但张思涵却站在箱子旁边，一直“盯”着我们放饭。我吃好饭，走到放饭的箱子边上，随便地把饭盒一放，便准备走了。张思涵就大声说道：“姜陆鸿!你能不能好好地放!”这突然的一嗓子，让我的脸一阵红一阵白，连忙认认真真地摆好了。一传身，忍不住想：这张思涵可真讨厌，只不过放歪了一点而已，这么认真干嘛?八成是针对我，我可要看看，难道每个人你都要求这么高吗?想到这里，我就在一旁悄悄地观察起来。

只见张思涵蹲在饭盒旁边，把箱子里乱堆的饭盒和菜盒理好。理好之后，箱子里便顿时干净起来。这时，又走来了一个同学，把饭盒随手一扔，张思涵就说：“快把饭盒摆好!”谁知这位同学把她的话当耳边风，径直跑掉了。张思涵便默默地把饭盒拿起来，放好。

张思涵摆完饭盒之后，还是继续站在箱子旁边，看着别人放饭盒，直到吃饭时间过了才离开。

看到了这幕之后，我原来对张思涵的各种不满便顿时烟消云散。原来她是一个认真、仔细、一视同仁的，她做事的那鼓认真劲儿真让我佩服!

我佩服的同学作文篇2

如果有人问我：“你最佩服的同学是谁?”我一定毫不犹豫地告诉他：“我最佩服的一位同学是王超!”

是的，虽然王超个子并不高大，而且相貌平平，但我却发现了她闪光的地方，她有一颗美好的心灵。

那是一个星期五的下午，同学们正在教室里做清洁，教室里由于没洒水，还没扫几下便成了烟雾迷漫的战场。我急忙叫一个正在玩耍的同学去打水。哪知那位同学却说：“今天又不该我做清洁，我凭什么要去打水?”我听了他的话，只好不再说什么，转身去拿盆子打水。可我却怎么也找不到盆子，正在这时，一阵脚步声川进我的耳朵里。我循声望去，只见一个人正端着一盆清澈的水向教室走来。她那矮小的身躯，端着那沉甸甸的水，摇摇晃晃地走着，盆子里的水因摇晃而被洒了出来，落在地上，溅起一朵朵水花，溅到了她的身上，打湿了她漂亮的衣裳，但她没有一声怨言，一到教室，她顾不得擦去脸上的汗水，就洒起水来。不一会儿，飞舞的灰尘压住了。我回头看了看她。哦，原来是王超!她的额头上渗出一颗晶莹的水珠，她全身已湿透了，好似一个“落汤鸡。”再看她的脸上，笑得却是那样灿烂。

还有一次，老师开会去了，布置了作业叫同学们做，并叫王超负责一下纪律。老师刚一走出教室，教室里就像油锅里撒上一把盐—炸开了。有的拿出小吃津津有味地吃起来，有的和同学说起话来，有的拿起别的同学的作业抄起来，教室简直比集市还要热闹非凡。王超急忙履行职责，一会儿过去招呼说话的同学，一会儿又去给走来走去的同学讲道理。热闹的场面终于被王超制止下来了。不一会儿，老师来了，看见同学们规规矩矩的，脸上露出欣慰的笑容。再一看王超，脸上也洋溢着笑意。

我最佩服你—王超。

我佩服的同学作文篇3

狄更斯说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”这句话千真万确。一个人如果说有了顽强的毅力，她可以把“奇迹”变为现实。

记得在二年级时，学校组织了运动会，看到同学们都选择了自己喜爱的项目，她心里可真不是滋味，谁不知她是一个胖女孩呀?对跳绳可是擀面杖吹火——一窍不通，可自己又身为班长。对，练!当她想到这个好办法时，便毫不犹豫地在表格里填上跳绳这个比赛项目，同学们那惊讶的目光自然就不用说了。

回家后，她找来一根塑料绳认真地练习。开始，绳子一点也不听话，似乎总跟她作对似的，不是快，就是慢，害得她摔了好几次“嘴啃泥”。但是，一想到狄更斯的名言，就又打起精神，苦练起来，浑身累得像散了架。

一天下来，她就能跳了30多个了，可浑身也已是“伤痕累累”，可她并没有就此罢休，在比赛前的一个多里，她天天苦练，不管同学们嬉戏的早晨，还是笑声不绝的课间，就连放学后的下午，都可以找到她苦练跳绳的身影。

真是“功夫不负有心人”，她的跳绳技术越来越高，由原来的30多个上升到100多个，以至达到150多个。

跳绳比赛开始了，随着“砰”一声枪响，她飞快地抡动着绳子，绳儿在空中唱着欢快的歌，宛如一条七色长虹。她终于以167个的绝对优势，获得了冠军。顽强的毅力终于使“奇迹”变为现实 !

