只有整理好自己的思路才能写出优秀的作文,通过写作文,很多人都可以锻炼自己的思维能力,以下是好文笔范文小编精心为您推荐的美德作文600字7篇,供大家参考。
美德作文600字篇1
家风是什么?是一个家庭的习惯,还是一个家庭的精神?
美德又是什么?是对人一次微不足道的帮助,还是对人一次彬彬有礼的问候?
带着这些问题,走进我家,走进我家的美德。
镜头一:
放假了,爸爸妈妈带我坐公交车回奶奶家。因为正值放假,车上人很多,我们好不容易才挤上了车。我一眼就发现了最后排还空着几个座位,我赶紧拉着爸爸妈妈坐下来。过了一会儿,乘客们都上了车,车开动起来,我望着窗外“嗖嗖”飞过的景物,心情十分愉快。突然,车停了,怎么回事?原来是到了一个站口,上来了一位白发苍苍、瘦骨嶙峋的老奶奶。“哪位好心人给给这位老奶奶让个座?”售票员动听的声音传到我耳边,我本来想让座,可是也是实在累了,离奶奶家还有好几站呢!正当我犹豫时,爸爸毅然站了起来,搀着老奶奶坐在座位上。
镜头二:
一个炎热的夏天,我们放学回家路上有一个买冰棒的小摊,我和妹妹看到就怎么也走不动了,央求妈妈给我们买。“好,好。你们这两个小馋猫。”妈妈说着领着我们到了小摊,我们挑了两个,妈妈问道:“多少钱?”“五元。”妈妈拿了十元钱递给了阿姨。这时,旁边一个小男孩要买,阿姨找了妈妈七元,又忙着给小男孩找冰棒了。妈妈也没细看,就把钱装进了钱包。回到家,妈妈再拿出找的钱一看,“咦?怎么是七元?应该是五元啊!一定是匆匆忙忙多找了两元,得给人家送去!”妈妈说完就出去了。再回来时,妈妈已经大汗淋漓了。我问妈妈:“不就是两元钱吗?值得送去吗?”妈妈的脸色严肃起来:“人家做这么个小买卖,也不容易呀!咱可不能做那种占便宜的人!”
通过这几件事,我终于明白了:家风是尊老爱幼的精神,家风更是百善孝为先的的传统:美德是火,点燃美好之灯,美德是灯,照亮夜行的路。
美德作文600字篇2
虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。----题记
谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德。
孔子曰:“三人行,必有我师焉。”这句话告诉我们,任何人都应该保持谦虚的心态,这样才会学有所成。事实确实如此,那些有真才实学并受人尊敬的学者和成功人士,往往都具有虚怀若谷、谦虚谨慎的心态和作风,而那些不学无术、一知半解的人,却常会摆出骄傲自大、高高在上的架势。
孔子,我国古代著名的大思想家、教育家,学识渊博,但他从不自满。周游列国时,曾遇见一个七岁的孩子拦路,要他回答两个问题。其一是:鹅的叫声为什么大。孔子答道:“鹅的脖子长,所以叫声大。”孩子说:“青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?”孔子无言以对。他惭愧地对学生说,“我不如他,他可以做我的老师啊!”孔子就是这样,始终保持着谦虚的心态,不断地探索未知的知识领域。
唐朝著名诗人白居易,每当作好一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民,这才使他的诗通俗易懂,在民间广为流传,为后人传诵。
富兰克林被称为“美国之父”。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。
由此可见,谦虚是一种美德,是做人的根本,也是一个人取得成就和成功的保证。然而,懂得这个道理是一回事,真正能够做到却又是另一回事。
明末农民起义领袖李自成,起义前期能和官兵同甘共苦,身先士卒,礼贤下士,因而屡战屡胜。但随着起义队伍的壮大,功绩的显赫,他的骄傲情绪一天天滋长起来,贪图享受,拒听忠言,居然杀害了向他进谏的忠臣李岩,以致军心涣散,辉煌功业毁于一旦,落得个自身被害的结局。这说明,一个人一旦骄傲自满,就会固步自封、夜郎自大,失去前进的动力和方向。骄傲和自满是事业成功的大敌,谦虚谨慎才是进步的基石!
“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句名言时刻提醒我们,在成绩面前要永远保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风!
