假如我是校长，我不会再让旅游只是短短的一天在乐园里游玩。我可能会带他们去一片青山绿水的地方，待上几天，在那儿学会野外生存，在那儿画画，在那儿野炊……回到学校，我不会要求他们写作文，我会让他们将自己的一些感受写下来，保存下来。在运动会，我不会要求他们不要带手机，相反，我会鼓励他们拍照留念，照片可以寄到摄影社，也可以自己保存下来。

假如我是校长，我要专门去请一些好的老师来教导我的学生，让那些老师学会以德服人，用好的学习方法来上课，在课堂上讲一些有趣的小故事，用一种轻松的学习方法来提高学生的学习兴趣。我会对我的学生一视同仁，不会弄什么尖子班、普通班。我不会给我的学生留下太大的负担，让他得以在课余时间以正确的放松方法放松一下压力。我还会在学校里开一些心里辅导班，来疏导学生心理上的压力。

假如我是校长……

七年级作文雪600字篇2

洋洋洒洒近三十万字的《万历十五年》今日最终读完了。一部历史书竟能让我如饥似渴、手不释卷地读完，连我自我都感到些许诧异。一部书只写了一年——万历十五年，写了几个人，写了几件事，场景不可谓不小，正如该书作者黄仁宇所言：在历史上，万历十五年实为平平淡淡的一年。

凡听人言，大师就是能把复杂问题简单化的人。比起许多鸿篇大作，《万历十五年》实不能算是大作，但作者在看似平淡的一年中，却浓缩了整个中国历史的兴衰成败，以小见大，知微见著，将整个中国历史映照在平淡而普通的一年，仿佛读完这一年，顷刻间便能在读者的脑海中建构起清晰的历史脉络一般。在政治、经济、社会、文化中以知一叶而知全秋的写法，将整个中国历史映耀脑海。同时黄仁宇先生的文学化写法，使读者丝毫感觉不到干巴枯燥、索然无味的历史书，而是在品味小说，鉴赏诗词般，一泻千里地读完。读完后还感觉唇齿留香，余香满颊。细细玩味着，浅浅尝茗似的，在脑海中回味，咀嚼，消化。简直就是在品尝一道大厨精心制作的文化大餐。

当我们品味这道美食时，我们不难发现作者的深刻洞察力。中国是一个有极强文化传统的封建王朝，在秦统一中国，汉武帝的独尊儒术，废黜百家以来，在政治上奠定了封建王朝的发展方向。以地域上的统一，思想上的统一，精神上的统一引导中国的发展。众所周知，先秦哲学是百家争鸣的时代，可到了汉代却独尊儒术，这并不能归咎于生物的随机选择，而是有其深刻的历史背景。儒家强调仁、义、礼、智、信，这在以土地为基本生活资料的封建王朝是十分重要的。

钱穆先生曾说，中国的国家是国与家的结合，上至君主下至户主，在自我的管理范围内是具有绝对权威的。这便是儒家所推崇的“仁”。家庭内户主具有权威是生理中产生的，而君臣关系则是一种社会关系，儒家的“仁”很好的调和了个中矛盾，使得家国一体。家是一国，国是一家。在《万历十五年》一书中，万历皇帝是具有绝对权威，自我能够随心所欲，但在儒家思想的拘束下，张居正、申时行等代表的士官阶层对皇权却是一种无形的钳制。这与西方的三权分力是不一样的，三权分力讲究平等，而一士官阶层对皇权的钳制则是不平等的。士官对皇权要尽忠、尽孝、尽义，是为了辅佐皇帝，而在道德上给予的拘束。这并不是法律意义上的，而士官对自我也是从良心上，道德上要求自我。这就造成了重礼轻法，重道德轻法律的封建文化氛围了。每个文人都有自我的一套道德准则，有自我的良心，有自我的政治抱负。从那里看，张居正死后被谏，乃至于被鞭尸，也就不足为怪了。

在家国同构的社会，讲究尊上敬祖。尊上为忠，敬祖为孝。自古以来，忠孝占据着封建王朝的最高地位，也是最高的道德准则。儒家常说：修身、齐家、治国、平天下。家中的礼能够用于治国，孝能够上升为忠。观其《万历十五年》一书，张居正、申时行、海瑞、戚继光、李贽等等，哪个不是先强调家，再来治国的呢?

