刚开始教官让我们站军姿：双手紧紧贴紧自己的裤子，两脚后跟靠在一齐，两脚尖打开60度，脖子紧紧靠着后衣领，目视前方。就这样，我们站了大约半小时，对面有一个女同学吃不消，往后退了2步，只听“砰”的一声她晕倒了，老师把她带走后，我们班也有同学吃不消，晕倒了。之后，天暗了，下雨了，我们以为不用练了，能够回教室了，个个都在拍手，欢呼雨来的及时，没想到教官让我们在雨里继续练，真倒霉!

这还不算什么，在这么多练习里，最令我刻苦铭心的还是做深蹲跳和俯卧撑。先说说深蹲跳吧，教官让我们双手交叉放在后面，他说一个，我们就做一个，做到20多个的时候，我们已经吃不消了，教官说快了，我们以为只要做30个，没想到一做就是50个，我们全班的双腿都麻木了，到第2天，腿还痛呢!再说俯卧撑吧，大家就应都明白操场跑道是什么样吧，我们的教官有够狠，让我们在那上面做俯卧撑，那地不仅仅烫，还很痛，教官让我们做了大约30个，还不让我们起来，让我们手就这样撑着，谁撑得好谁就起来，我还不错，教官让我起来了，可手痛的要命，真辛苦……

透过这1天半的时间，我们也见识了不少：教官用手劈砖头，单手俯卧撑，单杠转圈等。虽然我们在锻炼中吃了不少苦，可能也受了点伤，但是我总算明白当一个军人是多么辛苦了，以后可不会为了一点疼痛而喊叫，因为我们要勇敢，要坚强，我们才刚刚开始，以后的路还很长，你们说是不?

以小为话题初中作文篇2

你是否喜爱蝶舞翩翩的美丽?可是如果没有破茧时的坚持，又怎有化蝶时的惊艳;你是否留意一览众山的壮奇?可是如果没有攀登时的坚持，又怎有峰顶的豪情?

再坚持一下，再努力一下，再前进一下，也许，成功离你只有一步之遥。有句话说，哪怕只有百分之一的希望，我也要付出百分之百的努力。

坚持有时可以给人带来学术上的成功。天文学家哥白尼提出日心说，但受到教会等顽固力量的迫害，屡遭威胁。但当他一脱离教会的魔爪，仍执着地说：“地球在转。”他的学说最终也被世人所接受。他的坚持，让他在天文史上留下了光辉的一页。

坚持有时可以让人取得事业上的成功。雅典奥运会柔道冠军冼东妹，自幼体质不好，她母亲曾想让她中途放弃，但她仍坚持了下来。在左腿十字韧带断裂、关节坏死、髌骨植入三根钢板的情况下，还努力坚持训练，最终，她获得世界冠军。坚持不懈，总能获得成功。“守得云开见月明!”

坚持有时更可以让人获得生存的权利!一位小伙子在冰天雪地中被岩石夹住胳膊，为了生存，他只能切断胳膊。忍着剧痛，终于，他来到了一个村庄，得到了救治。他在剧痛中的坚持，让他获得了生存的权利。

大雨滂沱、随时可能出现山洪时，坚持来到山顶，最安全;人生的名利场中，坚持自己的人格信条，最保险;学术殿堂中，坚持自己的信念，最有可能获得成功。坚持，不仅可能让你学术事业双丰收，还有可能让你体会生命的快乐!

走在黑暗的长廊里，不要灰心，坚持努力，迎接你的必然是光明的曙光!

