高一班级下工作总结7篇

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只有认真写工作总结,我们的工作效率才会提高,大家在结束工作后,就要及时的写工作总结进行记录,下面是好文笔范文小编为您分享的高一班级下工作总结7篇,感谢您的参阅。

高一班级下工作总结7篇

高一班级下工作总结篇1

一下学期一晃而过,我很高兴可以和老师同学们度过愉快而充实的学习生活。

在这学期,我们为您参加了大大小小的活动。排球赛中,女排们顽强勇敢,团结向上;篮球赛上,男篮挥洒汗水,骁勇善战;场下的啦啦队更是热情洋溢,团结一心,展现了王者的霸气和风采。

在五彩的荧光棒中,我们为舞台的歌手欢呼呐喊。我们参与《窦娥冤》《将相和》的表演;在音乐会上我们每个人都成为了耀眼的明星!我们在班会上各抒己见,我们为梦想执着不息。

我想,这一切的一切,都来源于我们的团结,我们的自信,我们对集体毫无保留的热爱!

这学期,团支部一共出了六期板报,我们在"挑战自我迎接新学期"中带着不同的梦想走进高一下半年;在"奋斗两年半,幸福三十年"的主题中奋笔疾书;在"锁住梦想,英勇奋斗"的激励下为期中考试而努力;"真正的英雄"让我们重新确立目标,继续努力;我们在学习过程中尽力"提高素质,完善自我";最后在"全力以赴,无悔高一"的宣言中为期末考试而努力。

在这一期一期的板报前,我们互相鼓励,团结向上,共同进步。

本学期,我们很多同学还参与了"手拉手辅导驿站"活动。大家都十分关心这项活动,并给予大力支持,尽最大努力奉献爱心。

我十分感谢班主任老师在团支部工作上的支持,感谢所有同学的参与与配合。另外,还要感谢团支部成员:wsy,zyn,ywy同学在工作上的努力、参与与付出。我想,没有大家共同努力这些活动是很难顺利完成的,因此,我真的十分感谢大家。

这学期十分愉快,充实,充满收获。因为我们把奋斗的汗水,幸福的欢笑留在这里,留在高一这个美好年华,在这一过程中,我们长大了,我们学会努力了,我们更优秀了,更团结了。

说实话,在一班与大家共同学习、生活的这一年,我十分快乐,十分自豪。我为自己可以为大家服务,与大家共同努力而毫无遗憾。遗憾的是我无法在高二时与大家继续分享,担任团支书了,可我永远不会忘记大家在我工作期间给予我的鼓励与支持;在我的学习和生活中给予我的关怀和帮助。我真的很留恋一班,我希望一班这股凝聚力永远都不会消散。我们每个人,都会更加努力,更加进步!

我再次感谢我的老师,同学们,感谢你们的支持和关心,感谢我们曾经一起走过!

高一班级下工作总结篇2

一学期结束,我对本班的工作做如下总结:我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育.由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现某个学生有不安全的行为,就及时进行教育.

开学第一周,我和全班学生一起制定本学期的工作计划.

教育学生严格遵守学校的作息时间,上学,放学不准在学校和路途中逗留,玩耍,不允许不经家长允许跟同学去,让家长随时解其子女的去向.

在校内外,不允许学生做危险的游戏.如;互相追打,奔跑等.

教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西.

教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木.

教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆.

教育学生不玩火,不玩电,不玩爆竹.

八,教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒,小刀,匕首,等利器进入校园.)不在井唇,变压台旁,高压电线下等危险的地方玩耍.

八,不在上学和放学路上玩耍,逗留.

九,无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师.并且指导学生学会使用各种求救电话.

十,夏季,只有在家长或老师的带领,陪同下方可到游泳池游泳.千万不能私自到水沟,水塘,鱼塘,游泳池里戏水,游泳.

一个学期结束,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生.但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生.