?万历十五年》展示了一幅封建王朝的全景图。它就是一只张着血盆大口的饕餮怪兽。它要吃人，它将人变成怪兽。张居正死后被吃，海瑞被吃，申时行被吃，戚继光被吃……还有无数人都被这张沾满鲜血，腥臭无比的大嘴吞下。正如鲁迅先生所说：这是一个吃人的社会，这是一个吃人不吐骨头的社会。

七年级作文雪600字篇3

古寺的钟声回荡在峰峦叠翠的山谷中，即使隔得那么远也传进了农家人的耳里。于是，村庄醒了。先是一盏灯亮了，紧接着整个村庄都亮了;先是一声鸟鸣，几声莺啼，紧接着整个村庄被唤醒了。

故乡带着朦胧的梦呓从沉睡中、从清晨的薄雾中醒来。当清晨的第一缕阳光眷顾她时，故乡便褪去那轻纱似的薄雾，显露出青的山，清的水，亲切的土地。

故乡的山是美的。她没有泰山般峰峦雄伟，也不及黄山般巍峨耸立。故乡的山是有着层层梯田的小山包，是飘荡着茶香的山峦，是盛开着成片油菜的.山岗。山风轻拂过你的耳畔，像恋人间亲密的呢喃。在这里鸟瞰故乡，你能看见散落在山间的茅屋，纵横在山涧的溪流。

故乡的水是美的。她没有长江般滔滔不绝，也没有黄河般波澜壮阔，故乡的水是南方特有的温婉绵延。她从大山深处走来，从四面八方汇聚而来，无论是盛夏的干旱还是寒冬的冰冷，都封不住故乡跳动的脉搏。赤日炎炎的日子里，故乡的水却透着寸寸清凉;大雪纷飞的日子里，故乡的水却冒着丝丝暖气。我想，她的源头定然连着故乡的心脏，时刻都带着故乡特有的温度。在波澜不惊的水面，映着一尺蓝天，一寸土地。

故乡的天最美，故乡的土最美。故乡的天是漂浮着几朵游云的诗意，是闪烁着漫天星的油画。故乡的土是包罗万象的童话，是孕育故乡的文化。爱故乡，爱这风里扬起故乡的润土，爱这些泥土里悠荡着乡里人的淳朴，爱那些平仄不分的词藻、浓浓的乡音。

“悠悠天宇旷，切切故乡情。”唯有故乡是走得再远也始终牵挂的地方。唯有乡情才经得起岁月的打磨、时间的沉淀。

七年级作文雪600字篇4

每个人的人生中，总会有一个自己认为最好的奖赏。这个奖赏也许对于别的人来说十分普通，但是对于自己来说，这就是最好的奖赏。

在我读六年级的时候，我的英语成绩总是十分的好，十分的令人满意。可是到了初中，我的英语成绩不是那么理想了，成绩始终在100分到110分之间了，一直得不到满分。

期中考试了，这次我的英语分数又没得到满分，妈妈火怒怒的对我说：“为什么你的英语成绩永远得不到满分?”我说：“发挥失常。”妈妈接着说：“你哪次不是这么说的，得给你报补习班了?”我心里想着：怎么才可以不让妈妈给我报补习班呢?我只好更加努力地学习英语了，不然妈妈又会给我报补习班了。

月考了，我又与英语满分失之交臂，这意味着我还得更加努力的学习英语。妈妈对我说：“你呀你这么多次有一次英语满分的吗?我必须给你报补习班了。”我说：“妈妈，求求你再给我一次立功赎罪的机会吧!”妈妈答应了。我每天早早的起床背单词，中午将我的汗水洒在英语练习册上，晚上将我的咳嗽声留在书里，就这样日复一日，到了期末考试。

期末考试结束，我紧张得去领成绩单。我用手指按着成绩，一点一点的开奖，开始是一个一，我怀着忐忑不安的心理慢慢的移了一点，见了一个小勾是一还是二。我一下子好像飞了起来，是二，是二，我怀着兴奋的心情回了家。

到家后，见妈妈指着一个礼盒，说：“儿子就是你考到满分的奖赏!”我兴奋地打开了礼盒，是一个书架。我开心的跳起来，因为这个书架是妈妈对我成功的肯定，同时也是对我努力的奖赏。

书架看似普通，这却是我最好的奖赏。书架是我成功的奖赏，是我努力的奖赏，更是我最好的奖赏啊!书架呀，你是我最好的奖赏!