美德作文600字篇3
感恩,是一份美好的情感;感恩,是一份无私的责任;感恩,是支撑我们繁华美丽人生的根系。我们只有懂得感恩,才会觉得温暖、快乐。
没有一种给予是理所当然的,别人给你的,你一定要懂得感恩与回报。
父母给了我们毕生的爱,这是理所当然的吗?不是。这是他们对我们的关心、对我们的爱。我们要懂得感恩。
同学给了我们浓浓的友情,这是理所当然的吗?不是。这来自于你们长时间的相处,这是他们对我们的关心。这来之不易的情感,我们要懂得重视、珍惜,更要懂得感恩。
老师教授给了我们许多知识,也给了我们许多关爱。这是理所当然的吗,也不是。这是老师爱我们、重视我们的表现,我们要懂得回报。
种种例子有很多,而这些例子都是要我们明白感恩的重要。
没有感恩之心的人,注定是个冷漠自私的人,他将得不到温暖,得不到爱,他的生命也是不美丽的。只有懂得感恩的人,才会处处自信的面对一切难关,坦然应对所有不平,才会感受到生命的奇妙与绚丽。
“感恩”之心,是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的优秀,或是怎样地差强人意;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样的生活,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌出诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。
我坚信,若你拥有了感恩之心,你的生命会因此而美丽。
美德作文600字篇4
礼貌美德伴我成长
“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这首歌常常回响在我的耳边。雷锋叔叔有着金子般的革命精神,从他身上我仿佛看到了一面率起中华儿女礼貌美德的一面旗帜。
中国,是一泱泱大国,在这张历史的画卷上,人才辈出。
“十年树木,百年树人。”从春秋时期的孔子到现代的陶行知,许许多多的教育家前仆后继,在中国的大地上,播撒下礼貌的种子,开出了炫丽的花朵,结出了丰硕的果实。
其实,微笑也是一种美德。
微笑是一种乐观的生活态度,跟贫富、地位,处境没有必然的关系。一个家产万贯的大富翁可能每一天忧心忡忡,而一个穷的都揭不开锅的穷人可能情绪舒畅;一位残疾人可能坦然乐观,勇敢应对,而一个四肢健全的正常人可能郁郁寡欢……
再受身边环境影响而改变情绪时,你能够露出一个大大的微笑。为什么不呢?难道用苦瓜脸来应对?这样对处境又不会有任何的改变,那么为什么不笑一笑呢?这样则会增加亲和力,别人会更乐于跟你交朋友,得到的机会也会更多。
微笑是一种很重要的修养。所以说,微笑也是一种另样的美德。
如果留心观察,身边的礼貌美德也会有许多:看见地上的碎纸片,你把它捡起扔进垃圾桶,使地球妈妈的笑容又舒展一些;一个人正要随手乱扔果皮,你立刻制止,也算是为环保效一份力……在你见到不规范行为即刻制止时,也就成就了一桩礼貌美德。
去年夏天,我走在小区的羊肠小道上。见一群人围在前面,走上前去一打听,原先是有两个叔叔在吵架。围观的人在哪儿七嘴八舌的议论,但没有一人上前制止,大多是在那看热闹的。我人小,说不上话,只好离开。心里很是伤感。如果他们能互相谦让,岂会发生这档子事?岂会成为群众的笑柄?其实礼貌美德就在身边啊!
中华礼貌是我们的骄傲,也是我们共有的财产,是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华礼貌的受益者、承载者、传播者,有职责有义务弘扬中华民族的优秀传统美德,使照耀中华数千年的礼貌之光熠熠生辉,发扬光大。
“一花独放不是春,万紫千红春满园。”实现中华民族的伟大复兴,不仅仅是时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的职责与使命。我相信,只要我们共同努力,从一点一滴做起,传承礼貌,践行美德,我们必将会在历史画卷上谱写中华民族自强不息、弘扬礼貌美德、顽强奋进的华丽篇章!
美德作文600字篇5
在我们生活的大家庭中华民族里有无数的传统美德,而这些不一定是大的方面,在我们身边也仍有。它们总是流传在我们的身边,生活中等待我们去发现继承,弘扬。
‘传统美德’很大的范围,可他们的一点一滴都在我们身边。也许会是一件小事,一个动作,让我们去用心去发现,用行动去弘扬。
以前的我总认为传统美德是好人好事,应该被人们知道,有名的。慢慢长大了,现在的我明白了许多并去发现,大概是身边很少,没有感受到那种情感。可唯一让我铭记在心的只有一件事。那天,我非常开心的跟妈妈出去玩,来到公交站坐上车不一会儿,就发现公交车上已挤满了人,也许是双休日,节假日,人们坐车的比往常的都要多,人挤人,那车似乎要超载了,只有有座位的人比较舒服。整个人心情也顿时不开心,可能是太挤了,让我感觉到头晕晕的很想吐,望着外面的风景我真想马上下车。
就在这个时候,车上站的人越来越少,上来了两位老人,我睁大眼看着大概七十多岁,看着他们坚硬的脚一步一步走上车,手里还提了东西。车上的人没有让座,也包括我。过了一会儿,这是有个姐姐站起走过去对着老人说‘爷爷奶奶,坐我这吧。’我顿时觉得羞愧,心想老师常常教导我们要尊老爱幼,可我遇到了却没做到。看着两位老人坐下,他们便说了一声‘谢谢你,小姑娘。’那姐姐笑了笑。这让在车上的我想起了中华民族的传统美德,不就是这样一件小事吗。以前总认为在大方面,可他们不就流传在我们身边吗,我们不要求被人们知道,赞扬,只要自身做到不就可以了。
传统美德不仅是中华民族的,更应该是从个人做到的。这四个字很重,很有分量,可他却简简单单的四个字‘传统美德。’
传统美德,可以很小也可以很大。而它们就生活在我们身边。让我们来发现并继承与弘扬。
美德作文600字篇6
李昕颖是北京市朝阳区团结湖小学五年级五班的学生,现任中队长四年级曾获得区级三好生称号,她德智体均衡发展,尤其在德育方面,在学校和老师的引导下,建立了正确和良好的道德观,培养了积极向上的优良品质,她的所作所为,既为班集体带来了很多正能量,是同学当中的一面旗帜。
李昕颖除了在学习成绩方面一贯保持优秀的状态,在日常中,更是一名团结友善、乐于为他人着想的好少年!