高一班级下工作总结篇3

本学期,我继续担任了高一年5班的班主任。高一年是为高考打基础的重要阶段。回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实有效。现将本学期的工作要点具体总结如下:

一、抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理。

任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子。因而,我充分利用好每周一次的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。

二、常规工作取得较为明显的效果。

配合学校开展的行为规范养成教育,经过上学期的努力,学生基本上能严格要求自己的仪容仪表。学生能遵守严格的请假制度,做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时候也能主动问好。

三、抓好学生的学习。

把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高一年的学生来说,离高考还有一定有时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。因而我想方设法来促进学生学习:

1、努力创造良好的学风,根据不同的周校历对学生进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步。

2、加强与科任教师的交流,配合科任教师的工作,把班主任、科任老师和学生揉成一条绳,共同创造美好的未来。特别是在期中、期末考临近时期,更是加强与科任教师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时间的现象。

3、常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立浓厚的学习氛围。同时,针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生,及时地进行奖励。

4、常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步。对于学习好的学生,我常鼓励他们更上一层楼,并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生,我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。特别是针对学生关心的学习成绩问题,在期中考试之后,就学生的成绩,我有计划的和班上的每一位同学做了交流,并给了他们一些建议。

5、加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生,能与他们家长交流,对他们的孩子进行表扬,并要求他们继续配合学校的工作;而对于表现较差的学生,必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。

四、努力创建一个民主的班集体。

通过公开竞选的方式让学生选出他们满意的班干部,让班干部真正起到学生管理学生的作用,而班主任更要对班干部进行培养。许多事情我都能征求学生和班干部的意见,由生活委员自收自管班费,并定期公开班费收支情况。

以上是我对本学期班主任工作的总结与回顾。当然,在管理班级的过程中还存在着些许的不足,我也将不断提高自我,突破自我,努力提高自身水平,争做一名合格班主任。

高一班级下工作总结篇4

20xx年9月,我接手了20xx级x班,成为了一名本科生班主任。在这一学期20xx级进入了大学最后一年的学习阶段,面临着就业、考研等关乎人生的重大抉择。从担任班主任的那天起,我就深感自己的责任重大。为了不辜负学院和班级同学的期望,在工作中我争取做到尽心尽力、尽职尽责。总结起来,从九月份到年底这几个月我主要做了以下三点工作。

一、努力做好工作衔接,贯彻落实学院精神

为了尽快熟悉班级工作,在接到了担任班主任的通知后,及时和学院辅导员进行工作对接,对班级有了初步认识,得知班级目前最大的问题还是学习氛围不好、挂科现象严重。后又召集主要班委、等对班级情况进行了全面的摸排和了解,同时对班委这学期的工作提出了建议。由于班级马上要奔赴长治进行为期两周的毕业实习,决定在他们出发之前与班级全体同学见面。于是借他们出发的机会,早上五点多赶到车队门口,对全体同学做了临行发言,简要介绍了自己并鼓励他们重视实习、重视这次特别的班级活动,之后和带队老师进行了简单交流,表达了谢意。同时为了尽快熟悉班级37个同学,在临行前要求班长发给我全班合影,我争取在这段时间做到人名和面孔的一一对应。班级实习回来之后,正值钓鱼岛事件持续发酵、全国抗议活动高潮迭起的时期,同时党的也召开在即,学院通过班主任会议,提出了理性爱国、成才报国的学生工作意见。为了积极贯彻落实,我及时召开了班会,一方面全面传达学院精神,分正反两面分析了如何实现理性爱国,另一方面全面布置了班级本学期的工作。会后随着形势的日益严峻,专门通知了班委和党员,注意关注周围同学思想动态,保证班级同学没有一人受到此次事件的负面影响。

二、多种渠道提供指导,全面夯实成才基??

