长期写作文可以提高我们的写作速度，更快地表达想法，通过写作文我们可以分享自己的经验和见解，与他人交流思想，以下是好文笔范文小编精心为您推荐的我的校园小学作文6篇，供大家参考。
我的校园小学作文篇1
“百米长廊，书声朗朗……”每当我听到这首歌时，便会想起我那美丽的校园。今天就让我们一起去看看吧。
站在门口，一个前灰色的伸缩门，在阳光的照耀下，银光闪闪。一进大门，首先映入眼帘的是一块儿石碑，上面用繁体字写着我们学校的校名和建校日期。石碑旁还有个美丽的花坛。每当盛夏，这里便是花的海洋。不时还会有几只小蝴蝶翩翩起舞。当一阵微风吹来时，花儿便频频点头，向我们问好。又像是欢迎我们似的。
沿着花坛旁边的柏油马路向前走，隐隐约约可以看到几棵松树，它们就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。
再绕过旁边的小路，我就可以看到六栋深红色的教学楼。走进教学楼里，沿着右边的楼梯爬上，进入了我们的教室。推门而入，桌椅摆放得整整齐齐，地面也干干净净。头顶上还有几盏日光灯。
下了教学楼，在向左拐，就来到了宽阔平坦的操场。操场的最前面就是升旗台。看着用鲜血染成的国旗，作为中国人，我感到非常的自豪。在操场周围有一条长400米的，红色橡胶跑到。每当下课时，同学们便在操场上尽情地玩耍。有的踢毽子，有的打篮球，有的打乒乓球好不热闹呀。
我爱我的校园。它是一曲歌，一幅画，一首诗！我爱我的校园！
我的校园小学作文篇2
我在麓外学习已有两年多了，对这所学校产生了非常深厚的感情。
我们学校有良好的学习环境，严格的学校制度，先进的教学设备，而且各方面管理有序，奖励惩罚制度分明。学校环境优美，植物很多；食堂和宿舍环境也有了很大的改善。我们还有丰富的课外活动，还有各式各样的比赛，能让学生在课余时间放松心情，锻炼自己的能力，更加全面的发展。
学校领导和老师对学生很负责，很注重对学生品德的培育；在重视学业的同时，也很关注学生心理问题，能够及时了解学生的状况，并且帮助学生解决。并且，老师与学生及家长的沟通密切，能更好的掌握学生情况，帮助学生进步，同时也能促进老师的工作。
我会珍惜在麓外的最后一年，发奋努力，不让自己遗憾！
最后，我希望，在湘江水旁、岳麓山下麓外可以越来越好！
我的校园小学作文篇3
“哈哈哈！他好帅！”我笑着对朋友说。“他长得像郭富城。”朋友笑着说。我们正在谈论校园清洁工。这时老师走过来说：你这个孩子，你知道别人为这个学校付出了多少苦吗？这么无知，他还能用烂扫帚打扫整个学校，你呢？有这么好的学习环境，离不开他。“听了老师的话，我感到惭愧，陷入了沉思……
清洁工，又高又瘦，黑白胡子，手里拿着一把烂扫帚，看起来历经沧桑。
每天早上早起看书，都有雾。这时，我总是看到一个人影在雾中晃来晃去，那个人似乎手里拿着什么东西。之前没想是谁，上次老师说了之后才明白，那个人是我们的校园清洁工。
我记得有一次大风，把书院里所有的树叶都吹到了地上。我看见一个人在风中来回走动。我立刻知道是我们的清洁工，他手里还拿着那把烂扫帚。突然，我开始讨厌风了。为什么这么残忍？但是我们的清洁工会毫无怨言地打扫干净。
啊！我们校园的顶梁柱！我很难想象没有你这个学校会是什么样子。我也想象不到。你和你的烂扫帚为我们付出了多少！谢谢你，我们的支柱。
我的校园小学作文篇4
走进我们的校园，就可以看到有两块大石头，上面用红色刻了实践、创新四个大字，石头的周围是绿草如茵的草坪，草坪上有许多五彩缤纷的花朵，红的似火、黄的似金……美丽极了！草坪的前方有几棵高大的松树，它们排着整整齐齐的队伍，就像几位强壮的战士。草坪后面有一艘扬着红帆的渔船，它是用木头做的，里面有四块正方形木板，上面记载着上海如何是从一个小渔村发展到如今的国际大都市的。
学校图书馆前面有一本用石头做的书，上面写着一句名言——读万卷书，行万里路。教育同学们要认真学习。
