我们可以从自己的经历中获取素材,使作文更具个人特色,每写一篇作文都是展现思维的舞台,我们在其中挥洒着逻辑和创新的火花,下面是好文笔范文小编为您分享的折手工的作文5篇,感谢您的参阅。
折手工的作文篇1
暑假里,外婆教我编储物花篮。这种花篮很环保,是用废的广告纸做成的。
我和外婆首先准备材料,把五彩缤纷的广告纸裁成小纸条。外婆告诉我,小纸条的长是宽的十倍。于是我决定小纸条宽2厘米,长20厘米,编个大大的储物花篮。我裁了七十多条小纸条,堆起来像座小山,我想这样总够了吧!
接着我们就开始了,外婆说:“这回我编一个笔筒,你编个花篮。”我说:“好!”于是外婆就拿了四条小纸条,编成了一个十字形。外婆的动作很快,我根本没看清楚,我只能让外婆再做一遍,这回我终于看清楚了。外婆做了几次示范让我接着往下编。外婆还说:“只要找到规律就容易多了。”可是,刚开始编的时候,我怎么也找不到规律,刚编了一条就问:“外婆!怎么做?”编完一条又问:“外婆!然后怎么做?”问了不知多少次,我终于找到了一点点规律。于是我就照着规律做下去,越做越熟练,让我体会到什么叫熟能生巧。
编着编着外婆对我说:“现在可以开始做转角了,做了转角就能让它变得很立体。”“编转角”可是个技术活,花篮的四个角要把它编成四个等边三角形,这样花篮的四边才会竖起来。刚开始我怎么也编不好,一会儿编成了等腰三角形;一会儿边又不够长了;在外婆的指导下,我终于把一个转角编好了。其实“编转角”也有诀窍,三条边要对齐,手要抓紧纸条,动作要协调。四个转角编完了,花篮就立起来了。
我继续往上编,编着编着没想到材料用完了。我只能请外公来帮我们裁纸条,外公裁的小纸条质量还不错。过了不久外婆叫了起来:“咦!我好像编错了。”我拿了外婆编的笔筒和我编的花篮做了一个比较,我发现问题了,外婆编的笔筒的洞怎么是正方形的?而我编的花篮的洞是凌形的。我对外婆说:“你就将错就错吧!”过了不久我的储物花篮和外婆的笔筒结顶了,一个精美的储物花篮就完成了。
瞧!这个储物花篮不仅环保、漂亮,而且还很实用啰。后来我编了几个小花篮,参加了社区“环保小制作”活动,受到了大家的好评。
折手工的作文篇2
昨天,老师叫我们每人带一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻!大家想不想听之后的经过呢?那就听我娓娓道来吧!
大家都很兴奋,带了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……
我也不列外,带了香草,圣女果,香桔。这么多东西,那到底要做什么呢?我左思右想,终于想到了,做两个可爱的“小手饰”。我先用香草捆在手上,然后再把圣女果切成一小块一小块的,放进香草里。我又把香桔剥开,用剩下的香草把它们都给串了起来,你看,两个漂漂亮亮的“手饰”就做好了。
老师让我们把自己的作品展示在讲台上,我左看看,右看看,发现大家的作品都非常好玩。你看一辆“茄子战车”上坐着一位年轻人,更有趣的是,还有一个同学做了“海绵宝宝”里面的派大星呢!正当我们正观赏作品的时候,我们听见了“咔嚓”一声原来老师在我们不注意的时候,拍下了我们的模样和我们的作品呢!
这个手工小制作真有趣。既能激发智力,还能锻炼手艺。你也要玩哦!
折手工的作文篇3
我特别喜欢做手工作品。我做手工作品的时候,用不同颜色的纸和胶布作材料,能够做出各种各样地来,比如,窗花、飞机、飞船、电视机、轮船、火箭。我做的飞机带着发射器,能非常平稳地飞起来。我做出的拖鞋,穿在脚上还能走呢!
当做手工的时候,先是在纸上画出结构,然后用剪刀剪下来。用胶布、胶水把零件粘在一起,最后在上面涂上自己喜欢的图画,一件漂亮的手工就做成了。
我做的手工很多,都放在我的小柜子里。
折手工的作文篇4
今天我们上了一节手工课,这次手工课很有意义。材料是学校给我们准备的。上周五趣味运动会以后老师就把它们发给我们了,让我们回家自由设计创作,这个星期五要进行设计大赛。这次我们还比谁最有创意,最有创意的人,还会获得老师的奖励。
下午,一节课过后,我们的比赛就开始了。有两位家长也来了,给我们的比赛拍照留念。我们拿出珠子投入到制作中来。
我先拿出了一些宛如珍珠一般的小珠子,穿到线上,我们都聚精会神的穿珠子,珠子太小,孔隙又太小,串起来真心不容易,有时候,真会让人有种张飞引针——大眼瞪小眼的感觉,有时候,盯得太久,眼睛都发花了,你需要放下它们,休息一会再做,要不然,那细细的线是穿不过去的。有时,会听-到珠子落到地上再弹起来的声音,那声音如同大珠小珠落玉盘般清脆,动听。
班里有不少同学都了串手链,而我却别具一格,我串了一个很长的项链,过了一会儿,老师就开始选谁最有创意了。我地作品因为太单调,没被选上,心中有小小遗憾,不过,也很开心,自己的作品,怎么看都觉得美。不过,我得跟串的好的同学学习,争取自己能创作出一个比较复杂一点,并且还有特色的作品来,到时候,要让老师对我刮目相看。
折手工的作文篇5
今天,是参加小记者活动的日子。我们首先来到阶梯教室,发现前、后门都锁着。然后来到食堂,就坐在那边等。之后,那边有个人说有可能是在二楼。然后我们就去了二楼,发现他们在吃饭,就下来了。下来之后,他们告诉我是在三楼会议室,然后我们就奔向那里。然后点了名,活动开始了。
首先,我们先拿了一个模型,然后我们选种颜色和香味。然后水晶老师给我们倒入一种液体。之后我们搅拌了起来。阿哒哒哒…就在这时,我旁边那同学告诉我:"你可以不用搅拌了,你可以放在一旁冷却了"。听完这句话以后,我赶紧放在一旁冷却,然后静静地坐在一旁等待。
过了一分钟、两分钟、三分钟,自己亲手做的香皂终于做好了,看着这块香香的美美的香皂,我真想自己一个人用掉。就在这时,我想再过三天就是母亲节了,所以我就决定把香皂放入袋子,等到放学,然后送给妈妈。
今天我好开心啊!
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