以小为话题初中作文篇3

时间，沙漏，如沙般从指缝中悄悄流过，却再也找不回以往的痕迹。

——题记

三年，眨眼间便到了终点。微微笑着流泪，告别我的初中生活。

三年前，还记得初次踏入校门的紧张，还记得初次见到同学的青涩，还记得初次清扫教室的生疏。不知什么时候起，汗水被我们挥洒在运动场上，泪水被我们收藏在心中。眼镜无声无息地爬上鼻梁，头发减到了耳旁，嘴角低低地下垂，一切的一切，都是为了最后的这场战争，没有硝烟，却又残酷至极的中考。

三年间，多少人曾离去，多少人又来到，自己的心随着他们而欢乐，而悲伤。彤走时曾说“要长大啊。”蕊走时曾说“要坚强啊。”于是我试着长大，试着坚强，用尽所有力气让关心和伤害我的人看到我坚强的摸样。带着假面翩翩起舞的日子，如水般平静，却又泛起阵阵涟漪。阳光在水面上闪闪发光。

三年，多么漫长，没想到这条路会如此艰辛，有过沮丧，有过悲伤，别人的猜疑，嫉妒，背叛，撒谎也曾在我心上划过伤痕。但是，我在长大。学着做行动上的巨人，证明给别人看，我真的很棒。

内心的梦想，心灵的方向一刻也不曾变过，它恰似一盏明灯，为我照亮前进的路。

就这样微笑着告别了吗？还记得百日誓师的场景，我们大声地喊出宣言，说过会为学校争光，仿佛就在昨天，仍历历在目。

就这样微笑着告别了吗？我亲爱的战友们！这三年，我们一起哭，一起笑，痛过，也懂了什么，终是要在校门口向左向右走。

那么，就这样微笑着告别吧！我的母校，我的战友，我的曾经……

以小为话题初中作文篇4

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”诗人以饱满的激情将一幅细雨中草色微绿，近看不觉而远视泛青的初春美景，细腻而又真切地展现在了我们的眼前。于小中见大，于景中寓理寓情。

细细品味大文学家韩愈的这首“天街小雨”，让我读懂了一条非常重要的生活哲理——距离才能产生美。初春观草色需要遥看，现实生活中的美景，又何尝不是如此！生活中有许多美好的东西，但并不是每个人都能拥有它。站在生活的此岸，遥望生活的彼岸，隔着时空的距离，或许我们能更好地发现和体味其中的美好。

距离产生美。很多时候，我们是知道这一点的，然而，我们又总是遏制不住对美无懈的追逐。一处景点，亲临其境的旅游固然可以感叹大自然的鬼斧神工和工匠们的巧夺天工，然而不总有“见面不如闻名”之感慨么；青年男女因为相互敬慕、相互欣赏而相恋相知，彼此所见都是对方才高盖世、艳美无双的优点，然而一旦结了秦晋之好，却相恶之声不断，即便是曾经的优点也在日夜的注视下，成了不可忍受的缺憾。是那处风景变了吗？是那个人变了吗？都不是，是距离变了，无间的距离让心态变了，让对美的企盼变了。

发现美的时候，不要太轻易的靠近，且保持必要的距离，在远处变换着角度，从不同的侧面用心的欣赏。这是生活的忠告。懂得了距离美，在生活中也有重要的意义。首先当“预想”变为“现实”时，“期望”和“成功”不成比例时，我们不必悲哀，应该自解自劝，岂能尽如人意。但求无愧我心，重要的在参与，在于为之奋斗。其次当一个“预想”得以“实现”时，应该再有一个新的“预想，”这样才能永保乐观向上的精神风貌，使人生之旅不断的高潮迭起，生活永远处在“玫瑰色的红，醉人似的酒”的美好憧憬之中。至于日常小事，诸如处朋交友，融洽人际关系方面，也可用“距离美”来调节，心心相通不在于日日斯磨，相互之间保持弹性的“距离”留有美好的印象和美好的记忆，就不会发生大的冲撞，有利于人际关系、朋友关系、同事关系的和谐。古人云：“君子之交淡如水，小人之交甜如蜜” ，不愧是至理名言！

其实，美是一种客观存在，而发现美则需要心智。“雾里看花，水中望月”妙就妙在朦胧的意境，“草色遥看近却无”才“最是一年春好处”韩老夫子的这首“天街小雨” 所诉说难道不正是这样一个道理吗？！

以小为话题初中作文篇5

哦，春雨是那么芬芳!

