那天是星期天，明媚的阳光照耀着大地，我在家里正津津有味的看电视，突然，我感觉有一丝头晕，头部发热，一量体温38.9度，这可把爸爸妈妈吓坏了，立刻带我去了医院。经过检查，医生说：“嗓子发炎，需要打吊针”。爸爸妈妈为我跑上跑下，并陪着我打吊针。接下来还需要打几天，由于上学，所以只能每天中午打。爸爸妈妈每天都陪伴着我，午饭也很少吃，我被父母的这些举动深深的感动着。

每年爸爸妈妈都为我们过生日，为了让我过一个快乐的生日，爸爸妈妈可能要准备好几天。而我们呢？可能连父母的生日是那一天都不知道，这样你心里高兴吗？在生活中，哪怕为父母准备一份简单生日礼物，或者写几句祝福的话；给父母端一盆热气腾腾的洗脚水；妈妈下班了，给妈妈捶捶背。这一些在生活中不起眼的小事，都能透露出我对父母的关心。愿我们每个人，都能理解父母的爱，并能为父母做一些力所能及的事情，这样我们的生活会更加亲密、更加幸福。

拿我的写作文篇2

我的网课老师，其实也就是我的老师，只不过他们从讲台上坐在了电脑前。非常值得一提的是，他们坐在电脑前给我们讲课和他们在讲台上讲课，还真不太一样。

以我们语文老师为例，本来一个快要退休的“糟老头（我们老师自己描述的）”从讲台上下来，坐在了电脑前，初尝科技般地使用了美颜滤镜给我们进行直播教学，连他自己都看着自己容貌的`改变而乐得合不拢嘴，让我们这些各自坐在家里听课的学生，更加乐得觉得我们语文老师可真可爱啊！

语文老师第一天给我们上网课的时候，他不是很会用直播软件，于是语文老师的女儿便出现在镜头前，给我们语文老师调试了一会儿直播教学的软件。也许是语文老师女儿故意的，也或许是语文老师自己想试试，他老人家给我们讲的第一堂网课便给自己“抹”上了腮红，“抹”完之后，只是皱了一下眉头，他就在笑嘻嘻的满足里开始给我们讲课了。我们则各自坐在家里捂着嘴笑，笑老师的可爱，也笑我们网课的有趣。

而我们的英语老师，那个平日在讲台上便能赢得我们所有人青睐的英语老师，她在直播网课的时候，可谓是给所有的老师做了一个优秀直播教学的示范。我们第一天上网络英语课，我们就看见电脑屏幕上出现了一个化着淡妆，穿得非常国际范儿的美丽大姐姐给我们用英文问好。我们的眼睛都给看直了，原来我们的英语老师在上网课的时候也这样美，美得让我们所有人都不愿在网课上开小差，美得我们所有人都重新爱上了英语。

我的网课老师还有好多，也就是我们各科目的老师，他们都用他们上网课的新表现，让我们重新认识了一下他们，让我们在不一样里不断地回忆讲台上的他们什么样。

拿我的写作文篇3

“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切，换你岁月长留”《父亲》这首歌风靡当时，也一直陪伴着我长大，见证我的成长。当时还小，不太懂是什么意思，只是觉得歌好听罢了，现在也终于明白了。让我明白歌词意思的并不是自己渐渐的成熟，而是父亲慢慢地苍老，也让我愈加的想要珍惜这份感情，这已为时不多的感情。亲眼看着父亲的年迈，从有了白发、力气变小，到白发丛生、弯腰驼背，再到体弱多病，心里很不是滋味，多想要时光慢一点，停下来等等，不再让父亲变老，如果可以，真的愿意用我的一切去换父亲的不老容颜、岁月长留。

那一刻起，我懂了歌词的含义，读透了那歌里包含的对父亲的爱与时光流逝的无奈。以后的多次听歌，也总是能与歌唱者感同身受。其实父亲在我的印象中没有母亲的温柔，没有过多的关怀，然而这个词却依然能让我铭记于心，可能靠得是他独特的爱吧。小时候只知道母爱的无私伟大，现在长大了，才知道两者皆不易，都是不可或缺的，恍然大悟了儿时的不懂事。从一开始，每个人都会把母亲放在第一位，各种的赞美词汇，而父亲可能是因为本身的低调，只有长大后才会慢慢品尝出来。也正是这样，才能更深得体会到父爱。

