我像爸爸这个年龄时一样，也是研究生了，我常去母校探望，看看那里的小同学怎样生活的。现在，母校是多么美丽和可爱呀！教学楼的外面是健康而又对眼睛有利的天然绿色，绿色和无边无垠的大草原一个色，老师曾告诉我们，做完眼保操后，要看看绿色，这样，同学们做完眼保健操后就能对眼睛做到保护作用。我往教学楼走去了，我一走进教学楼的'大门，正准备继续走进去，脚下突然自己动起了，原来是“滑道地毯”，我想了想：难道校长听到了我以前和同学聊天的记录吗？我总埋怨校长把我们的教室分布在了四楼，吃完饭后，跑上楼去，肚子都会疼呀！想了一会儿，就来到了四楼，我走到了原来的教室那里，我走到了那里一层层的薄膜觉的奇怪，在这个薄和这个薄膜之间很吵闹，可这边的声音传不到那边，我来到校长室，介绍了自己的身份，让校长说了那薄膜的事情，原来，那是激光薄膜，利用了防音玻璃中的原素，和红外线结合为一体，既不对人体有害，有能隔音，校长还说了学生们都用电脑上课，联上老师的，这样学生上课也能投入点了。学生多么舒服，希望不会辜负校长的希望。

写学校的作文篇2

我们学校每个星期二都会来次大扫除。今天，又到了星期二，你说奇怪不奇怪，今天上午还天气晴朗，万里无云，可下午却狂风大作，真是气人，但是我们的大扫除照样进行。

各班同学都像应征的小战士一样，从教室里一拥而出，我们都赶忙去自己的卫生区打扫卫生，顿时校园里沸腾起来。同学们有的拿着大扫帚“哗啦，哗啦”地扫着；有的拿着撮子就倒进垃圾堆里，那些撮垃圾的同学跑的像箭一样快……。人人都争先恐后地干着。这时候，如果你站得高一点，就能看见同学们来来往往，川流不息，速度似飞梭。

这次大扫除干得最出色的要数一年级的小同学了。他们扫的扫，拾的拾，干得特别起劲，只见二班“大力士”赵洋挥着大扫帚好不容易把一些纸屑扫到一块，忽然，一阵大风的袭击，纸片又像蝴蝶一样到处乱飞，赵洋束手无策，傻楞楞的看着乱飞的纸屑。这时，赵洋看见宁宁用自己的小白褂把纸盖住了，洋洋这才恍然大悟。他扔下大扫帚，用手把纸屑一块一块地捡起来。然后，放在宁宁的小白褂下面，一会儿，他们把飞走的纸屑全捡了回来。

你瞧！在阳光下闪闪发光的是什么东西？是水晶？是玛瑙？不，那不是水晶，也不是玛瑙，那是女同学擦过的玻璃。她们用自己心爱的手帕把玻璃擦得干干净净。

这次劳动在同学们的欢声笑语中结束了，看到学校焕然一新，我们很激动，也很快乐。

写学校的作文篇3

时光飞逝，转眼间到了20xx年，我已经成为一名优秀的建筑设计师，我设计的德清县实验学校深受同学们的喜爱，不信，我带您去看看吧！

孩子们的学校在城市，那风景秀丽，空气清新，到处散发这芳草那迷人的气息。

让我们先来看一下学校的多功能操场。三万平米的操场划分为绿草如茵的足球场、晶莹剔透的滑冰场、游泳池和宽的田径场地，可以供各个年级使用，体育课时可以根据自己的爱好选择，不用全班一起进行一个项目。这个多功能操场可以说变就变。只需一秒就可以变成足球场或运动场，你喜欢这样的操场吗？

再来看看孩子们的教室吧！操场的周围怎么看不到高楼大厦，教室应该在那呢？在哪儿——看见了吗？一列火车！不！那就是孩子们的教室，远看像火车，近看像教室，上面写着班级的名字，如远航班，百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各种落叶经科学处理而成的环保的建筑材料，像琥柏化石一样，可以看到各种形状的树叶，不怕风吹日晒，冬暖夏凉。

放学了，孩子们到学校的“动植物园”给自己种植的花种浇水、施肥，把自己的小动物喂饱了。就开开心心地回家去了。这样的学校你喜欢吗？

写学校的作文篇4

科学老师布置了作业：要带几只蚯蚓到学校。星期一，全班只有李舒宁带了。这下可好，我们大都挨了批。

李舒宁把蚯蚓放在桌子底下。过了几天，科学课也上完了，舒宁觉得蚯蚓没用了，就把袋子放到讲台上。她大声地喊：“谁要蚯蚓，到讲台上来拿。”还没等说完，几个男生争先恐后地冲上去，抢到胜利的“果实”，台上早已是一片“废墟”。