七年级作文雪600字篇5

雨，清晨弥漫校园里。我欣赏着这如画一般美丽秋景……

雨，掠过我的脸颊凉凉的，滑过指尖像在坐滑梯，滑到了大地妈妈的怀中;滴在我的脚上，安适地睡着了。抬头望天，似白雾，一条可爱的小白龙盘绕在空中，朦胧的景象，梦幻般地萦绕着我，那样的纯洁，不玷污，清廉。它是那样特别，像花针，像细丝，密密地斜织着。忽然眼前被“绿光”闪了一下，望去，一棵棵苍翠挺立的树静默在雨里。

雨，笼罩着树们，树叶的颜色，深绿色带着浅绿，浅绿带着暗黄，浅浅的绿似乎放着光，绿得直逼我的眼，这是一种与众不同的绿，在秋天竟有如此的绿!那些深色叶儿们呢，有的附和着风儿、雨滴儿，在空中跳起了华尔兹圆舞曲，姿态那么的美，步伐是那么的轻盈，那么的配合，这场特别的舞会深入我的脑海，成了挥之不去的记忆，刻在了心中。在舞会中，一阵浓郁的花香刺进鼻。我怕扰乱了舞会的秩序，便轻轻地去追寻那花香的足迹。

雨，轻轻地，悄悄地，我也屏住了气息，俯下身小心翼翼地抚摸着它们，湿润而又光滑的肌肤，那么的娇嫩。我想捧它在手，却止住了。这么可爱、美丽的精灵们，我又何尝不想占为己有呢?但它们是大家的，如果占为己有了，它们又能快乐吗?仔细地看它们安静睡着的样子，一朵朵浅黄色的花蕊依偎在花瓣与绿叶中，熟睡着，我怎能忍心打扰它们的美梦呢?

雨，弥漫在校园里。我停住了脚步，回味着那比画卷还美的秋景，回味着……

七年级作文雪600字篇6

家有家风，国有国风，民有民风。在每一个家庭里，都会有不同的家风，有的人的家风是诚实，有的是孝顺，有的是谦虚……我们家也有家风，不过最突出的就是诚信和勤俭了。

记得有一次，我抽屉里面的二百元钱没有了，我急得不得了，把整个书桌都找了一遍，还是没有找到。我急得团团转，最后实在没有办法，才问起了妈妈，可还是一无所获。后来，晚上的时候，爸爸回来了，只听见“嘭”的一声发出巨响，接着就摇摇晃晃地走进门，把鞋子胡乱一甩。他已喝得耳朵泛红，脸上浮起一片片红晕，说话都开始结巴了。我这才知道是爸爸未经我的允许把二百元钱拿去喝酒了。

为此，妈妈还训了爸爸一顿，说他带坏小孩，这种行为会给孩子带来不良影响。之后，爸爸又还给了我两百元，并又加了十元钱，妈妈叮嘱我：“不管大事小事，你都要做到诚实守信，这样你才能在社会上立足，才能让自己走更远的路。”从妈妈的喋喋不休的叮嘱中，我渐渐明白了诚信的含义。

我们家还有一种家风，那就是勤俭。有的衣服破了，妈妈就缝一缝再继续穿，家里有了剩饭剩菜，妈妈会放在冰箱，留下来下一顿吃。

记得那是一个星期天，我们一家人去吃大桌，等都吃饱了，人都快走光了，妈妈开始打包剩菜，我本想阻止她，妈妈却说：“为什么不能打包啊?这些饭菜扔了都挺可惜的。你不知道粮食来之不易吗?你不知道要珍惜劳动成果，不能浪费粮食吗?”我哑口无言，只能让她打包。

这就是我们家的家风，我将在这种家风中健康成长!将我们家诚信、勤俭的家风传承下去!

