断地祈祷着自己能摘到好成绩的桂冠。可冰冷的事实却好似子弹一般击穿我的期待与自信。期望被打成碎片，华丽地散落一地。我犯了一个致命的愚蠢的错误——没写名字。

我真想重来，改变这错误，如果还能重来。

那一次聚会，我与我最好的挚友在一起漫无目的地玩着。不知是怎样的鬼使神差，让我有了想捉弄他的想法。于是，在他离开的时候，我在他的饮料里放了芥末，看到他喝下去的那一刻，我毫无顾忌地笑了起来，看着他那被呛得流眼泪的难受的样子，我的心居然愉悦无比。可是，在看到他那冰冷而怨恨的目光时，我意识到了我好像真的惹了大祸。刚想和他道歉，可迎面击来了他的怒火，我几乎被烧成灰烬!一阵怒骂之后，他就走了，再也没有回来。那一天，我第一次为一个人落下了悔恨的泪水，可我的泪水也未能将他挽回。

我真想重来，改变这愚蠢，如果还能重来。

但是，重新来过又能怎样呢?如果不是那一次考试发现了我这错误，使我记住的话，可能下一次就会再犯错。如果不是我伤了我的挚友，使我明白了自己的愚蠢，可能下一次我伤害的就是自己的家人!

我真想重来，可是自己的人生就好似一条每走一步就会破碎一块的道路，虽然这条路上满是艰难与曲折，可是你得向前走，若想回头望去，只能看到昨天那张破碎的脸。

人生就像一场戏，可戏能够重来，人生却不能回放。

我好想重来，可却是只能向前。

我真想你作文篇6

在地球上，人是最高级的动物;在动物界，猴子是最通人性的动物;在人与人之间，就很难分出彼我。在茫茫人海中我想出类拔萃，所以我想得到更多的智慧。

雨轻轻地落下，我静静地倾听着。眼泪水也随着雨的节奏悄悄地滑落。我的心也在下雨，因为我考试有失败了。在六年级的紧张阶段，同学们都在奋力向前，而我就想一只被关在玻璃箱的蝈蝈，再怎么努力都无济于事。每次考试我只能当旁观者，而做不上主角。在老师的声声表扬中，我也只是无名小卒。在写作上，我超越不过别人，别人的有滋有味，而我的却是枯藤老树;在写字上，别人的行云流水，而我的却硬梆梆的;在是思维上，别人转得比我快，老师出题他们三两分钟写完，而我总是磨磨蹭蹭……我只能做井底之蛙吗?不，我要向前，我要像雄鹰一样一览众山小。所以我最想更多的智慧。并且我也会努力，总有一天丑小鸭也会变白天鹅。

我最想要更多智慧，因为我想帮助别人。比如：非洲难民，我要用我的智慧去帮助他们，让他们能过上幸福、快乐的生活;还有是国家金融危机，我会用我的智慧去帮他们开凿一条又一条的致富之路，让我们国家能更加繁荣昌盛，让有才者能找到更好的工作;我还会帮助国家教育一些误入歧途的少年，让他们能改过自新，安定生活，为人民带来更多好处……

得到更多的智慧，是我的梦，是我最想要的。因为有梦，所以有五彩缤纷的生活。让我承载着梦向我最想要的智慧了去吧!

我真想你作文篇7

大巴车离开上海，来往期待已久的水乡乌镇。

一步一停慢慢踱步，浸浴在春日舒适的暖阳中，或是撑把伞漫步烟雨。不管是哪种天气，慢节奏的古镇总是让人抛去忧伤，取而代之的，是满满的适意。黑砖白瓦与墨色山水，是一幅不可多得的山水画。这是我一想起古镇水乡，第一想到的场景。

直待我进了东栅，心中的闲适感却慢慢消失——也许是因为长假游客多，巷口人满为患，低头却是几片垃圾，有的甚至掉落至水中。两侧的房屋里自然不是住户，更不是简单陈设的小铺。明亮的灯光、琳琅满目的商品，着实晃了我的眼。而遗留下来的几家老店和住户反倒像是本该不存在般苟延残喘。

我几近失望，导游喊集合的大嗓音却更是让人烦躁。我只好冲出人群，穿过几条小巷，想找到古镇应有的静谧感。果然，古镇还是古镇，至少还残存着一部分。苔痕上阶绿，草色入帘青。石板旁的几处青苔、白墙上斑驳的黑影，仿佛在诉说着它的老故事。房屋木门上攀着一只小壁虎，见了人后飞似的跑了。我轻轻推开房门，扑面而来的阴凉气息和那浓郁的木头味道，是这种古朴建筑所专有的。我忍不住掏出手机，随着清脆的咔嚓声，这美景被记录在了我的相册中。

“潇潇水渐迷离，你晚照江波影。”到了古镇，我们其实只是来寻找一种情怀。厌倦了都市的快节奏生活，来到乌镇，若仍是一片商业化，那可真叫人失望。有些东西，本就不应改变，变了未必就会好。想起新闻报道的一个个世外桃源被世人发现，开发，改变，最后成了不像自己的样子，叫人感到心酸。我只想留住乌镇，而不是一个相册里永恒的过去。

我真想你作文篇8

我在温州学棋已经一年多了，一个周末，妈妈送我来到了学棋的地方。那天，老师让我和陈昊奇下，并且我执白先行。我拿来棋钟摆好棋，便和对方开始了“战斗”。

陈昊奇虽然年纪小，但却很机灵，狡猾。我施下了很多陷阱，都被他一一破解，他还翘着二郎腿说：“这个狡猾的王策，这么阴险!”还不时的向我吐舌头。我火冒三丈，精心布下了一个超级陷阱，他中计了，少了一个子。我取得了巨大的优势，这时，我的神经开始松弛了，思想开始麻木了，走棋也放松警惕。他装出不满在乎的样子，似乎胸有成竹。我向他翻白眼，但他却对我不理不睬，还拿出口香糖津津有味的吃了起来。这时，我却神不知鬼不觉的走了步臭棋，这下可坏了，他马上抓住这难得的机会占领了中心，我感到十分不舒服，因为我的子力不能活动了。我不知所措，不知道自己怎样才能夺回中心。

我想了半天，决定用牺牲子力来突破，可是陈昊奇早在中心布下了陷阱，中心不但没被夺回来，而且还亏损了自己的兵力。真是赔了夫人又折兵啊!我重新调整了子力，整装待发，向他发起了猛烈的进攻。可惜我太大意，把兵马全都调走了，自己的王失去了保护，他趁机进攻，眼看马上就要输了，我用颤抖的手抓了抓脑袋，心“扑通”“扑通”地跳着，眉头紧皱，牙齿紧紧咬住了舌头，最后我无奈停钟认输了。

那一次我大哭了一场，因为我把一盘局面优势的棋下输了。当时，妈妈并没有批评我，还安慰我说，输棋并不可怕，只要记住自己失误在哪里!我哭了许久，眼泪也哭干了，眼睛也哭红了。

这件事，到现在还很内疚!

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