父亲这个词也许并不完美，也不如明星的名字一般光鲜亮丽，但确实值得很多人尊敬的。因为大多孩子都是在父母亲的陪伴下长大，知道父亲的不容易，知道父亲为了撑起一个家做了多少的努力，也知道父亲为了教育好自己费了多大的心血。你还在为父亲的责怪而赌气吗？你还在为父亲因繁忙而不能多陪你而伤心吗？你还在为父亲对你过于严厉而忧愁吗？是你，还未长大，还未成熟罢了。你又何尝知道父亲责怪时是多么心疼，出门在外时又是多么牵挂。父亲就是这样一个嘴上不说，心里其实有很多话的人。父亲同样是一个很伟大的词，父爱也是如此。父亲总会给人一种憨厚朴实却不失严肃的模样，让人敬畏。父亲的爱不同于母亲的爱，但或许就是这两种不同，才造就了生命中的精彩，两种爱配合有度，相互制约，也才能培养出一个完好的人生。

拿我的写作文篇4

在我六年的小学生涯中，令我敬佩的老师很多，但我最敬佩的老师是教我语文的陆老师。他知识渊博，才智超群，教学经验丰富，因此，我特别爱上他的语文课。

陆老师的教学方法从来都很灵活不死板。听他的课，总是感到那么轻松、生动、活泼、有趣。就拿生字说吧，他教我们的记忆方法还会让人捧腹大笑呢！一次，正是语文课的时候，一位同学对一个陌生的“戴”字产生了疑问。陆老师得之后就神秘地问：“你们当中谁的父母没有种田啊？”我们被问得莫名奇妙，但这样一个简单得不能再简单的问题那是我们的对手，于是我们不约而同地答道：“种的。”陆老师葫芦里装的什么药啊！我心里暗暗想到。接着，陆老师又风趣地边指手画脚边解释道：“十一个老人种一口田，廿一个老人种八年，一个老人拿了一把锄头，突然间跌了个大跟头。‘哎呦’一声惨叫。”我们听到这里，顿时笑得前俯后仰，但又不敢怠慢，连忙答道：“是‘戴’字。”陆老师赞许地点了点头。顺着他这种教学方法，我们班里的语文成绩大多数都一直保持着优秀。

陆老师不仅教学经验丰富，而且还让我尝到一次发表文章的甜头。一提到写作，便会有一些同学想到写作文的顺口溜：老师一命题，学生搔头皮。心里空荡荡，咋会写作文。我也是这样，以前的作文死死板板，都是典型的“一句话新闻。”但令我惊奇的是，我在陆老师的指导下，自己的作文竟然能在报纸上发表。真是不可思议！我原来以为自己天生就没有“文学细胞”，作文水平根本不会提高，谁知梦想也会变成现实。但毕竟还是陆老师指导有方，才让我有这样的成绩。我想也不用想，肯定知道陆老师也是个酷爱写作的人。没错，他确实是个写作能手。在他那摆设简单的房间里，堆满了报刊杂志和投稿文章，他在我们卅二都这偏僻的山村里，经过短短几年的努力，文章经常在报刊上发表，他撰写的许多教育、教学论文多次获得了市级以上的奖励，尤其是去年连续两篇论文获国家级奖励。

我有这样一位语文老师，能不感到骄傲吗？难道这样的老师能不让我敬佩吗？

拿我的写作文篇5

“ 时而开心，时而淘气，时而可爱。”她就是——我的妹妹。

妹妹每次都耍赖。有一次，妈妈给她布置了电子琴作业，让我监督她。结果我说弹20遍，她却对我说：“姐姐，我弹不了，只能弹10遍。”

