写十字绣的作文优秀5篇

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为了提高我们的语文成绩,必须要先把作文写好,通过作文的写作,可以及时记录我们的点滴,下面是好文笔范文小编为您分享的写十字绣的作文优秀5篇,感谢您的参阅。

写十字绣的作文优秀5篇

写十字绣的作文篇1

“十字绣?没搞错吧,男生也要做十字绣? ”男生们七嘴八舌地抱怨道。

“对,这就是本次综合课的作业。希望同学们发挥奇思妙想,用一字绣或十字绣的方式完成一幅作品。”老师的态度不容置疑。

这也难倒了我。以前我从没绣过啊!

看着班里男生磨拳霍霍的样子,我也逐渐以为十字绣是件很简单的事情:不就是把线穿进针孔,然后再缝个简单图案吗?没想到,单单穿针这个动作,我都做了十几次。就看着针孔在眼前晃,我沿着线对准了针孔,小心翼翼地捏着线头往针孔穿,可不是往上就是往下,不是往左就是往右,怎么也穿不过去。有一次好不容易把线穿进了针孔,大拇指和食指在另一面拉,可还没等捏住,线又跑出来了。在妈妈的指导下,我剪掉了毛糙的线头,放在嘴巴里抿了抿,然后再小心翼翼地穿,终于成功了。

接下来要绣图案了,我先用笔勾勒出图案的样子。这时,我的选择困难症又犯了,一会儿想绣火山,一会儿想绣轮船,一会儿又想绣国旗……好不容易定下内容描好轮廓,一个小时过去了。还没绣两针,“啊呦”,大拇指被针刺了一下,幸好没流血。又绣了几针,“啊呦”,食指又被针刺了一下。我连忙甩了甩手,没注意线从针孔掉了出来。又得重新穿针。就这样,穿针引线绣图案,一会儿刺了手,一会儿掉了线,不知道重复了多少次……我差点崩溃了,心想,这十字绣跟我想的真是天差地别啊!想到这是作业,我怎么也不能放弃,只好再请教妈妈,才明白线穿过针孔后要拉长一些,防止掉出针孔。等线缝得差不多到头了,再拉点上来。

功夫不负有心人,经过长达3小时的“折磨”,我的第一幅十字绣作品“我*五5”终于完成了。

写十字绣的作文篇2

这年代,21世纪,十字绣是种流行时尚,可称真正的绣花,像我这十几岁的孩子会的.也不多。

第一次接触十字绣是因为妈妈。妈妈一有空就会来绣十字绣,坐在沙发上,一针一针的,可仔细了。一次,我放学回家,发现妈妈这几天总在绣什么。我准备去探个究竟。我跑去问妈妈:“妈,这是什么?”“十字绣。”妈妈答道。“绣这个干什么!消磨时间吗?”“可以当装饰品。你不知道,十字绣是一种古老的民族刺绣,具有悠久的历史。要不,你也来试试,我教你。”

平时我在家是“十指不沾阳春水”的大小姐,连针都没碰过,更别提绣花了。由于我好奇,就答应了。

一开始,我以为很简单,就没仔细听。我一个耳朵听,一个耳朵冒。到头来,连针都拿不好。于是,妈妈开始从头教我。我这次可认真听了,穿针引线,步步不落。

不一会儿,基本功学得差不多了,妈妈给我了个半成品,让我练练。我照着图纸选颜色,然后,沿着轮廓绣了出来。“一定要有耐心!”我开始“照猫画虎,比着葫芦画瓢了。”我拿着针,左看看右瞧瞧,比画了半天,这才敢下针。我每一针每一线都小心翼翼地扎着。“啊!”我大喊了一声。“怎么回事?”妈妈问,她看了看我的手指,二话不说把手指放到嘴里一吸,又吐出来,这才止住了血。我忍着疼痛绣着…

功夫不负有心人!我把半成品绣好了,两条小金鱼游来游去,真可爱!我看着我成功的作品欣慰地笑了。

以后,我就爱上了十字绣。到现在,我的小金鱼还依然陪伴着我!

写十字绣的作文篇3

“无聊,无聊,真是无聊!”刚刚从江滨公园出来,我和好朋友就异口同声地喊出了这句话。

我们垂头丧气地走在大街上,漫无目的地闲逛。突然,我眼前一亮:前面的饰品店里有十字绣,为何不去绣十字绣?我把我的想法跟好朋友说了一遍,好朋友拍手赞成,立刻拉我进了饰品店。我们两个挑来挑去,终于选中了自己喜欢的十字绣:好朋友选的是贼头贼脑的小老鼠,而我选的是活泼可爱的小老虎。

