很多人在听到要动笔写作文时,都会苦恼于无从下笔,写作文是每个人都会面对的事情,想要写得好是需要花费时间推敲的,好文笔范文小编今天就为您带来了写忧愁的作文600字6篇,相信一定会对你有所帮助。
写忧愁的作文600字篇1
每个人都会有忧愁,有关于学习的,有关于交往的,有关于生活的……然而只要你愿意敞开心扉,去向他人倾诉忧愁,让他人分担你的忧愁,相信你会明朗许多,收获许多。
“你看看你画的是个什么东西!人不像人,鬼不像鬼。你到底有没有在认真画呀!”随着“哗啦”一声,一张张纸片被绝情的撕碎,飘落,无声地躺在冰冷的大地上。
我认真画的,我真的在认真画的,只是我的手就是不听我使唤啊。我丧气地瘫在地板上,望着那一张张碎纸片。难道我真的不擅长画画吗?是吗?或许,真的是吧。唉,我还是放弃好了。这时一个女孩面带微笑向我走来,我的举动引起她的注意,“你怎么了,你遇到什么令你不高兴的事了吗?让我分担一些吧,也许这样你会好受一些。”“真的可以?”我惊讶不已。“嗯!”她用力的点点头。
“我是学画画的,可是我的画总是画得乱七八糟,每次都认真画,但效果就是不好。你说,我是不是不适合画画啊?”我把心中的忧愁都一股脑地说了出来,顿时感觉心灵畅通了许多,开阔了许多。“说出来是不是好了许多?”“嗯!”我朝她微笑着说。“其实画不画得好有什么关系,重要的是享受,享受画画时的乐趣,享受艺术的魅力,不是吗?再说,只要你多练习,总有一天会画出优秀的作品,相信自己。”她那亲切的微笑和坚定的目光彻底让我走出迷雾重重的世界。“谢谢你,我把忧愁分给了你,而你却将快乐送给了我,使我明白了许多,收获了许多。现在我已经重拾信心,决定重新开始。谢谢你……”
朋友们,要学会用于倾诉自己的心声,让他人或你来分担他人的忧愁。这样,你们不仅让世间少了一份忧愁,还让它多了一份快乐,更让自己得到一个勇敢前行的理由!
写忧愁的作文600字篇2
清晨,火红的朝阳还未探出暗黑的山头,天边还残留着几颗星星。黑色的电线分割着忽明忽暗的天空。大朵大朵铅灰色的云肆意地漂浮着。泛起一团的水墨瞬间晕开,吞噬着整个天空。我们来到了爷爷的墓地。小心翼翼地把坟上的荒草尽力拔去,又添上许多新土。叔叔干得汗流浃背,还是看得出他的心情很沉重。风呼呼的吹,仿佛苍天也跟我们一起呜咽;时而卷起阵阵黄沙,为爷爷远行垫路。我们把带来的水果、水饺等贡品恭敬地摆放在那里,虔诚的蹲下;从大口袋里捧出剪好的纸钱;一张、一张,慢慢地引燃。大姑妈嘴里低声祈祷,祈求亲人保佑我们平安。烧完纸钱,我们又鞠了四个躬,大家的眼圈都红红的。我轻声地告诉爷爷:“爷爷,我想您,好想好想的……您也一定想我们了吧。您放心吧,我已经长大了,我会照顾自己也会照顾奶奶的。爷爷,你放心吧。”
大姑妈的眼睛,已经肿的无法让人直视了。我小心翼翼地对姑妈说,“姑妈你先回家吧,我想和爷爷聊聊天”。姑妈哽咽的说“好,你一个人陪陪爷爷。”
姑妈的泪水,与下起的蒙蒙细雨融为一体。谁也分不清楚,到底是泪水还是雨水。
姑妈一走,风便把我眼眶上的泪水吹了出来。我再也憋不住了,发疯似的哭起来。我好想抱怨爷爷:为什么你一声不吭的突然消失了呢?是有人把你带走了吧?那又是谁呢?那人现在又到了哪里去呢?是他逃走了吧?他又逃到哪里呢?我多么希望爷爷能够回答我这些问题啊,我多么希望爷爷能够再摸一摸我的头啊,爷爷你到底去哪里了?