还有一次，我上桑巴舞课，妹妹突然闯进来，当时正在开家长会，她一点也不害怕，跑到老师面前伸手要“帖画星星”。最后，连我们老师都被她弄的没办法，只好依她。

她还有个特点就是我有的东西她必须要有，我没有的东西她会替我留一份。记得有一次，姑妈替我买了一条裙子，我穿在镜子面前照照，感觉好极了!她看见了脸立马变色，又哭又闹。没办法，姑妈只好替她再买一条小号的一模一样颜色的。有一次，妈妈带她去见老同学，别人给了她很多零食，她一个都舍不得吃，非要回家和我分，一人一半，这让我十分感动。每天晚上，她会主动到我的房间来对我说：“姐姐，要读国学了，认真点呀!”接着，我们读完书后，她会倒杯水给我喝。虽然只有5岁，但她坚持每天早上自己穿衣服，自己刷牙洗脸，上下5楼，从不依赖大人。

不过，妹妹倒挺可爱，大大的眼睛，圆圆的脸，胖乎乎的小手，特别逗人喜欢。虽说这样，但有时她喜欢哭，做错了事都要我来承担，东西也要给她多些，我心里还是有点不服气!

妈妈常对我说：“你呀，什么都好，就是要给妹妹做好榜样，沉下心来，不要成天抱怨。”是呀，我以后要做好榜样，管住这个“小蛋”!

拿我的写作文篇6

我有一个非常可爱的表弟，他叫浩浩。今年三岁半了，他圆圆的大脑袋，明亮的眼睛一闪一闪的，非常可爱。

表弟不仅长得虎头虎脑，而且还很能吃，最有趣的是他满口普通话。他吃起东西来没完没了快极了。因此，小姨常常把东西放到他摸不到的地方。就是这样，他也总能找到吃的东西，并迅速吃掉。

一次，厨房里放了两根油条，只一眨眼的'功夫，油条不见了。哪儿去了呢？于是小姨问浩浩：“油条上哪去儿去了？”浩浩眨眨大眼睛，拍拍自己的肚子，挺了挺小胸脯，说：“在这儿了，在这儿了。”小姨一下子把他抱了起来，用脸贴贴他的小脸蛋儿，摸着他鼓鼓的小肚子，开心的笑了。

我们全家人都喜欢他，我就更喜欢他了。

拿我的写作文篇7

在小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，一起玩耍的伙伴。对真正的含义并没有太深的理解与认识。

如今，每当秋风吹过树梢，黄叶纷纷飘散，我就不由地想起一位久别的朋友。她就是四年级我上课外英语班的同桌李媛媛。虽然我们在一起仅仅一学期，但在我的心中她已经成为了我的朋友。媛媛长得非常漂亮，脸上镶着一双水汪汪的大眼睛，头发乌黑发亮，一笑脸上就露出两个小酒窝。尤其是她说话的声音柔柔的，甜甜的。好听极了。我们每周相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的乐趣。在外上英语课，老师经常会有阶段测试，有时是背书，有时是做试卷。

今天老师突然要求默写单词，我心里一下子慌张起来，因为我没有复习。心想：默写单词对媛媛来说真是小菜一碟，但对我来说，却不是一件简单的事呀。哈哈，大救星刚好坐在我旁边，我“心静如水”，这次应该不会考得太糟糕。默写刚开始我还一帆风顺，可到了最后，全都是老早学过的`长单词不会写，急的我抓耳挠腮，不知所措。我灵机一动，为何不问一下大救星呢？我趁老师不注意，悄悄地给她传了张纸条，我本以为她会把答案给我，但是她在纸条上写：我不能告诉你答案。“真是讨厌！”我心里骂。最终，我还是没写出这几个单词。考完了，我大声对她嚷道：“喂！你干嘛不告诉我？”她低着头：“你这是作弊行为。”“我...我...”我张口结舌、面红耳赤说不出话来。她停了停抬起头说：“我给你讲讲背单词的技巧吧！”还别说她的方法还真不错，不一会的功夫，我就背会了不少单词。心里对她充满了感激。每次来上课的课间，她总是爱给我讲一些历史故事，经典实用的英语短语，让我大开眼界。

从此，我迷上了历史书籍，也更加勤奋地学习英语。媛媛是一个诚实、品学兼优的学生，很值得我向她学习。因为时间冲突，她更改了上课时间，我们就没再见过面，心中不免有些遗憾。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步。虽然相处短暂，但我时常会想起她，愿她身体健康，学习进步！

拿我的写作文模板7篇相关文章：

拿我的写作文模板7篇