新年里，人们在跳跃。新衣服，新面貌，新开始，新氛围，一切都是新的。怀着激动的心情度过我的新年。20__年最后一天的最后几个小时，说不出的兴奋，说不出的对新的一年充满了理想和希望，说不出的无法想象的成长。我只能用“开心”来形容。这时，耳边传来一声大人的叫声：“雅柔，吃顿团圆饭吧!快点!”期待着美食，我冲到餐厅，看着桌上的美食。除了一个傻乎乎的笑容，还有什么能表达我此时的激动?吃吧!鸡腿、肉串、鸡翅、鲍鱼、鳕鱼、鱿鱼蛋……让我饱餐一顿!捧着一杯橙汁，看着圆滚滚的肚子，我觉得自己沾沾自喜!

刚吃完年夜饭，还没来得及喘口气。那些来自远方的新年贺卡、电话和电子邮件已经落在我的面前，这让我深深地感到我有着无形而宝贵的精神财富和品味，“然而，尽管中国拥有我们的友谊和友谊，天堂仍然是我们的邻居。”幸福。我沉浸在贺卡里，只听“砰”的一声——烟花。连忙拿起两盒烟花，冲到楼顶，点燃了导火索，只听到“砰砰砰”的一声，像老鼠的尾灯“唧唧”地向天空飞去，“花儿”在空中开了。关于色彩：五颜六色，五颜六色，一句话，有无数种颜色。关于形状：各种各样，有的像流星，有的`像花朵……艳丽多彩!啊，满月一直挂在天上，烟花反射出的五彩缤纷的“姿态”令人眼花缭乱，然后又显出星光，像一千点荧光，闪闪烁烁，像是攀上了天界。当当当当，新年的钟声响起，熟睡的黎明明苏醒走了过来。我们大了一岁，少了些幼稚，多了些成熟。

春天的气息来了，春暖花开，春雨蒙蒙，心中的烦恼在流逝的时间里被丢弃，用崭新的心迎接新年的阳光。

优秀作文初中生600字篇2

一张褪色的照片，两只老猫，一对老人。

照片中那位挺直了背，姿势显得很僵硬的老人，在照片中显得格外注目。在旁边的老伴露出满脸幸福，笑得合不拢嘴。这张富有年代感的老照片，没有现代化的绚丽颜色；没有打印出来的生疏感；没有任何的多余装饰，简简单单的快乐在照片中完全显露出来。

先来说说照片中的主人公---我的爷爷奶奶。短白发的奶奶，头上却有两颗充满活力的樱桃夹在头发上。这可能就是奶奶梦寐以求的——当一回年轻人，回到那时的青春年华。而爷爷穿着一身整洁的衣裳，唯有那鞋子跑错了片场，是一双土里土气的军布鞋。好像，爷爷穿过最为多的就是他认为很舒适的军布鞋。记得老爸总是很无奈的对爷爷说：“您老换双鞋吧，又不是钱不够用，总穿这一种鞋多难看。”“你懂个啥呀，这鞋哪比你们奇奇怪怪的鞋难看啦，你那话才错了呢”！爷爷用一口接地气的方言回答道。哈哈，看到这张照片，那有趣的对话仿佛就发生在昨天。

爷爷喜欢阿猫阿狗，但可能是因为猫的温顺，爷爷更宠猫。也不知道爷爷哪来一股神奇的力量，到处的流浪猫总打着可怜的名号在爷爷家中蹭吃蹭喝。奶奶见了这些小动物就像见到了害虫，总投去一种讨厌的目光。奶奶生来厌恶猫狗，嫌麻烦。可爷爷的爱好恰恰是与动物结伴。瞧！在爷爷的脚旁，那两只上了年纪的老猫也凑成了温馨的一对。

再看看他们坐的小木椅，虽不华丽，可却精致。每当中午的阳光高照，爷爷便会搬来一把小木椅放在院子里，捧起一份报纸享受。奶奶便会坐在木椅上弯下腰择菜。这木椅就是爷爷奶奶生活中不可缺少的回忆。

最后，是装满回忆的老院子，爷爷奶奶一生都拿它当至高无上的宝贝，甚至比命还重要。因为这栋老屋子的重要，所以他们才会选择自己最为熟悉的家作照片背景。这院子，还真比任何美景都漂亮。