朱自清在《匆匆》中写道:“燕子去了,有在来时候。杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候……”就是人死了却无法再回来,亲爱的爷爷,在这冰冷的墓里,您一个人长眠在这太久太久……
黄昏,火红的朝阳还未完全退下,它也永远不会消失。天空中飘零着纷纷的细雨,模糊了那块嵌在窗上的玻璃,也模糊了我的双眼。
写忧愁的作文600字篇3
表妹静,人如其名,文静,什么事儿都埋在心里,什么委屈都独自往心里流,自己躲起来一个人流泪。这天,她抱着心爱的小熊站在窗前,默默地凝视着远方。哎,这个二代“林黛玉”,又遇到了什么事儿呀?我明白她很不希望我在这个时候去跟她说话,但我听说忧伤过度会伤身体的,我可不希望看到她那样。
于是,我蹑手蹑脚地走了过去,轻声说:“又遇到什么事儿了吗?”
她把头低下说:“没事。”
我把手搭在她肩上,说:“我是你的表姐,我很了解你。有些事儿埋在心里是很难受的,说出来会好过一点,说不定我还可以给你出个好注意呢。”
她的两只手在熊背处交接,互相摩挲着。沉默了一阵,她带着哭腔说:“我一不小心把哥哥的瓷娃娃打碎了,真不知道该怎么办才好。”我心里一阵欣喜又一阵担心。欣喜的是,她终于肯把她心里的话告诉我了;担心的是,那可是在哥哥生日那天姨妈送他的,平时我们摸一下都不行,现在静却把它给打碎了,简直不敢想哥哥发怒的样子。
我抚摸着静的头发,劝她:“主动去向他承认吧。”她把头埋得更低了。“如果他骂你,你就当没听见,左耳朵进右耳朵出。让他发泄一下吧,毕竟是他的最爱呀。”
静把头稍微抬起来,眉头舒展开来,一副若有所思的样子。于是我趁热打铁:“你只要诚恳地道歉,让他感受到你的诚意,她会原谅你的。”静眼睛里含着泪水,疑惑道:“真的可以吗?”我凝视着远方,似答非答地说:“应该可以吧。”
静抱着小熊默默地走开了,只留下我一个人在深思。
帮别人分担忧愁,可以让双方的心情都获得极大的满足和快乐,何乐而不为呢?
写忧愁的作文600字篇4
忧愁是两个汉字在一起所念的。忧,是碰到不好的事而烦恼;愁,是碰到不好的事而思考,但因中国文化博大精深,不是一个初中时能够理解的。文化,我不了解,但心灵上的忧愁,我会为“您”分解。
每个人的好生活,总是得来不易,让我们跟加珍惜。“吃得苦中苦,方为人上人”,但成果使我们,而辛苦,忧愁却是挚亲、挚敬的人,而我妈妈更是这样的吧!
我在成都小学一、二年级时,妈妈日夜颠倒的工作,我也十分伤心。那次,我看见了。
妈妈在领导办公室里,被一个凶神恶煞的男人骂,妈妈在一旁坚忍着心中的苦楚,低声诺诺,而那个男人似乎越来越得意,越骂越难听。我听到了这一句“你怎么不给我好好干,你还吃白食,拖家带口地吃我们白食,你当这是你们家开的吗?真讨人厌,你赶快给我走,如果还干不好就卷铺盖走人。”妈妈满眼泪水在眼眶里打转,妈妈转过身时,看见了我,便急忙把眼泪收回来,并满带笑容地朝我这边看。但那时的我却不明白这里的苦楚和良苦用心,纯洁的我向妈妈投去了一个天真的微笑,妈妈转过身擦拭着安慰的泪,似乎是我的笑替妈妈的心分去了一半的忧愁。
那时天真的好蓝好蓝,云真的好白好白,让人像在海底一般身临其境。
幼小的我不知人心险恶,但却给妈妈招来了许多忧愁,但她却因为我一笑而化解,好似“一笑而过。”
人生有许多春秋,也有忧愁、开心、悲伤,但化解它最好的方法却是来自于家人,朋友以及陌生人的一个最无价的举动、话语,或许最忧愁的事被我、你、他、她、融化在心中吧!
