在写作文的时候，有利于培养大家的观察能力，在阅读了不少书籍后，同学们写起作文一定是锦上添花，下面是好文笔范文小编为您分享的三年级消作文优秀8篇，感谢您的参阅。
三年级消作文篇1
大熊猫，中国最稀少的一种动物，被誉为活化石和中国国宝，属中国国家一级保护动物。大熊猫是中国特有物种，大大的脑袋，洁白的躯干，黑黑的四肢，有两个很明显的黑眼圈，使它的外形显得非常憨直可爱。
大熊猫主要分布在四川、甘肃和陕西的山区，头躯长1.2-1.8米，尾长10-12厘米，体重大约在80-120千克左右。大熊猫几乎完全是靠吃竹子维生的，在野外自然采食的50多种植物中，竹类就占一半以上，而且占全年食物量的99%，其中最喜欢吃的有大箭竹、华西箭竹等7种。但你不要以为熊猫就不吃肉了，熊猫还是吃肉的，只不过吃竹子更多。据研究，大熊猫最初吃肉，但因为肉类匮乏的原因才改成了吃所含能量较低的竹子来维持生存，目前它们仍然被划分为食肉目。碰到机会，它们也会开一次荤。例如在它们的栖息地内分布着一种害鼠，名叫竹鼠，俗称竹溜，专吃箭竹的地下根，使箭竹枯死。但它的肉却鲜嫩可口，营养丰富，正像当地的一句俗话中所说的：天上的斑鸠，地上的竹溜。
虽然熊猫很爱吃肉，但却没什么机会吃到大量的肉，附近也没什么大型肉食性动物。有同学可能会说大熊猫不是会捕食竹鼠吗？它们可以吃竹鼠呀！这么说好像有点道理，但竹鼠终究是老鼠的一种，大不到哪去。所得到的营养会得不偿失。
不要看熊猫平时那么可爱，发怒时和平时很不一样，危险性堪比其它熊种。它们发怒的原因大多是因为觉得你要伤害它们的宝宝。要知道，在护子时，熊猫妈妈们可是不要命的。
大熊猫身上还有很多谜团待我们解开，希望全中国，全世界的人们和我们一起爱护大熊猫，尊重这些既古老的、又可爱的动物。
三年级消作文篇2
在大山旁长大的游泳健将？我常在河里游泳，哪天能到海里畅游，是我梦寐以求的美事。
今年夏天，爸妈带我去厦门玩，喜欢游泳的我终于与大海亲密接触了。
那天，烈日当头，太阳像个大火球烤着大地。未到海边，咸咸的凉凉的海风就迎面扑来。远远地，我就看到一望无际的蔚蓝大海在蓝天倒影的衬托下显得格外的蓝，阵阵海浪拍击着海岸，溅起一朵朵浪花，跳跃着欢迎我们。“大海，我来了？”我欢呼着，迫不及待地奔向大海的怀抱。大海也张开它的蓝色臂膀拥抱我。我不顾妈妈在身后呼喊：“别忘了涂防晒……”便像一只恋水的小鱼儿似的扎进海水里。哇，太凉快了，我感到无比的惬意。一股海浪涌了上来，我躲闪不及，喝了几口海水，海水又咸又涩，但这不和谐的小音符却丝毫削减不了我向往大海的热情，我只想融入海的世界。在这无边无际的大海里，我悠闲自在，一会儿狗爬式游，一会儿仰泳，一会儿蛙泳，一会儿潜入海底，尽情地欢跃着，享受着大海给我的恩惠……
玩累了，我慢慢地走到沙滩上，任凭柔软的沙子抚摸着我的脚丫。我躺在沙滩上，双手挖着沙，把身体埋在沙底下，享受着日光浴。休息够了，我爬起来，捡些贝壳、捧起一把把细沙，砌起我未来的城堡。咦，我的脚底怎么痒痒的？我低头一看，原来是一只不知名的小动物咬我的脚指头哩。我小心翼翼地提起这个小家伙，满心欢喜。这也许是大海给我的恩赐，亦是我这座城堡的第一位小客人。
我无拘无束地在海边玩了一个下午，直到夕阳亲吻着海浪，晚霞映红了海天时，我才恋恋不舍地回家了。
在海边长大的孩子，该是多么幸福！
三年级消作文篇3
珍爱生命拒绝马路杀手三年级作文
平安幸福的生活是每个人都想要拥有的，但是，有很多人却疏忽大意，视生命如儿戏，导致不少宝贵的生命离开了这个美丽的世界。
