说到作文,这是很多同学都感到头疼的事情,其实想写好不难,不管写什么类型的作文,我们都要选择最适合的素材,下面是好文笔范文小编为您分享的教一年级作文参考7篇,感谢您的参阅。
教一年级作文篇1
黑漆漆的夜,只有柔弱的月光照射下来。鸟儿停止了吹叫,知了不在歌唱,只有孩子们的欢声笑语在夜里回荡……
我来到池塘边坐下,本想拨水戏耍,可是。猜!我看见了什么!啊哈,月亮下来喝水了喽!我猫着腰,踮起脚尖,慢慢向月亮移去。可别惊动了它!坐上去,我就可以飞天去了!我欢快地想,看嫦娥姐姐,美丽的身姿,瞧太白金星额头上的星星。“哇!”我不经意叫出了声。呀!我连忙捂住嘴巴,探身看了看“月亮”还好没惊动它,要不然何时能见七仙女?
风儿轻轻吹动,池塘中的月亮摇了起来。呀!难道它要走了?我一惊,连忙一蹬地,闭紧了双眼,纵身跳上了月亮,只听“哗”地一声,我完全浸在水中,闭眼心想:“哎!月亮也要穿过银河?早知道我就换上泳衣了!过了许久,水花还依旧拍打着我的背。我闭眼大喊:“嘿!月亮,你给我洗澡了,我还急的看七仙女呢!快点,蠢家伙!”
风越来越大,冻的我瑟瑟发抖,我实在等不下去了,睁眼一看,呀!还在水池中呢!“嗨,你怎么还在喝水!大水桶!”我对着身下的“月亮”喊到,我一甩手,转身跑回了家。
回到了家,我抬头一看,月亮在天上好好地挂着,我生气地说到:“趁我不在,你就飞上天了,讨厌!”
教一年级作文篇2
令我最敬佩的人是我的语文老师杨艳梅老师。杨老师笑起来,让人感觉如沐春风,给人一种和蔼的感觉。上课时更是一个“火眼金睛”,谁都不会逃过杨老师的法眼。
杨老师平时很和蔼,上课时却很严肃。在记板书时,底下没有人说话,但是,总有那么一两个调皮的男生喜欢窃窃私语。不出三秒,杨老师认真记板书的样子,瞬间变成了严厉的表情,一回头,刹那间,教室里鸦雀无声,所有的人吓得大气都不敢出。
杨老师有两个“法宝”。一个是一米左右木质的尺子,一个是我们最爱的棒棒糖。这两件法宝的用处,让人既害怕又向往。在单元测试结束后,它们就派上用场了。杨老师先讲卷子,碰到一些题,老师就问:“这道连线题没连,没用尺子铅笔连的同学站起来!”有几个人胆战心惊地抖着腿站了起来,乖乖的走到讲台上“领尺子”。随后上去的同学们捂着手,懊悔的走下来。第二件法宝是我们全班同学梦寐以求的棒棒糖。
讲完试卷,杨老师会统计分数,第一名奖励两根棒棒糖,剩下上了九十分的同学奖励一根棒棒糖。所以每一回杨老师用完这俩法宝,总是有人欢喜有人忧啊!