春天迈着悄悄的脚步走近了。当第一场春雨降临人间时，那芬芳的气味扑鼻而来。春雨就好似一个害羞的少女。她拂去了冬日的寒气，将清新的绿色洒遍大地。在春雨中漫步是最美的，淅淅沥沥的雨声里，泛绿的柳条在跳舞，青青的小草探出头来，尽情的吮吸着甘甜的雨汁，点点新绿在雨中成长，拂去人们心中的焦躁。深深地吸一口气，你会感觉到沁人心脾的芬芳。

瞧，夏雨那青春的臂膀!

夏天迈着轻轻的脚步走近了。突然，一道闪电划破了灰色的天幕，传来震耳欲聋的声响。刹那间，豆大的雨点砸下来，顷刻间汇成了一条条小溪。人们欢呼着，因为，这是夏季的第一场雨，她拂去了夏天的炎热，把清凉带给人们。你看到这清凉的世界中夏雨的健壮了吗?这就是臂膀，青春的臂膀。

听，秋雨的低诉!

秋天迈着缓缓的脚步走近了。当天空收起了温暖;当湿气渐渐充满了干燥的世界时，人们知道，秋雨来了。似水滴，似冰点，一串串在空中盘旋着、飞舞着。自古，有多少绝韵来歌颂秋雨的缠绵，有多少诗人用秋雨寄托思念。秋雨过后的世界，总会不免有几分氤氲之感。虽然，她只做片刻的停留，却叫人如梦、如痴、如醉……哦，朋友，用心去聆倾听，你听到了吗?这就是秋雨的心声??温存的快乐，这就是她的低诉。

爱上这雨，无论它在哪个季节;珍藏这雨，无论它在何时何地;凝望这雨，无论它在人生的哪一段历程……听，它们在呼唤：奉献……奉献……

以小为话题初中作文篇6

那一年，我十六岁，国破家亡。在宴上遭一秦国男子处处刁难，正心下慌乱，你接过我口中吟唱的词，呼吸近在咫尺，无限温暖与缠绵。我忙闭眼，耳边剑鸣声忽起，不及反应，你便拥我入怀。“虞美人，”你轻念，声音清雅又不失磁性，“香草美人，柔弱而有风骨，我心仪之，从今以后你便是我的爱姬了。”

你放下搂住我的手，回首，整个大殿除我外所有人都俯身跪拜。你长身而立，于众人的跪拜中静静凝望着我。当你选择我的时候，我听见自己心中的声音：你终究要面对这残酷的代价，然而，你甘愿。

每一次的战场征戈我都陪伴在你身侧，为的只是在你需要安慰的时候陪着你。

这次的战争似乎格外漫长。这夜，梦中惊醒，你不在身侧。探身，见你耸立乌江亭畔，长袍掩不去的是你的魁梧。四目相接的那一刻，我知道，外表平静的你，此刻必定心如刀割。我知道现在已是弹尽粮绝的地步了，你想突围却不忍抛下我。我温柔地凝视着你的重瞳，轻哼着熟悉的旋律舞剑。

今年已是我跟着你的第七年了。自你吴中揭竿而起，你的英武就成了我一生的魔障。我站在你伟岸的身影后，心甘情愿地跟随着你。我看你在新安杀二十万秦兵，看你在洛阳烧秦宫，大火三月不熄;我看着你追杀楚怀王，眉头不曾皱过一下，却在看到手下受病伤之苦而难过的流泪。你在鸿门执意不杀刘邦，在楚汉对峙，你居然像个天真的孩子对刘邦说，“因为我们争天下，百姓不得安宁，不如我们两个单打独斗，一决雌雄如何?”不过，你做什么，在我心里都是对的。