在的7月10日下午，湘潭市雨湖区乐乐幼儿园发生了一起特大的交通事故，幼儿园的园车送孩子们回家，在经过一段山路时侧翻了，车子掉进了水库，全车覆灭，造成11人死亡，其中有八名幼儿，两名教师和一名司机。事故的原因主要是园车超载，虽然政府已经追究幼儿园有关人员的刑事责任，但是再也无力回天，11条鲜活的生命啊，就这样转瞬即逝，他们的家人要承受多大的痛苦和打击啊！幼儿园的负责人为了自身的利益，不顾他人的安危，而有关部门监管不力，才酿成了这么大的悲剧。令人叹息，引人深思！
我还记得两年前的一个晚上，我经过惜池路口，当时天色已晚，路灯照耀着黑暗的街，一辆三轮车飞快地行驶，并没有开车灯。一个九岁的小男孩在快速的横穿马路，不顾马路上穿梭的.车辆。当三轮车陈师傅紧急刹车的时候，已经来不及了，就在那一刹那间，只听见一声巨响，悲剧发生了：小男孩被撞飞了十来米，重重地摔在地上，七窍流血，奄奄一息。救护车来的时候，他已经停止了呼吸。又一个幼小的生命就这样懵懵懂懂地离开了这个世界，给我们留下了痛彻心扉的教训！
同学们，我们是祖国的花朵，是祖国的希望！生命只有一次，我们要学会珍惜，时刻都要有安全意识，时刻都要提醒身边的亲人朋友，珍爱自己的生命，同时也珍爱别人的生命。让我们携起手来，一起对抗马路上的无形杀手吧！
三年级消作文篇4
9月10日星期五天气：阴
今天是叫师节，我想对老师说“老师你们辛苦了，祝你们节日快了”。
记得，我才上一年级的时候，我是一个什么也不懂的小屁孩。每当我有一点进步时，老师会鼓励我。我有不会的题时，老师总是耐心的给我讲解。我每一点进步都有老师的心血。很多诗人用蜡烛、园丁等来比喻老师，可是老师付出那么多的心血不是为了得到人们的赞美，而是要他们的学生冰生于水而寒于水，青出于蓝胜于蓝!
三年级消作文篇5
这只狗来历不明。它是被妈妈买的热狗的香味引回家的。一听，就是一位吃货狗吧！因为它十分喜爱热狗，我便称呼它“热狗”。
热狗拥有棕黄色的“长毛衣”，光亮的像抹过油一样；两只像棉花糖的白耳朵总耷拉下来，可是一听到什么动静，立刻就竖了起来；一双水汪汪的眼睛就像两颗又大又多汁的黑葡萄，滴溜乱转；他还具备吃货特有的雪白雪白的大肚子来储备食物。
别看它个子小，饭量可不小，是个实力相当的吃货。一顿吃两碗，啃起骨头来可带劲了，两三秒钟，就吧一个肉骨头吃完了。吃完后，它还美滋滋地撇撇嘴，舔光嘴边的肉汁，像美食家一样。你要是忘了给它食物，它会早有先见之明似地跳去饭桌前，汪汪大叫，等待开饭。你若是不给它，它便紧紧地抱住你的腿，宁死不放。这时，你必须给它吃的，要不然你连睡觉也得被缠住了。真是狗为食亡！
热狗的叫声变化多端。当家人回来时，它“汪汪”地叫，声调欢快，热情得像在欢迎我们回来，表情也喜色满面。到了晚上，只要有一点动静，它便“汪！汪汪！”地昂首大叫，声调急促尖锐，就是聋子也得起来看看，是不是进了小偷。
热狗跑起来十分活跃，一颤一颤的，就像要蹦起来似的。可笑的是，热狗走的是“猫步”！左边的两只脚和右边的脚是同一条线，所以跑起来才颤颤巍巍的。每天上学前，我都依依不舍地摸着热狗的头，谁知，它却毫不领情，跑进屋里，玩它的皮球去了。不过也是，我们就只分开几个小时嘛！
有一次，我买回一根香气腾腾的热狗，哎呀！今天真是太阳从西边出来了，平时懒得连动都不想动的“热狗”竟跑出来迎接我了。只见，“热狗”的眼睛直盯着我手里那根香喷喷的热狗，那表情，就像一个月没吃饭。我把热狗左右摇晃，这只吃货的眼睛也摇来晃去。最后它终于招架不住直奔美食。我把热狗举上了头顶，不管这只吃货多奋力地跳，也拿不下来。“热狗”失去了信心，坐在地上，一动不动，我看了看美味诱人的热狗，又看了看可怜巴巴的“热狗”。把热狗给了它，“热狗”就像起死回生似的，活蹦乱跳。唉！谁叫它俩都叫热狗呢！
看着吃得津津有味的“热狗”，我不禁笑开了花。