除此之外,杨老师还拥有一个“小图书馆”。这个“小图书馆”在老师的办公室里,杨老师的办公室有一个大书柜,里面摆放着各种各样的书,每一层的旁边都贴满了标签,分类摆放。杨老师喜欢在午后读书,所以在一点到两点这个时间,每当我们经过办公室,总会看到温暖的午后阳光,洒在认真读书的杨老师身上。
这就是我最敬佩的杨老师,一个做事认真的语文老师。
教一年级作文篇3
汉代文学家刘向曾说过;“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。”这就说明我们在任何时候读书都是有有用的。
“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”这是美国名人培根所说的,他形象地把书籍比作思想之船,把知识比作珍贵的货物,这就告诉我们要想获得知识就要读书,说明了书的重要性——书是知识的重要载体。
牛顿的万有引力,爱因斯坦的相对论,马克思的《资本论》都是伟大的成就。而牛顿、爱因斯坦、马克思他们之所以有这些伟大成就,是因为他们有知识,而知识又来源于读书。这又告诉我们──书是人类进步的阶梯。“我之所以比别人看得更远,是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿这句话中的“巨人”指的就是“书”。读书使人进步。
苏联作家高尔基曾说过:“书是青年人不可分离的生活伴侣、导师、忠告者和好朋友。”的确,书使我们的生活不再孤独,使我们获得了更多的知识,书给予了我们许多诚恳的忠告;给了我们享之不尽的快乐。有一句古语说得好:“书犹药也,善读之,可以医愚。”读书使我们聪明,使我们不再愚蠢——书是人的良师益友。
纵观古今中外,凡是大有作为的,叱咤风云的历史人物,大都是博览群藉的人。曹操、毛泽东、林肯就是典型的代表人物,我们由此可知——书是成就大业的能量库。
读书注意书的选择性。我们要读健康向上的书,要读修身养性的书,要读知识含量高的书,要读自己感兴趣的书。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句名言我一直坚信,因为这使我知道读书要勤奋。读书不仅要勤奋、还要持之以恒,学以致用,更要认真思考。只有这样,我们才能真正地通过读书获得知识。
“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这句话不正说出了千万个热爱读书的人的心声吗?
“读书破万卷,下笔如有神。”让我们一起在书的海洋里尽情遨游吧!
教一年级作文篇4
三年的校园生活中,有许许多多老师都在我记忆的长河中,其中有一位老师给我的启迪最多。给予我了无限的关爱。那就是我的数学老师——王老师。
王老师一直教我们数学,和同学结下了深厚的感情。他的个子不高,眼角深深地印了几条皱纹,同学们都知道,他为了教学事业是多么操劳,学校老师也都说王老师是学校的大忙人,每天起早贪黑,有忙不完的事情,除了教我们数学还要给学校、教委打印各种材料。但王老师总是面带微笑,好像从不知道累似的,他走进教室,总是乐呵呵的,讲起课来风趣幽默,深受同学们的爱戴。
王老师虽然风趣但对我们却很严格。不论是正式作业、还是练习作业,要求我们必须认真做,否则就得重做。记得有一次,我做练习作业时总想着玩,结果题错了一大堆。王老师不但当着其他同学的面批评了我,还要我重做了一边。每天下午王老师就都会布置适当的作业,第二天他必然检查,如果就有人没按时完成他布置的作业,就得被叫到办公室非讲明理由不可,反正只要是他布置的作业,你就得认认真真去做。在教学上王老师更是认真,每天批改作业、备课总是熬到深夜,他讲课形象生动,而且特别有耐心。一次我学除数是两位数的除法时,总掌握不了方法,王老师耐心的引导我总结了一句话:做除数是两位数的除法时,先看被除数的前两位……,结果我一下就掌握了。
王老师不但关心我的学习,而且关心我的生活。有一次我非常头晕,总想睡觉,可是又不敢对王老师说。却被细心地王老师发现了,便过来问:“哪儿不舒服?”我晕晕乎乎的说:“头晕”王老师摸了摸我的头,发现我发烧了,立即安排好同学们,用车把我送回了家。还有一次,我踢毽子,踢得最带劲,快上课了,王老师见我汗流浃背,就对我说:“衣服湿了,容易着凉,快回家换件衣服。”这时一阵风吹来,我感觉到阵阵凉意,但心里却热乎乎的,这么微小的事,王老师都放在心上,他是多么关心、体贴学生呀!
王老师,您为了我们,您是如此操劳。您像一盏灯,为我照亮了前途,您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。王老师,我爱您!