我们这组的组长唐嘉敏最怕蚯蚓，偏偏她的同桌王溢挺拿了几只，跟我的同桌张珩将蚯蚓放在一张白纸上。王溢挺拿起白纸送到组长面前，她吓得急忙往后仰，这下可惹火了她。她严厉地对王溢挺说：“你干什么?不要放我这，放张珩那儿。”

张珩其实心里挺恨唐嘉敏，决定报复一下。他把白纸放到唐嘉敏的背后，有几只蚯蚓爬了出来。唐嘉敏右手一甩，有些蚯蚓掉在了地上，一些泥土渣竟然甩进了我放衣服的袋子。我对唐嘉敏说：“你这个组长，眼睛长哪了?敢弄脏我的袋子!”张珩也说：“都是这个唐嘉敏。”而唐嘉敏在一旁傻笑着。

上课了，他们还在吓唐嘉敏。一会儿抓起蚯蚓放到她面前，一会儿将蚯蚓搁在她桌子上;一会儿又把蚯蚓送进她的书包，唐嘉敏叫苦连天。结果这恶作剧被老师发现了。老师宣布所有蚯蚓都交上来装进袋子里，下课把它们给放了。

蚯蚓放生了，去了学校的草坪，教室里终于风平浪静。

写学校的作文篇5

我的学校普普通通，但却一次次培养着好学生，我在那里很快乐。在学校里，我懂得了要怎样写字；怎样读书和手工制作物品。还获得了最初的友谊。

在学校里，我做出了自己第一个机器人，成功读完一本书，成功写完一篇日记。这一切的一切都是学校的功劳和老师的功劳。

我在那里懂得了好东西要和人分享，好朋友伤心的时候要替ta分担，确实，学校的功劳和老师的功劳都很多，是老师教会我们怎样对待以后的人生，对待现实。

确实，我认为学校的功劳最大，是它让我认识我的朋友，是它让我学会对待他人的态度，是的，学校是我们的恩人，也是我们另一个母亲。

我热爱老师，热爱同学，更加热爱学校。

我的朋友

我的朋友，李响。是个普普通通的学生，但我和她在一起却很快乐。

她，是我的“死党”。她，是我的搭档，我们很合拍，总是会和我闹出笑话，我和她是最好的朋友！

她，安静又乖巧，是一个好学生，成绩总是很好。

她，是个两面性，一面是古怪，一面是阳光。

她，认为，世界上莫过于成绩，而是快乐，不快乐怎能考好成绩呢。

她，默默的支持着我，总是不出声响的帮助着我，我对她感激不荆

她，就是这样平凡，这样的美丽，这样的迷人……

写学校的作文篇6

尊敬的校领导：

学期已过半，这段时间我们看到了孩子的成长，但在校生活和学习方面还存在不少问题，诸如孩子在住校期间突发疾病得不到及时送医，晚上值班老师缺少应有的责任心，班主任几乎没有与我们沟通，现在有校讯通和微信，沟通交流很方便，为什么老师没做到呢?孩子在学校的情况我们一概不知。这次期中考试的成绩，9班总体成绩靠后，很不理想，考得差的原因班主任又没给我们分析，令我们家长甚是担忧。经过我们自己多方面的了解，主要是课堂纪律松散，孩子上课注意力不集中，甚至有些孩子上课讲话，有些孩子在课堂上睡觉。现高一(9)班班主任胡体龙老师担任三个班的物理课，对班级抓纪律时间比较紧，究其原因和班主任的责任心是离不开的，因此我们家长向校方提出如下建议：

一、学校应该制定系列宿舍管理制度，严格要求值班人员，到岗到位，并遵守执行，对学生突发疾病，制定一套科学有效的应对方案，确保学生在校期间的生命安全，身心健康。

二、更换班主任，让有责任心的老师去担任。并合理安排班主任的教课时间，腾出更多时间去管理班级，并制定相应的班主任考核制度，严格执行。

三、教学方面，因材施教，更多的理解每个孩子，培养孩子健康、积极向上的心灵，多关注不活泼的孩子，多关注学习能力弱的学生，注意个性培养，改善与学生交流方式，注重孩子的特点，对孩子习惯培养给予意见，加强习惯引导，要放大优点，淡化缺点，尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育，如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会，老师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养孩子的独立能力和学习能力，多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的责任。

四、及时跟家长联系沟通;多使用校讯通反馈孩子的在校情况，定期或不定期在校讯通或微信上发一些孩子在校的学习、生活情况，加强家校互动，多与家长沟通，建议每月在校讯通上汇报一下小孩的总体情况，经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况，希望在校讯通或微信上公布教学进度，多些家长开放日，家校互动的活动，班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会。

此致

敬礼

建议人

20xx年x月x日

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