三年级消作文篇6
今天晚上，我妈妈教我学厨艺，菜谱是蘑菇汤。
我先将炉火打开，把锅上的水滴烧干，突然看见锅上有一点冒烟了，这时我把金黄金黄的花生油倒入锅内，等油被火烧热后，我迅速的把蘑菇倒进油锅里，再用锅铲翻呀翻，感觉手不听使唤呢，平时看爸爸妈妈炒菜这么麻利，锅铲好像很听他们话似的，在他们手上很有节奏的翻来翻去的，今天轮到我却。。。。。唉。。。。。好不容易翻了几下，然后把水倒入锅里煮，等呀等，终于盼到锅里的水烧开了，这时我又学平时妈妈的样，将肉末一片一片地分散到锅的“世界各地”。看到满锅沸腾的汤好漂亮呀，象小浪花一样翻滚着。最后我把早已切好的葱花和少量的盐放入锅里，这时，一股清香味飘入我的鼻子里，哇，真想马上就能喝上一大碗的美汤。这里站在身旁的爸爸也禁不住夸我是一个小厨师呢！
从这次煮汤过程中，我明白了一个道理，不管做什么事，都会遇到困难，也不可能一帆风顺，但我们一定要去多尝试，多去学习和锻炼，不然什么也不会的。
三年级消作文篇7
今天，作文课上老师对我们说：“同学们，今天我们来玩一个小游戏——猜成语。”话音刚落，同学们异口同声地说；“好！”瞬间，同学们摩拳擦掌，争先恐后地举起了手。
老师先宣布游戏规则：上台的同学可以用画画或者是做动作的形式演示成语，让同学猜。猜对同学可以得到一朵小红花。
游戏开始，第一个举手就是嘉柠，她昂首挺胸地走上台。只见她画了一棵树，树上有一个人正呆呆地坐在那里，眺望着远处。同学们看了，纷纷高高地举起了手，同学们有的迫不及待地脱口而出：“守株待兔”。那些抓耳挠腮的同学顿时恍然大悟。第二个上台的是晟聪，只见他大步流星地走上台，简单地做了一个拔苗的动作，马上就有同学举手，老师请了这位同学说答案，只见那位同学自信满满地说：“是拔苗助长”。老师微笑地点了点头，并奖了一朵鲜艳的小红花给了这位同学。第三位上台的同学是榕欣，只见她走上台，在黑板上简洁地画了两条线，正当同学们目瞪口呆地看着黑板时，榕欣就对老师说：“画好了，老师。”这会儿，同学们开始冥思苦想。老师悄悄地提示我们：“有一只小鸟飞了很远很远的距离。”顿时，便有同学机灵一动，站起来说；“是千里迢迢。”老师点了点头，奖给她一朵小红花。这时，教室里响起热烈的掌声。游戏在欢乐的气氛继续进行着，教室里回荡着同学们欢乐的笑声！
“猜成语”游戏既动手又动脑。让我们在快乐中学习到知识，积累成语，真好！
三年级消作文篇8
我姓俞，名昕悦，是杭州市余杭区一所普通中学的学生。
我的名字中有一个“昕”字，它不仅说明了我出生的时间：太阳刚升起的时候，也说明了我在日“昕”月异的变化着，我从小到大，不断变化着，也不断提高着，不仅知识有了增长，相貌、身高也随着年龄的变化而变化。说起来，我也已经14岁了，也不小了，但那颗天天开心，愉“悦”的心，还是没有变化。我想所谓“童心未泯”大概都是这样的吧。
“悦”字恰恰代表了我的性格，像那些天天咧嘴大笑的幼稚园小朋友一样，天天开怀大笑，无忧无虑并快乐着，这是我人生中最多的表情。我生气不会是一两天也不会是两三天，最多也是一两节课的时间，所有的不愉快便会统统抛到脑后，只剩下讲不完的笑话，与我发现快乐的“满腹才华”。我不爱浮夸、炫耀，我只想做那个快乐的自己。
“俞”吧，不仅仅是我的姓，还表现了我随和的性格，正所谓“俞允，俞允，是允许的意思”，别人有什么困难要我帮忙，我便毫不犹豫地答应他的请求，并且帮助他。我想，这应该是我们姓“俞”的人最突出的特点吧！
俞，昕，悦。这三个字连起来不仅是我的名字，他也代表了我的性格……
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