写忧愁的作文600字篇5
时间过的飞快。而今的我们,被生活的洪流推着向前。那些忧愁的小种子,离开幼稚时的土壤,冲进岁月里,不见了。
前几年,我常常搭末班校车回家。路边里呼啸而过的风,还有路边线昏暗的灯,街边挂满时尚杂志的报刊亭,这些画面都组成了前两年的生活。我大部分时间都在昏昏欲睡,没有睡意的时候,我常陷入思考。我思考得最多的问题就是:我是谁?我从哪里来?我为什么会在这里?
不开心的日子里,我总梦到自己住在一间空房子里。这间房子漂浮在海上,有时候海面平静,阳光照耀着海水,它像湖水一般平静,微风吹过,只泛起层层涟漪;有时候大雨倾盆,我梦到自己睡在床上,摇摇晃晃,窗外电闪雷鸣,一片漆黑。然后我就会被这样的梦吓醒。
醒来以后就很难再入睡。我光着脚匆忙冲进厨房,拿出冰箱里的可乐喝下去。已经忘了从什么时候开始,我的生活变成了如今的样子:我已经很久没有忧愁了,偶然涌出的小情绪,在萌芽状态基本就被自我调节给消灭了,取而代之的是井井有条的生活计划和密密麻麻的学习计划。我养成了健身的习惯,每天都跑步,大汗淋漓会让我轻松和冷静下来。然后我会回家洗漱,早睡早起,第二天醒来,开启正能量的一天,有条不紊地对待第二天的事情。
我自己有时候也会遇到一些不太开心的事情,不过我很快就会找到平衡生活的方法,可是,我再也没有像几年前那样沉陷在这样不太开心的忧愁里。
这是成熟吧?可这样好吗?我也不确定。你看啊,时光是水,它滋润着如今的我,过着云淡风轻,积极又平衡的生活。时光它也是刀,它砍掉我的一些神经和天分,夺走我的忧愁和敏感。
你好,忧愁。好久不见,有些想你了。
写忧愁的作文600字篇6
“这个题,哪位同学回答一下?”老师问道。“……”教室里异样的安静,等了近半分钟后,老师那紧皱的眉头却突然舒展开来,笑道:“你们可真谦虚!那么还是让我来讲吧……”但我却从老师的眼中看到了一抹担心与失望。这样的情况几乎每个老师每节课都会遇到,有的怒斥学生,有的一“笑”而过。但学生们往往无视了老师的良苦用心,经常无所事事,让老师们深感头痛,十分担忧。
我每次看到老师提问而没人回答时,就感到十分惭愧。所以每当这时,只要是我会的,哪怕是只会一点或是错的,我也会说出来与大家分享,讨论。这时老师往往也投以感激的目光,然后对同学们进行教导,而我也暗自松了口气。
每当我看到老师坐在椅子上,一手托着额头,一手无力下垂,无助的望着桌上那厚厚的一叠不及格的卷子时,我会默默地进去,然后与老师交流并暗自记住那几个不及格同学的名字。我会在学习上帮助这些同学,让他们按时完成作业,上课认真听讲,有不懂的主动找老师……当老师下次发卷时,表扬进步最大的同学而有他们时,他们高兴,我高兴,老师更高兴。
每当老师上课到最精彩的地方时,外面突然来一个学生告诉老师我们班哪儿又有什么问题,像寝室卫生等,需及时处理。老师那上课的激情顿时降了下来。我十分难受,于是我会在课后找到班长,副班长等人,一起协商一下如何让同学们课前将这些事情都做好,千万不能因这些外来因素打扰到老师上课。
每当……
从小学到初中,我们长大了,再也不能像小学那样只知道给老师添麻烦了,而应该学会帮老师分担,最终以优异的成绩回报他们。我们理应承担起这份“微小”而又不容忽视的责任。
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