照片里的故事，一对老人的美好点滴……

优秀作文初中生600字篇3

廖老师，您是一位经验非常丰富的教师，您给我的脑海里留下了难以磨灭的印象。我忘不了您。

那是我读三年级的时候，你刚上我们语文课，同学们胆子都非常小，上课不敢回答问题，生怕说错了，会挨批评。你提出一个问题，同学们迟疑地举起了手，有的刚举起来又放下去了，有一些同学静静地坐着……当时，你叫我回答这个问题，我慢慢吞吞地站了起来，结结巴巴的小声说了一遍，那说话声就像蚊子那么小声，同学都笑了，我的脸更红了，就像刚烧红的煤碳。我以为您会批评我，但是我想错了，你不但没有责骂我，而且对我说：“不要怕，既使说错了，老师也不会责怪你的!”那种激励的目光只有慈母才有。于是我便用宏亮的声音回答了所有的题目。回答完全正确，你在所有的同学面前表扬了我，从这以后，同学们发言都非常积极。既使回答错了，你从不会责骂我们。

你对我们慈母般的关怀和抚爱，不完全是由学习中表现出来。还有一些事情是在日常生活中表现出来的。

我记得有一次，我的手套忘记带了，小手被凛冽的寒风中冻得通红，当你知道我忘记带手套之后，便冒着凛冽的寒风，跑到校园门口，买了一双手套送给我。这时，我感动得哭了。

您是一位灵魂工程师，不负人民的众望，培养出一批又一批的国家栋梁。您像蜡炬，燃烧了自己，照亮了别人;您像春蚕，奉献了自己，温暖了别人;您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识，您像园丁，不辞劳苦。廖老师，我永远忘不了您。

优秀作文初中生600字篇4

六一初中生优秀作文600字

今天是六一儿童节，下午一进教学楼，便听见楼上六年级在热热闹闹的准备着。

上课时，楼上便表演起来了，什么唱歌、跳舞、弹古筝。只听见吵闹声、歌声、琴声、鼓掌声响成一片，直吵得我们没法上课。同学们不禁感叹，六一也许真的离我们远去了。

此时不禁想起了我们过去的六一。全班同学半环状围在一起，每组各表演几个节目。表演时要使劲鼓掌，要发樱桃，还有折扇。家长们有时也来，并总是表演点什么。记得有一个家长还带着我们唱《快乐崇拜》。老师们也会上来讲话，大多是祝我们节日快乐，鼓励我们继续努力学习。在这热闹的氛围里，对面的七年级便显得冷清的多了。他们的.眼中有无奈与伤感。毕竟他们大了，学业重了，快乐的六一儿童节已远离了他们。

但一年后，我们也大了。我们也没有了六一。

我们心中有失落与伤感，但也不只是忧伤的。没了六一，这证明我们长大了。长大意味着我们要有更重的任务，意味着我们不再是无忧无虑的小孩子了。我们一天天长高，但高的不只是身子，更是承担风雨的能力。六一是快乐与天真的，但也是不成熟的，长大是脱离了幼稚，是不再依靠别人要靠自己去努力的。保持一颗童心固然好，但鲜艳的花朵在经历风吹雨打之后会开的更加艳丽。只有受住了考验，才能笑到最后。

我写这篇文章不是认为童真不好，只是如果只怀念过去，而不面向未来，怎么会走好人生的路呢？

优秀作文初中生600字篇5

每个人都有自己的理想，都有一个色彩斑斓的梦，它像一盏灯，点燃人们心中的梦想，照亮前进的旅程，向理想的终点出发！

小时候，伙伴们时常说，他们想当医生、警察、航天员……而我却没有任何想干的职业，心里很不是滋味。我成天冥思苦索，终于有一天，我想了想：我那么爱画画，长大就当画家吧！画家想画什么就画什么，想什么时候画就什么时候画，想画什么色彩，就画什么颜色，名画还特别值钱呢！从此以后，一有人问我长大后的理想是什么，我便自豪地说：“当一名画家。”

但是要当一个达芬奇一样的著名画家，就得要一定的功力。

平常只要有画画的兴趣班，我就会去报名。有时，我常常会拿着一只画笔和母亲卖药的包装袋上苦练我的理想。一个鸡蛋，一个瓶子，一位姑娘……都是我练习的对象。难怪母亲时常说：“家里包药的纸越来越少，不知道哪一位”小偷“”偷“了这些东西呀！”

记得有一次美术课，我们四人一组，四人中数我画画的最好。所以我只需要花一点精力，就会有副五彩缤纷的画展现在大家的面前，其他的人就只有负责带工具的份儿。首先我在各种颜色的卡纸上画了小花、小草和许多小动物，最后我想了想，我们四人数刘茜出力最多，我便在画上留下了“刘茜”二字。

想不到这幅画竟然上了学校的报纸，刘茜高兴得不得了。回到家母亲看了说：“哟！这刘茜画得都赶上了我们诗琦了，真是不错呀！”“什么呀！”我抱怨着，“全是我画的。”接着我把事情的来龙去脉告诉了母亲。“这有什么嘛，这足以说明我家的小画家功力上升了呀！事实在于雄辩，名是她的，但显示的是你的实力。”母亲祝贺我道。

我一定要努力，不骄不躁成为画家，画出我心中的大千世界！

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