大学四年级尤其是这一学期,是个人成才的关键时期,也是对大学前三年的全面检验。在本学期工作进入正轨之后,及时召开了经验交流会,邀请高年级学生就同学们普遍关心的问题进行交流探讨。邀请了宇航学院201x级硕士生,201x级本科直博生,201x级硕士生,201x级博士生等同学分别对公共课复习、考研小分队经验、保研流程、出国做毕设、学习与游戏的权衡、择业就业等问题进行了讲解,并和班级同学进行了互动交流,同学们反应效果良好,基本明确了自己的毕业意向。同时我在了解同学基本情况的基础上,对等同学在保研导师的选择上提出全面的意见,供其做出适合自己的决定;和在第一阶段竞赛保研中落选的xx同学到教务处进行推荐和自荐;对打算保送外校同学和保送专硕的、等同学,推荐其与我所认识的外校研究生和专业硕士研究生进行直接交流。班上共有10名同学顺利保研,1名同学准备出国,4名同学报考外校或外单位研究生,其他同学选择报考本校研究生和找工作。

三、注重加强素质教育,争取覆盖全班同学

根据学校、学院对素质教育提出的要求,以及以挫折教育、理想教育、爱校荣校教育为内涵的教育理念,开展了对班级同学一对一的谈心活动。对不同同学的实际情况,在谈话中对素质教育等内容做有针对性的调整,同时引导同学的个性发展,不把考研意志强加到同学身上。为了更加了解同学在大学前三年的情况,向班长要到了班级德育中期论文,并将同学的论文内容有意无意地穿插到和该同学的谈话中。从同学们需求轻重缓急的不同的思路出发,首先与学习生活态度不太积极、挂科严重的同学谈话。特别是针对考研不积极甚至消极的、等,不只进行了长时间的交心谈话,还通过电话、短信等方式对他们的思想动态进行持续的跟踪,较好地改善了同学们的学习习惯,坚定了考研信念,增强了找工作意识。随后对保研同学进行交流,建议其利用好大学最后的时间,学有余力发表论文等。目前这项活动还在开展中,最终实现覆盖全班同学。

在这段时间中,班里精神面貌稍有改观,但我的工作尚有不到位之处,班里仍然有不少同学还存在工作未定、挂科未补等问题,下一阶段的工作还很繁琐、任务还很艰巨。我定会在学院领导下,继续努力,保证20xx级武器系统与发射工程的同学们顺利毕业,文明离校。

高一班级下工作总结篇5

本学期工作目标:

结合我校高中三年内培养学生“志趣”的总目标,帮助同学在第一个学期打好基础,规范学习习惯和日常行为,建立远大目标。

1、充分利用上海市实验学校优越的教育环境,以上海市实验学校传统教育为引领,追寻实验人的足迹,学习实验人的精神,教育学生真诚待人、关心同学、尊重老师、关爱父母,培养学生对班级集体、宿舍集体以及对自己的责任心;激发做高素质“实验人”的荣誉感,引导学生尽快地适应高中学习特点,树立远大理想,明确奋斗目标。

2、高一作为一个新的开始,要让学生顺利渡过从初中到高一学习适应期,让学生逐步树立科学的世界观、积极的人生观、正确的价值观。

3、加强班级集体的建设工作,熟悉每一位学生的基本情况,特别是做好学生干部的选拔与培养,尽快形成具有凝聚力的班集体,让班级有对学习的积极性,让班委有为班级服务的积极性。

本学期工作成果:

本学期我们利用班会课的时间组建了正式的班委,分派了各自的任务,在班干部的协助下,不断发现并解决问题,力求建设良好的班风。

1、我们建立了严格的班规,尤其在作业缺交问题方面严抓,每天一项作业不交就开出一张部级违纪单,实施一周左右就发现该现象明显好转。同时在劳动值日方面,由劳动委员检查,一次不到岗就罚一周的劳动,不劳动同学也大幅减少

2、我们的每周班会都富有特色,为了促进同学们之间的交流,也是让班级更显其乐融融,我们安排了每月的生日会和好书推荐,同时也往往结合当月的特色活动,由同学负责班会准备。当然,在班会上我们也强调当周我们班的问题,由值日班长作报告。

3、我们的值日班长轮换制十分有效,由班委会成员每周轮流担任,负责记录一周的行为规范情况,并在班会上作报告,帮助督促同学改正陋习

4、我们建立了学习互助结对,每一位学习较领先的同学都帮助学习暂时落后的同学,既能帮助学习暂时落后的同学迎头赶上,也能帮助学习领先的同学巩固基础知识。同时,我们还有中午的每日一题,由课代表负责找题目给大家思考

