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逆风飞翔作文600字篇1
逆风飞翔,向阳而生。
——题记
又一年暑假,我与舞蹈重逢。时隔两年未跳舞的我基本功已没有当年扎实,freestyle也力不从心。总之,关于舞蹈的一切,都在退步。那一夜的星空,繁星点点,残月挂空,熠熠生辉,勾起人的浅浅思绪。两年前,我对许多音乐都能闻曲起舞,无数次自信地站在舞台中央,无数次站在颁奖舞台上。那时候啊,舞蹈这条路平平坦坦,没有任何阻拦,而我就是那个别人口中的“天才少女”。
夜晚的轻风缓缓拂过身旁,一丝冷意不经意间袭来,我缓过神,扭头看向身后的练习室……是啊,越平坦,越容易落后,可谁叫我喜欢呢?我向来有股不服输的倔强,既然顺风,我如风筝般轻易坠落;那就逆风,如长鹰般翱翔。
我转过身,走向空无一人的练习室,打开音乐,练基本功,练到汗水悄悄爬上额头,练乐感,练到对音乐的节奏了如指掌,练solo,练到双腿像扎了两个铁球般的负重感……我将身体交给旋律,拼命低练习,忘情地跳着。
我每天都在练,每天都比同班的师兄们晚下课几小时。有时老师也来劝我,让我休息会儿,但我不肯,摇摇头浅笑说我不累。我真的不累,我愿意为我所热爱的事情不遗余力。
一个暑假的时间,我也不知道自己进步了多少,也不知道是否能与以前的自己相媲美,我唯一知道的是公演那天我意外得知自己是当地最强hip-hop,新生代的一员。那天公演舞台下响起的鼓掌声与欢呼声,是我收到的最好的褒奖。
逆风的方向,更适合飞翔;向阳的地方,更利于成长。
逆风飞翔作文600字篇2
这篇文章写得实在悲哀,用老师的“败笔之作”来形容实在太过于恰当。我确实在记叙等等等等之类很不擅长…… 我是一个出生在大山里的孩子,从小就对外面的世界格外向往,憧憬着山外的蓝天和大海。曾经不止一次地往山外跑,可最后还是埋灭了希望——山的那边依然是山,数不尽的山就这样使我绝望。 直至十岁那年六一,市上与我们村搞了手拉手活动。一位漂亮的女老师告诉我们,其实我们每个人都有一双隐行的翅膀,必须要靠努力才能学会飞翔。老师的话在我的心中扎下了深根,以后不论有多艰难,我都必须走下去。
十二岁那年父亲因得病没钱治愈里我们而去,家中已没有顶梁柱,上学成了困难,绝望再次袭来。我想起了老师的话,并慢慢懂得,人身初逆境就更不应该惧怕。白天我和妈妈出去拣废纸,晚上靠帮人洗衣服赚钱。功夫不负有心人,攒够了钱,我终于可以在村内设立的中学上学。
同学们不喜欢我,因为我总是穿着那身破布衣服,总是脏兮兮的,很惹人的厌恶。我内心承受不住那种嘲笑,想要放弃。可我又想到了我的梦想和当初老师告诉我们的话。每晚我都会偷偷学习,努力发奋读书,为梦想而坚持不懈…… 后来我考上了市内重点高中,那里的校长瞧得起我,免费供我读完了高中,高考成绩我是全省第二,又是校长把我推荐给了一所重点大学,靠给大学生的贷款上完了学……直至现在,我已经有了一份很好的工作。这期间坎坷重重,每一次我都在徘徊无助中坚强,每一次都在绝望中想象天时飞翔的姿势,没一次我都深深铭记着那句话:每个人都有一双隐行的翅膀,必须要靠努力才能学会飞翔。
逆风飞翔作文600字篇3
我是一只鸟,被主人养在笼子里,但我渴望飞翔!
每一天都有精美的鸟食,洁净的泉水,住在豪华的笼子里,主人每天都对我说:“你是一只幸福的小鸟。”
“不!”我用力扑打着翅膀,凄声尖厉的叫着,主人啊,我不要这样,我渴望飞翔!我的心在滴血,主人听不懂我的心音,看不见我眼中的哀伤,他完全陶醉于他给我的幸福。
我渴望飞翔,白云朵朵的蓝天,凌空的燕子,高旋的雄鹰,都是我的梦想,华丽的笼子成了束缚我的囚笼。
我渴望飞翔,像海边那低吟的白鸥,去看千年不死死后万年不倒的胡杨。与黄鹂一起向翠柳鸣叫,与蝴蝶共享花香芳香。我要来到草坪上为孩子们唱歌,为老人舞蹈。高大的柳树、湖畔的垂柳是我的天堂。
我渴望飞翔,飞蛾扑火是我的宿命,我愿意用脆弱的生命来抵抗,不再饮用一滴干净可口的泉水,不再进食一粒米,我那被主人引以为豪的美丽的羽毛开始凌乱,声音开始越来越嘶哑,头一天一天垂了下来,用哀怨的眼神看着主人烦躁不安的背影。我知道,我就要死了,但我并没有丢弃一丝一毫的飞翔梦。主人摇了摇头,把我用手托出鸟笼,放到他的后花园里,我看到了!我终于看到了!小草、大树、阳光……拥有自由的生命是这样美好,我用尽自己的力量,扑扇着翅膀,也许笼子长久的束缚让我的双翼退化,一次,两次,三次……即使耗尽最后的生命也要实现我的梦想,飞翔,飞翔,飞翔……我的意识开始越来越模糊,我飞起来了吗?