剑舞缥缈，我和着你的歌声，始终深情地望着你。片片飞红落在洁白的雪上，一点一点，如同不败的彼岸花。

我的男人，我的王，你让我相信，就算世界坍塌，你的拥抱也不会被_。你尽管放手去做你的事业吧，虞姬再不会拖累你，只是项王，你定要记得你心中曾爱过的那个人，不要让这个因风而瘦的名字，打湿千年风月无力拯救的凄美。虞姬将在隔空隔水中，静静地庇佑你。

剑起，人亡，于是，寂寞的乌江亭边，又盛开一朵洁白的梨花。

以小为话题初中作文篇7

在我的记忆中一直有枚紫色贝壳，我好想把它找出来。

记得有次和妈妈去海边游玩，突然看见有位阿姨的袋子破了，里面掉出了漂亮而闪亮的紫色贝壳，我连忙叫住那位阿姨，将那枚紫色贝壳捡起来送还到她手里，那位阿姨笑了：“你是一个好孩子，希望你以后一直做一个好孩子。”随后把那枚紫色贝壳送给了我。我接过贝壳，郑重的点了点头。

有了那枚紫色贝壳后，我一直努力当一个好孩子，因为每当我把贝壳拿出来，我看见那枚贝壳在闪闪发光。记不清多少次我将辛苦攒起来的零花钱丢进乞丐的碗里；记不清多少次我将地上脏兮兮的硬币捡起来交给老师；记不清多少次在公交车上我将座位让给老人……数不清，这或许是那枚贝壳在背后鼓励我。我感谢那枚贝壳。

可随着时间流逝，那枚紫色贝壳随着我儿时的玩具一般被我束之高阁。多少次想往乞丐碗里扔钱，仿佛听见有个声音在说：“得了吧，现在有几个乞丐是真穷的？”多少次想捡起地上的硬币，仿佛听见有人不屑地说：“这几个硬币也拿来交公？”多少次想在公交车上给老人让座，仿佛听见有人用嘲笑的语气说：“自己坐得好好的，没事把位子让给别人，傻子。”……

随着年龄的增长，我做的“傻事”越来越少。

想来想去，我总觉得缺了些什么。我感到困惑：“我还是个好孩子吗？”我常常这样问自己。我想那枚贝壳上已经蒙上了一层灰。

成长是需要付出代价的，在一次次抉择面前，我在怀疑：我真得长大了吗？

那枚紫色贝壳，它现在躺在哪里？我真的很想找到记忆中的那枚贝壳，让它像我记忆中的那样光彩夺目。

以小为话题初中作文篇8

我，芸芸众生中的普通一员，一个真实而平凡的人，但我却有着自己的理想，自己的性格和追求。我并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法，也不眼红那些家财万贯的商人，但我欣赏作家，喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。

我喜欢红色，因为它表示了热情和奔放，但我也喜欢绿色，热爱大自然的一草一木，一山一水，我要像小草那样刚强，顽石那样有毅力，这些都能让我从中获取力量，促使我向愿望前进。

生活是个多姿多彩的大舞台，曾有人说过“人多爱追梦，”其实着个梦就是愿望之意，愿望好似一个靶子，而我们则是一支想射中靶心的箭，而那些没有愿望的人，就好比大海中的一朵浪花，随风飘过而销声灭迹，毫无意义。

我的愿望是当一名作家，让我手中的文笔解释我“心有所思，梦之所在。”为了实现着个我从小就梦寐以求的美好愿望，我从四年级便跟随陈老师学习写作，在陈老师的精心指导下，我的作文水平逐渐提高，直得欣慰的是，我的大作曾多次获得全县一等奖，我从未放弃过写作，直到现在，我还坚持每天写一篇日记，发到电脑的作文库上，甚至有几篇作文以被录用，拿到全过作文竞赛，但愿我能拿回一个好的成绩。

我不怕困难，不畏挫折。我希望用我的执着，我的拼搏，我的奋斗去创造我的价值，去实现我的愿望。

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