班级里的事,她从来都是冲在最前头,无论脏活、累活;只要看见了,她从来都是争抢着干,从不偷懒,常常是完成了扫地、拖地,再去擦玻璃、摆桌椅;等这一切都干完了,她还会抢着去倒垃圾,虽然干的汗如雨下,但她总是一副斗志昂扬的劲头,这种干劲感染了周围的同学,现在,只要做卫生扫除,大家就都在比,比谁干得多、干得快、干得好。
李昕颖爱帮助他人是出了名的,事例更是多得举不胜举,有同学忘记了带文具,她会及时的递过去,以解他人的燃眉之急,班上有同学身体不舒服,她会利用学到的医护知识为其缓解病痛,有同学生病不能上课,她会在课下一一将所讲的课程通过电话传给缺勤的同学,同学病一天,她就这样做一天,同学病三天,她就这样做三天,从没有过怨言。她就是这样,无论谁有困难,她就会出手相助,从没退却过!
班级的板报体现了一个班级的风貌,我们班板报栏目以及主要内容大多出自李昕颖的笔下——象“美丽的 三月”、“丰富多彩的生活”等,无不显示出了她的才智与热情洋溢。正是学校与老师的教育感染了她,她也正将自己融入了班级。
李昕颖还注重在社会实践活动和各项公益活动中,增长才干和 磨练意志;像“童心环保箱进社区”、“文明礼仪我先行”等活动,都看见她活跃的身影。
李昕颖,她默默奉献,积极肯干,团结友善,带头树立良好风尚,是同学们的好伙伴!
美德作文600字篇7
在生活中给我启示的事情很多,多得如天上的繁星一样,然而最让我难忘的还是这几天我们班学的《顶碗少年》。
?顶碗少年》主要讲了一位少年在顶碗中的两次失败,但是他不灰心、不气馁,仍然继续表演,最终获得成功,赢得别人喝彩的故事。
在第一次失败时,台上的少年,没有慌乱,十分镇定歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。又开始重新刚才的节目,我读出了少年十分镇定,心理平静、坦然。而且失败了也不失礼节,表现对观众的歉意。这也说明了少年没有灰心,希望观众再给他一次机会,对下次表演也十分有信心。我想这位少年能够有勇气和毅力面对失败,我真佩服他。
他又在重复做那个高难度动作时,一转身,碗厉害得晃了起来,“呯”一叠碗又掉了下来,这次失败使顶碗少年呆呆地站着,他有些不知所措。读到这里我心揪得紧紧的生怕他不再表现了,这时一位白发老人走到灯下,给了他一叠碗,嘴里低声说了一句什么,也许老人对他说:“孩子失败是成功之母”。也许会说:“人生总有失败的时候”。于是,少年又镇定了下来,又给观众们深深地鞠了一躬。第三次表演时,那叠碗又剧烈地摇了起来。从中我可以看出少年第二次失败呆呆地站着那,不知所措的时候,又面观众的羞辱,我真的为他担心了,但白发老人给了他说了一句话时少年的信心又回来了。鼓励是多么的重要啊!在人生的旅途中,我明白了,鼓励别人,宽容别人是一种美德、一种善良。第三次他终于把碗稳住了,获得观众地欢呼声,也获得了我的钦佩。
从这篇《顶碗少年》中让我想到了在田径运动会上的失败。那天,我要参加200米跑步比赛,在初赛时刚跑了一半我的脚就开始抽筋了。最终我坚持了下去获得了第三名,不过这个结果十分不满意。后来老师到我的跟前悄悄地鼓励了我。我坚持了最后,在最后的决赛时我做好了充分的准备,我终于获得了第一名。
是啊!生活和学习都会遇到困难,只有锲而不舍才会取得成功。同时,鼓励和宽容是多么重要啊!
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