七年级作文雪600字篇7

早已习惯于除夕在乡下老家度过。在乡下总能使你感到质朴的民风，浓厚的年味，亲人的团聚和一种人之初，性本善的返朴归真的原始感受……这些都是喧嚣的都市所没有的。

在过年的那段时间是我最开心的时候，因为我可以吃好多好多的好东西，还可以出去玩，不过在除夕那天晚上，发生了一件令我哭笑不得的事。

那天晚上，一心想到的就是吃个痛快!一想到吃，我就来劲，忙向爸妈建议做这做那，妈妈是我家的主厨，因此做什么由她这位裁判来决定，妈妈说：“很久没吃过饺子了，包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。

决定做什么以后，我们便分工进行了，爸爸做肉馅，妈妈揉面，我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲，不到半个小时，肉馅弄好了，饺子也弄好了，水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来，我和姐姐也学着包起来，我好不容易包了三个，说：“累死了，还真难学啊!”妈妈说：“我就天生会做啊，不吃点苦，不努力学，怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧，便吸取教训，重新扬起风帆，认认真真地包了起来，这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理：学什么都应该刻苦。过了大概二十多分钟，揉的面已经全部做成了饺子，我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里，煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料，使饺子更加好吃，约摸过了十多分钟吧，妈妈便把饺子捞起来，分成了四碗，在每碗中还放了一些汤。

可是在我端碗的时候不小心把碗摔在了地上，这时我妈妈出来了，看到了地下摔破的碗，就说了一句：“碎碎平安。”这时姐姐听了这句话，也随手拿出个碗，摔在了地上，嘴里还一直说：“碎碎平安。”在那天，我们家一共摔了三个碗，两个是故意的，另一个是不小心的，你说气不气人?好不好笑?

气归气，可是我们过了一个开心的年。20__年来到了，20__年过去了，让我们记住20__那些美好的事，让他们成为回忆，在新的一年，我一定要好好学习，在这里，我祝同学们身体健康，祝老师吉祥如意，合家欢乐，祝我天天开心，祝爸爸妈妈，身体倍棒，万事如意。

七年级作文雪600字篇8

我家对面有个露天的修车铺，修车的师傅是个聋哑人。虽然我每天上学都会见到他，但我从来没有正眼瞧过那位师傅。

一个冬天的傍晚，寒风呼啸。我正在看电视，忽然听到“咚咚咚”的敲门声。我忙打开门，只见昏暗的暮色中，站着一位穿着又脏又破的老人，头上还戴着一顶破棉帽，手上，脸上都沾满了油污。仔细一看，正是哪位修车师傅。他焦急地用手比划着，嘴里还发出“啊啊”的声音。我怎么也搞不明白他要说什么，我越听不懂，他越急，叫的声音越高。我听得有点不耐烦了，就赶紧对他摆摆手，关上门。隔着门，我又听见他在敲邻居家的门。

一会儿，爸妈回来了。晚饭时，爸爸突然想起了中午自行车坏了，他就把车推到了对门的修车铺去修理，下班忘了推回来。我猛地想起修车师傅来敲门的事，我才明白，原来他在一家一家的找车主呀!我和爸爸赶紧放下碗筷。跑到修车铺，只见那位修车师傅还站在冬日夜晚的寒风里，不停地搓手跺脚，还不时地往手上哈气。爸爸激动地跑上前握住他的手说：“谢谢，谢谢您了。”修车师傅把冻得通红的手伸进口袋，掏出一张纸条，颤抖抖的伸到父亲面前，上面写着：“我怕您晚上用车。”

看到这一幕，我眼睛湿润了。想到刚才他挨家挨户的寻找车主的情景，想到他在寒风中久久等待车主的焦急，他在我心中的形象高大起来，就在那一瞬间，他给我的印象不再是破旧的衣服和满身油污，而是心地的善良和美好，我心中油然而升起一种敬意。

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