教一年级作文篇5
今年的十月一日国庆节是祖国的__周岁生日,在这个喜庆的日子里,我过的很快乐,我跟你们说一下吧。
我一大早起来就把当天的作业完成了,粟粟姐姐就来了,我高兴的蹦蹦跳跳。粟粟姐姐一来就去做作业,我就开始玩电脑了。才玩了一会,粟粟姐姐就跑过来玩电脑,可怜的我就站一边了。告诉你们一个小秘密:我的粟粟姐姐号称“柯南二号”,因为她天天看柯南,只要一来我家就是柯南主义者。又过了一会,奶奶来了,我们全家人一起团聚吃饭。下午又是“柯南主义者”玩电脑了,天哪!粟粟姐姐玩了2个小时电脑。
我就只能等啊等啊,终于等到了五点,该准备去巴蜀风吃晚饭了。我们就go,go,go,到了巴蜀风我买了一个公鸡棒棒糖,王可呵转到了一个蜻蜓棒棒糖。接着我们的大爷、大娘、大姑、粟粟姐姐、老爸、老妈我和男人婆王可呵就到场了。我们这次是来个真真正正的家人团聚,我们都很高兴。我点了一个荷花饼粉蒸肉,还点了蛋煎糍粑,其他的我就no知道了。荷花饼粉蒸肉有七个我吃掉了四个,蛋煎糍粑有8个我吃了2个。那时我吃了太多了,坐在椅子上面捂着肚子。过了一会我们就去了保利剧院看了一个音乐剧——《歌舞青春》,整整2个小时45五分。本来是2小时30分的,因为后面只听见一个倒塌的声音所以多延迟了15分钟。我看到途中觉得太无聊了,粟粟姐姐说我肯定能睡着竟然被粟粟姐姐说中了。我睡了1个小时,醒来后我狂鼓掌,因为太好看了。里面讲的是一些少年为了各自的梦想而拼搏。还有些歌曲,充满了激情所以我就狂鼓掌。
这个国庆节我过得非常开心和有意义。
教一年级作文篇6
我的妈妈染了一头棕色的卷发,由于这些卷发像拉面,所以,每个人见了都会说我妈妈长着一个拉面头。她还有一对浓浓的眉毛,眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,还长着一排整齐又洁白的牙齿,非常的好看。
我的妈妈是一个勤劳的妈妈。记得有一次,我早上上学前,看家里还是乱糟糟的:卫生间里全部都是我们一家四口的脏衣服,玻璃上裹了一层灰尘,洗好的衣服还是扔在了床上,沙发上的坐垫都被扔在了地上,用过的餐具还是扔在水池里,地上到处都是杂物、垃圾、灰尘……像刚打过仗一样。我看了,一点都不满意,就摇了摇头,打算回家再帮妈妈打扫打扫、整理整理。接着,我就背着书包上学了。时间过得真快,我放学回到家之后,看了看家里,发现家里全部变样了:卫生间里的脏衣服全部都洗掉晾在阳台上了,玻璃又回到了它原来的模样,沙发上的坐垫全部又归回了它们原来的地方,用过的餐具都被洗的干干净净的,地上变得干干净净的了,没有一点灰尘、垃圾……我看了有点惊讶,半天都合不拢嘴,最后还是妈妈看到了,笑眯眯地走过来,用手把我的下巴轻轻地往上推,骄傲地对我说:“怎么样,干净吗?”我这才反应过来,一边点头,一边在说:“干净,真是太干净了!”“这还差不多!”妈妈这才满意地点点头。这就是我的勤劳妈妈。我的妈妈不光很勤劳,她还很爱唱歌呢!记得起前几天,妈妈在做别的事情的时候,经常在唱歌,她歌声优美,有时候特别开心的时候,还加上一些动作呢!这就是我爱唱歌的妈妈。你看,这就是我——很勤劳、爱唱歌的妈妈。
教一年级作文篇7
三年级下册语文第一单元作文
?我的家乡作文1】
在家乡,找寻美丽之处,其实并不难,安静地坐在大榕树下,闭上眼,与大自然融为一体。听那树叶在沙沙的奏鸣,听那小河在滴咚的弹奏,整个世界像停止了那样,就算闭上眼也能构思出眼前的一切是如何美妙。
当风悄悄吹过脸,像在亲吻我那个圆润的小脸,当草茎细微的舒展过我的全身,像是在欢迎我加入这个 “大家族”。
大自然用各种自然现象来装点这个可爱的家乡,当仰望天空,蹲在浓绿的小花丛中,各种颜色映入眼帘,绿色的草叶,紫红色的小蝴蝶,青色的毛毛虫,紫圆色的小果实,你舒展着身子,用各种各式的跟我聊天,你说一句,我说一句,每一句话都是经过心来感受的,用手指尖轻轻划过小河,石峦山峰,每一次表达的意思也是不一样的,当用满怀的好心情拥抱它时,一曲优美的歌声将我唤醒,我微微地睁开眼睛,眼前的一切是多么美好。
让我们用心去自己的美丽的家乡吧!