我已经飞过了,我用生命换来了,及时是停留在空中片刻,但仅仅是那一瞬间却成了永恒,我终于证明了——我已飞翔过。
又有谁说过:“天空不留有痕迹。”我已经飞过。我是一只可以飞翔的鸟。
逆风飞翔作文600字篇4
不知从何时开始,我的脑子里时常会跳出一些莫名其妙的想法,不过这些想法持续的时间不长。
我想拥有一双可以飞翅膀,使我可以展开这双翅膀飞到想去的地方。虽然我不信奉上帝,但我还时常念叨着一句话:上帝呀,你什么时候给偶一双翅膀啊!翅膀啊翅膀,我啥时候才能拥有你呢?虽然我这个想法是实现不了滴,但我还是很希望奇迹能发生。飞翔的好处就是多:上学不用走路,飞几秒钟就到了;去玩不用等车,也不会有塞车的困扰,在天上想飞到哪就就飞到哪能飞就是爽,哈哈!
我们常常会被老师分为:成绩优异、成绩一般、成绩差这三大类。成绩好的学生,自然被老师列入优等生中。成绩一般的学生,会被老师列入中等生当中。成绩差的学生,会被老师列入差等生中。成绩好的学生就算没有礼貌,有些老师也视为好学生。学习成绩差的学生,就算有再好的品质,也是坏学生。说实话,我很不赞同这种把学生分成三六九等的做法。如果有一批学生毕业了,老师始终只会记得最好的学生和最差的学生,从不记得中等生,为什么呢?中等生不起眼呗。再如,有两个学生犯了个相同的错误,却有不同的结果。第一个学生得到的是:下次不要再犯同样的错误。而另一个学生得到的是:你这个学生能不能让老师省心呀,犯了一个这么大的错误!同样一个错,为什么老师的态度不一样呢?因为第一个学生成绩好,第二个学生成绩差呗,这明显很不公平嘛!
我梦想有一天,可以自由自在的在天空中到处飞翔。
我梦想有一天,老师不会把学生分成三六九等。
我梦想有一天,可以玩遍全世界,吃遍全世界滴美食,哈哈哈!
逆风飞翔作文600字篇5
一青竹,风雨阻,拔节生长向上走;立根在,破岩中,不惧狂风逆着走;原是片片竹叶,枝枝竹节,终为逆风碎黄泉。
风中来,雨里去,春日再来莺鸟啼;勿忘它,莫叹息,竹叶翩飞惹人嬉;原是碎碎凋零,叶叶疲倦,终成大器展笑颜。
是旋律流水般的歌曲,令人心旷神怡,他的指尖拨动着多少人的心弦,他是一个疯狂的音乐人,他用自己的生命创作出了震动天地的交响曲,在他眼中,身体上的残疾不是问题,他的心质与精神不得不让人为他呐喊,他是贝多芬,他的悲伤有谁会懂,他坚强触动多少人为梦想追随到底的决心。
是旋律,是如水的旋律,像涟漪,更像月光的温柔,他用执着坚持梦想,因为梦想,所以他逆风飞翔。他独自一人站在汩罗江边,这个曾经吟着“举世浑浊唯我独清,众人皆醉唯我独醒”的人,如今也醉了吗?那又为何任凭浪头拍打他为民奔波的双脚,为何任秋风刮过他那布满皱纹的双颊任余晖刺透他看破朝野混沌的眼眸,别了,祖国。
是余晖,是如影的余晖,像风儿,像花香,他用自己的生命坚持自我,因为他逆风飞翔。他有着别人艳羡的家世,却一直流恋于宋词之间,他是真正的八旗子弟,却从不求官场仕途,他不求功名利禄,只为让清词在文学史上占有一席之地,他也曾失望过,怀疑过,但他却仍然坚持自己的文学创作,让清词照耀史册。
是光辉,是耀眼的光辉,像火焰,像光束,让我为他赞叹:“深知无期相逢,满地落花红冷。纳兰化风逐你去,容若我一人。笑独斟一杯尘,欲寄惆怅奈何无人胜。”因为信念,所以他逆风飞翔。
如花美春,终是凋零,但夕阳的最后一抹余晖依然照耀,无论是多大的困难,我们也要逆风行走,像青竹一般,节节拔起,正是因为执着,因为自我,因为信念,汇成梦想,所以逆风飞翔。
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