5、我们鼓励同学们参加年级和学校组织的各种活动和团学联干事、志愿者等,大家都说自己得到了不少锻炼,同时也收获了快乐。

6、我们每天有英语新闻播报,由张天融同学负责,让同学们关心国家大事,也提高了英语词汇量。目前我班此项目已经在年级中闻名。

7、帮助同学在学习过程中正确认识自己,针对学生中的自卑和逃避心理培养自信心。考试心态的心理辅导,如何保持一颗平常心,正确认识自己的失败是获得良好心态的前提。

本学期不足之处:

我们本学期工作中最大的不足点就是没能将手机使用规范到位。我们在班会上反复强调了手机使用的问题,但仍然有同学在下课和中午使用手机,班委会干部进行过劝阻,但收效甚微,下学期将手机使用方面写入班规,并借助违纪单来规范。

本学期所获荣誉:

军训时获得多项奖项

辩论赛获第二名

艺术节团体与个人均有获奖

高一年级英语歌曲大赛有同学获奖,并表演了英语课本剧,观众反响热烈

认真做好值周班工作

积极参与迎新体育比赛

高一班级下工作总结篇6

高一(1)班现有学生46人,其中男生19人,女生27人;住读生34人,走读生12人。五月份以来,在政教处的正确领导及大力支持下,本班卓有成效地开展了一些工作,也取得了一些成绩。现将五月份以来的主要主要总结如下。

一、依靠一种力量,即以班干部为核心的中坚力量,增强班级的凝聚力。

依靠班干部管理班级的日常事务,这是班主任管理班级的主要手段。而依靠班干部首先得选拔和培养班干部。在培养、管理和指导班干部方面,我主要做了三方面的工作。

1、建立班干部值日制度。每天由一名主要班干部负责班级日常工作。特别是晚自习前的空档时间的学习和管理。九、十两个月,由值日班干部于听力前的五分钟领读本班自编的《一日行为规范歌》,用规范指导学生的日常生活和和学习。

2、建立班干部工作例会制度。每周一听力前的二十分钟,由班长和团支部书记轮流召集全体班干部开会,汇报和总结前一周的工作,讨论并解决班级中出现的突出问题,研究和明确下一周的主要工作。同时,通过例会,达到了解班级情况的目的。

3、及时指导班干部开展工作。要求班干部既要有工作责任心又要有讲究方法,如“少说多做”、“身教重于言教”等。以关心和帮助同学为主,杜绝简单粗暴的工作态度和管理方式,遇事冷静,处理问题要留有余地,不要把矛盾激化。要求班干部之间相互合作,“补台不拆台”。

二、培养两种能力,即自主学习的能力和自我管理的能力。

为了培养这两种能力,我的做法是:

1、抓班级文化建设。在征求学生意见的基础上将教室布置一新。既有校领导倡导的“勤学、拼搏、求实”学风条幅,又有“胸怀祖国、志存天下”的理想目标条幅;既有《学习方法歌》,又有《四严禁四反对》;既有《学习园地》《班务园地》,又有《班级光荣榜》等。浓厚的班级文化氛围在一定程度上激发了学生学习的热情和自主学习的积极性。

2、抓学习习惯的养成。印发《高中生学习常规》资料,人手一份,帮助学生由初中生向高中生的角色过渡。通过班会的的形式引导学生正确认识“学习本来就是辛苦的事情”,在最大程度上消除学生心理和行为上的不适。

3、采纳班干部的建议,出台了“班级周活动方案”。这个方案主要是针对晚自习之前及课外活动的空档时间班级处于无序状态而制定的。内容包括“班干部例会”、“教唱歌曲”、“练字”、“名言警句摘抄”、“班级球队训练”等。实践证明,这个方案行之有效,得到了学校督导处肯定。而且在活动中,锻炼和培养了一大批优秀的同学和班干部。