学校里有六幢楼，有蓝图楼，是学校领导和校长办公的地方、七彩楼是上课外内容的、获智楼和智慧楼是上语、数、英三门功课的、雏鹰馆一楼是食堂，二楼是上体育课的、还有图书馆、操场、篮球场、网球场……
我爱我的美丽校园，它是一个给我带来快乐和智慧的地方。
我的校园小学作文篇5
每个人都有自己要守护的家园，也有自己觉得重要的地方。我觉得重要的地方，是我的母校——尚嵇小学。尚嵇小学始建于1908年，老教学楼至今已有102年的历史，而新教学楼也有了几十年的沧桑。因为老教学楼容纳不了如此多的学生，而修建了新教学楼。旧校园里有两个操场，一个篮球场和一个400米跑道。男、女厕所分别能容纳十八人。学校共有5课刺槐，直插云霄，竟比教学楼更高！其中2棵位于厕所前，另外3株则立于教学楼前。学校领导很重视绿化，还有9个花坛，零星的散布在校园的各个角落里。旧教学楼是泥建的，呈土黄色，有四楼。虽然破旧，但很有味道，令人怀旧。看见了便想起许多过去的事，能看见它沧桑的历史。新教学楼是水泥修建的，护栏上镶着蓝色的瓷片，看起来很美。同样有四层楼，国旗便竖立在新教学楼前一米的旗台上。新教学楼相对于旧教学楼而言，没有太多的回忆，没有太多的历史。但这里有蓬勃的朝气，有美好的愿望，没有令人心酸的记忆。我就读的六年级（1）班位于新教学楼三楼右起第一间教室，抬头便能看见迎风招展的红旗。教室前后各有一块黑板，二十四张桌子呈横四纵八的顺序整齐的排列着。我班四十八名成员便在这干净、有序的教室中学习着。“不断竞争，不停下前进的脚步。”“没有最好，只有更好。”这是我的宣言，我在母校不断的努力着、拼搏着。渴望有一天能够让我这这雏鹰长出奋斗的翅膀，笑傲长空。六年的时间转眼就过去了，我已是一名准毕业生，就要离开长达六年相伴的母校了。她像一位慈祥的母亲，日日关照着我们。我们能为她做的又有哪些呢？只有考出更好的成绩，以此回报母校。到了那一天，母校一定能舒展皱纹，露出幸福的笑容。我可爱的母校，我美丽的母校，我可亲可敬的母校啊。我会像探望母亲一样来探望您的。我每当有空闲时，会重返母校，重返您的怀抱！总有一天，您的儿女会手捧成熟的果实来看望您的！春播桃李三千亩，秋来硕果满神州。我可爱的校园，作为一名准毕业生，作为您的儿女，我祝福您！
我的校园小学作文篇6
“丁零零”，放学铃声准时响起。平静的校园顿时热闹起来，同学们如成群的蜜蜂般涌出校园，每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑，身体也似乎舒展到说不出的大。
临近中午，校园里空荡荡的，只有一些午餐班的学生在“游园”。炙热的太阳放射万丈光芒，投到大地上，热烘烘的。大地似乎被烘干了水分，显得疲惫不堪。
教室里，同学们都在勤奋地读书，也许是因为快到期末考了，他们都在争分夺秒地努力。一个个头埋得很低，生怕把字看错，被扣个0。5分。汗水如珍珠般顺着面颊流下，滴到书上，把书给打湿了，他们却没有理会，神情那么专注。宽阔的教室里只听得见风扇“呼呼”地吹着。老师走进来时，都蹑手蹑脚，生怕惊动正在学习的同学们。
窗外蓝天白云，阳光照耀下金黄的树蝉们整整齐齐地演奏，好似一个天才指挥家在指挥。
也许是下午还要上课的缘故，同学们放松一下自己，调节了情绪，就又回到教室。这时的教室里又是一番“龙腾虎跃”的景象，一些爱好打篮球的同学把纸张揉成面团似的投向纸筒；有的技术稍微差些，把“篮球”扔在了“篮框”边，也没有去捡起来，真是太淘气了。
学校铁门拉开了，等候已久的学生挤了进来，每个人都呼了口气，缓解自己情绪，走向各自上课的教室。一个个走远的背影，承载着他们远大的抱负与希望。 点评：文章通过动作描写、环境描写、比喻描写，精心描绘出校园中紧张的学习生活以及愉快的课间生活，结尾句意味深长。
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