?我的家乡作文2】
我生存在一个美丽的家园 ——— 滨海。这里的水美、田美、公园美 ……
这里的南湖公园最美。走近大门就见到石碑上刻着 ‘ 南湖公园 ’ 这四个鲜红的大字,走进大门就看到一个大大的喷水池,往天上喷出很多水,好看极了。这里最吸引人眼的是波光粼粼的湖泊。在无风的湖面上,如同一面镜子,倒映着蓝天、白云、红花、绿草,犹如童话世界。夏天的夜晚,男男女女、老老少少三五成群地在湖边。大人们会随着动听的音乐翩翩起舞;会漫步在湖边欣赏着喷泉。孩子们有的在滑滑板,有的在溜冰,有的.在嬉戏追逐 …… 四周五光十色的灯光美极了。
滨海是个农庄,自然田野也多。田野的东边有个小池塘,夏天的小池塘里有亭亭玉立的荷花 ,这些荷花有的还在含苞欲放,有的花瓣都舒展开了,有的一朵花上只有一两朵花瓣展开了,其他还没展开。鱼儿在池塘里和小蝌蚪玩耍呢。田野的北边长着一棵柳树,春天,它的树枝上长满了柳叶,在微风中,它犹如一位少女在田野边梳理着那长长的头发。秋天的田野里小麦和水稻都成熟了。
滨海虽然不是什么大城市,但它在我的心里是美丽的,富饶的,我为能生活在这样的滨海而感到无比的骄傲!
?我的家乡作文3】
我的家乡有一条既古老又朴素的小桥。
多少年来,这座小桥经历了无数次风风雨雨地吹打,身上印下了无数串踏压的痕迹。可它仍然稳稳地静卧在那里,依然如故。
每当我走过这座桥,心情是那么的愉快。桥下,清澈见底的河水淙淙地流着。水底的鱼儿有的你追我赶,有的在水里嬉戏,有的静止不动,像在 等待什么似的。形状各异的鹅卵石在阳光的照耀下闪闪发光。微风吹来,镜子般的河面荡起微波,一时之间,好像奶奶脸上那深深的皱纹。头上的小鸟在瓦蓝的天空中自由自在地飞翔。我禁不住内心的喜悦,真想唱一首我喜爱的歌曲,可怕惊飞了头上的鸟儿,我也真想跳一个美丽的舞蹈,但又怕吓跑了桥下的鱼儿。
小桥,你是家乡的忠实的仆人,我爱你那默默无闻、无私奉献的精神。
?我的家乡作文4】
天气变冷的时候,就是家乡爬山的火热时期。
小时候,我无论对什么山都不感兴趣,爸爸总是像一个导游,说“这个是鲸鱼喷水,那个是夫妻峰,……”可我都是一点也在意。
后来,我长大了,爸爸趁天气转凉了,就带我去爬山。
我第一次爬山时,我十分害怕,生怕自己会摔下去,我走累了就会蹲在石阶上休息一下,喝点水来补充水分。非常热的时候,就把一件衣服脱下来系在腰间。当然在休息的同时,我们会欣赏山上的美景。
后来,我爬山爬多了,我一上山就横冲直撞,好似一头眼红的公牛。
有一次,我们要到一座山上摘野果子,爬到半山腰也没有看见一棵果树,我看见如此局面,我就直冲到一座电线塔那,果然让我看到了一棵果树,我马上下去通报情况,爸爸妈妈马上冲上去,把那棵果树的果子一扫而空,然后捧着一袋子收获下山请功去了。
后来,我们全家去了广西的桂林旅游,我拍了一些照片给爸爸看,说我拍得很美,可爸爸却又说:“这里的山再美也美不过咱家的山。”
听到这句话,我便想起在家乡爬山时的快乐。
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