三、明确三个要求。

1、学习要求:不问收获,但问耕耘。

2、纪律要求:有老师在教室和无老师在教室应一个样。

3、生活要求:仪表大方得体,用钱合情合理。

四、落实四项常规。

1、做好问题学生的思想教育工作。

2、坚持“三个到位”,即早自习前到位、课间操到位、听力前到位。

3、坚持“两个检查”,即清洁卫生检查、学生到班情况检查。

4、搞好“一个保管”,即学生放假返校后的生活费及零用钱的保管。

五、不足之处及努力方向。

班主任工作是一项艰辛而又复杂的工作,所以难免出现一些问题,如思想工作不深入,处理问题重结果不重影响等。今后,一定要发挥思想引导人的的作用,用爱心、真心、耐心、细心去关爱学生,特别是问题学生,以期把工作做得更好的。

高一班级下工作总结篇7

本学期承蒙学校领导垂爱和信任,我担任了高一(5)班班主任。一学期来,在学校领导的关心和支持下,在全体任课老师的共同努力下,班级工作在各方面都取得了一定的成绩,现将本学期的工作总结如下:

一、政治思想工作方面

以《省靖中学生手册》为依托,努力培养学生良好思想道德品质和行为习惯。对高一新生来说,第一学期的养成教育是至关重要的,是关乎全局的大事,所以从暑期军训开始,我就注重学生的传统美德教育、心理健康教育,增强学生的集体主义观念、法律法规意识。平时充分利用好每周班会课时间,有针对性地开展形式多样的主题班会,比如“我心中的省靖中”、“弘毅精神伴我成长”、“奋力拼搏战校运”、“诚信与考试”、“零食利与弊”、“面纸与形象”等等,在讨论与交流中,净化学生的心灵,提高学生的思想觉悟,达到规范统一学生言行的目的。经过一学期的努力,全班所有学生都有较强的集体意识,能自觉维护班级荣誉,争优创先,班风纯正。

二、常规管理方面

纪律是执行路线的保证,没有规范的常规管理,就不可能营造积极向上的学习氛围。本学期在常规管理上,我首先谋求相对合理的管理制度,周一至周六,每天设置一名值日班长,明确每天值日内容及值日标准,对照《省靖中学生手册》以量化得分的方式评价学生的日常行为,周末及时小结公示每位学生的得失分情况,学期末再将整个学期所有学生的得失分情况汇总并在全班公示。这种动态管理的方式给我在班级管理上带来很多便利,其一,可以动态地了解每位学生的发展变化过程,及时修正、规范学生的言行;其二,建立合理的激励机制。明确将期末评优与平时的常规管理得分挂钩,以事实作为衡量标准,避免感情评优、人情评优,给所有学生以公平的竞争环境。其三,将班级管理与学校管理合而为一,确保在学校层面的常规管理考核中占据优势。

其次,认真完成学校布置的各项任务,在行动上落实常规管理。本学期学校举行的大型集体活动中,我班学生都能以积极的姿态参与并取得良好的成绩,校运会上取得团体总分第四名,科技活动月、法制宣传月、对外开放日、校园文艺节、各类社团都有我班学生活跃的身影,并有多人获奖。另外,在卫生保洁、班级黑板报、班级公物维护等班内常规事务方面定人定时,保质保量,并计入个人综合素质考核。

三、文化学习方面

期中考试后,在做好归纳总结的基础上,针对班级基础薄弱学生相对较多的现状,积极及时采取帮扶措施。一方面在班级内部实行“一帮一”措施,让基础好、学有余力的学生与基础相对较差的学生结对子,在日常学习中实时帮扶,努力消除或减轻后进生思想上的压力其次,筛选归类不同学科的后进生,动员任科老师开展有针对性的辅导,因材施教,尽努力扭转不得局面。

一学期来,我在班级工作上作了一些有益的探索,也取得了一定的成绩,但与目标还有很大的距离,相信在今后的工作中,在学校领导的关心与支持下,沿着正确的方向,定会取得更大的进步。

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