这就是她，一个把“奇迹”变为现实的她，一个有毅力的她，一个我最敬佩的她!

我佩服的同学作文篇4

她，拥有一颗正义的心，一副矫健的好身手;俐落的短发，让她帅得比男生还有型;坚强只是她的保护色，私底下的她其实怕黑又怕狗。她是谁?她是我最敬佩的同学——李育霈。

我们原本并不熟悉，自从五年级同班后，没想到个性天差地远的两个女生，渐渐成为形影不离的好“麻吉”。她豪爽，我文静;她爱打球，我爱阅读。我俩一动一静，相处起来却又十分融洽。她待人和气，不管跟男生还是女生相处，她都能够像跟像兄弟姐妹般轻松自在，让容易害羞的我羡慕不已;她乐于助人，热心班务，只要是她能力所及，一定二话不说，主动帮忙;她声音宏亮，动作俐落，运动会时，担任过掌旗员及口令员;她是女生躲避球队的主将，一上场，那凌厉的眼神和投球的狠劲，就连男生也要敬畏三分。在我心目中，她简直就是勇敢的“shero”!

育霈的功课虽然不是非常优秀，但她总是很认真的学习;她虽然神经大条，是个标准的迷糊蛋，不过也因为如此，让她好友多多。认识她的这段日子里，看着她对躲避球及篮球的执着与热情，原本不擅长运动的我，竟在她的潜移默化下，养成了假日打球的习惯，就连老师听了，都感到不可思议。

她常说她是真心的喜爱打球，打球的快感有如炎炎夏日吃冰的过瘾。希望我最敬佩的育霈，能继续对运动的热爱，在球场上拼搏，打出更亮眼的成绩。

我佩服的同学作文篇5

她一双又大又亮的眼睛，走起路来小辫子一跳一跳，个子不算高，但运起球来一点也不落后，跑步是她体育里的强项，每次上体育课跑步，寿杭萍总是第一，而她是寿杭萍后面一位，也就是第二。她就是我最好的朋友——袁亦凡。

袁亦凡除了跑步快，学习也很优秀。上课时她总是认真听讲，从来不做一点儿小动作，连一只蜜蜂叮在脸上也不会顾，她只会认真听课。早晨她在我这儿背书，我翻开书想签名，可印入眼帘的是一页的“蚂蚁”——密密麻麻的一片字，我急着找签名的地方，可找了个半天也没找到空地方，于是袁亦凡决定，背书后的签名都签在目录上，这样就有空处签了。我看了她的书感到，她太优秀了，短短的几节课竟然写了那么多，这让我向她提出了许多问题：“哇，你真牛！只上了这几节课你就写了这么多，不累啊！再说了写那么多看得清吗？”她想了想，用手指挠了挠痒，一一解答我的问题，“为了学习好再累也值得。”她摆了一个超人归来的姿势，“既然是自己写的当然知道早哪了！考试卷上的许多题目，课本上不一定会有，所以要靠课堂上积累。”她像以为小大人似的语气，笑死我了。

“哦——，”我好像发现了新大陆似的，“原来如此，你的高分都是这样来的啊！”

“嘻嘻！”袁亦凡“奸笑”一声，“现在知道了我成绩好的原因了把！”

我装出古代文人说：“妙哉！妙哉！”

从这天起我也开始做笔记，我们互相竞赛，比谁做的笔记多而好。

袁亦凡的手很巧，一张废纸经过了她的加工，就变成了工艺品。

今年的开学典礼上，我们六年级的同学要牵一年级的小朋友入场，并给一年级的小朋友戴校徽，还要送贺卡。这次袁亦凡做的贺卡相当精致，她的贺卡外星是一只猫，翻开猫，里面她对那个小朋友说的话，她的字也写得很好。她把贺卡送给一年级的小朋友后，我们经常看到一（7）班的同学拿着袁亦凡做的贺卡看。我们去打扫卫生，见到那个小女孩走过来对袁亦凡说：“姐姐，谢谢你！”袁亦凡的脸立刻红了起来。

几年来，我和袁亦凡一直都是好朋友，她的学习也一直都很好，我很佩服她，同时也很珍惜这份友谊。

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