一回到家中,我们俩就忙开了。拆开包装,里面有一根针,一团五颜六色的线,还有十字绣专门用的白色方格子布(布中间的空隙很大)。第一步是“穿针”,那针孔实在是太小了,我们俩穿了半天都没有穿进去,只好向站在一旁的“母亲大人”求助了。之间妈妈把线的一头捏住,对准针孔,一下就穿过去了,真是厉害!然后,我按照说明书上的提示,在线的一端打了一个结。接下来这一步就是“引线”了,我一边对照说明书上的图案,一边在方格子布上一针一线地绣着。转身看看好朋友,呀!她都快绣完一半了,不行,我可得抓紧时间。绣着绣着,忽听好朋友“哎呀!”一声,“完了,完了,线打结了……”她着急得像热锅上的蚂蚁。我给她出主意:“叫你妈妈呀!”于是,好朋友向厨房大喊:“妈妈??线打结了!”话音刚落,她的妈妈就急急忙忙从厨房中走出来帮好朋友把线解开,还风趣地说:“这大春节的,遇上打结(劫)可不吉利哦!”听了这番话,我和好朋友都“扑哧”一声笑了。

终于绣完一半了,我伸了个懒腰,稍微休息了一下,又埋头绣了起来……

总算是“竣工”了。我望着活泼可爱,活灵活现的“小老虎”,甜甜地笑了。

写十字绣的作文篇4

在今年的寒假生活里,我和妈妈学绣十字绣,在学的过程中,激起了我对十字绣的兴趣。

首先,我小心地打开十字绣的袋子,取出许多五彩斑斓的细线,再从图纸上找到了我要用的八号线。我用左手大拇指和食指捏着八号线,用妈妈教的方法取线:左手捏住线的一头,右手把线一根根抽出来,再穿进针眼里,这样就可以开始绣图案了。

我按照说明书上的方法,先从布的背面开始绣。我将针从图案左下角的洞眼穿进去,在背面留下一厘米左右的线头后,又将针从正面格子的右上角穿回背面,再刺到右下角,利用中间的那段线紧紧地系住那一厘米长的线头,再将针从正面穿到左上角。“啊,穿错地方了!”我大叫起来。妈妈在一边指导我说:“没关系,把针拔出来重新插。”我耐心地重新穿针,终于绣好了一个格子!

我一看时间,呀!一个格子竟然花了我十五秒钟!这样看来,一分钟只能绣四个格子,可一张小图案至少有一千多个格子,这要绣多长时间才能完工啊!不过,妈妈绣一张大图案至少也要几个月的时间,我心里也就了然了。大不了,我寒假绣不完,暑假继续绣。

于是,我又接着绣。“啊——”我不由得发出一声惨叫,原来我不小心刺到手指了。还好,这针不太尖,没刺出血。我看了看手,又埋头苦干地绣起来。

虽然绣十字绣很枯燥、乏味,但每次绣好一个格子时,我心里就会涌起一种淡淡的自豪感。我一针一针耐心地绣,看着我自己绣好的作品,心里产生一种成就感。我相信,滴水穿石,就像我对学习的态度一样,只要有坚持不懈的努力,就往往能成功。这就是我在寒假生活中值得一件难忘的事。

写十字绣的作文篇5

进入家门,你会看见我家墙上有四幅十字绣:竹报平安、年年有余、小美人鱼和玫瑰钟。每每看到这一幅幅的十字绣,我脑海里总浮现出那一双已不再红润的双手正一针一线的绣着十字绣。那双手的主人,也就是绣出十字绣的人,是——我的妈妈。

在我上低年级的时候,妈妈十分喜爱绣十字绣,每次回到家,妈妈就会坐在椅子上绣十字绣。看到一幅幅十字绣从妈妈的手里映现出来,我不由得感到自豪。妈妈不仅喜爱绣,而且绣得十分逼真。十字绣,在妈妈的手里仿佛活了过来,绣树像树,绣竹像竹,绣只鱼儿欢乐游,绣只玫瑰怒开放。

记得又一次,妈妈带我去挑选十字绣。我一眼就看中了一条小美人鱼,但妈妈说,这个十字绣太麻烦了,头发五彩缤纷,一会儿就要换根线。但最终妈妈还是买下了它。渐渐地,我淡忘了这件事。可是,当一天放学,我看见我床头的墙上挂着那幅小美人鱼十字绣,我觉得十分高兴。每当小美人鱼用她那双炯炯有神的眼睛温和的望着我,我便十分感谢妈妈在最后答应了我的请求。

现在,妈妈很少在绣了,而她最后绣的一幅十字绣是黄金满地,至今还是个半成品。在绣黄金满地之前,妈妈曾让我欣赏过黄金满地的图,但我第一反应却是这是秋天吗?怎么树叶全落了?黄金满地是一个“巨大的工程”。如果说超长篇的小说是鸿篇巨制,那么黄金满地就是鸿图巨绣。我不知道黄金满地有多大,但我知道,以妈妈绣十字绣的速度,连个月应该能修12480平方厘米,但黄金满地却迟迟未能绣完。

十字绣,也许有许多人会说,十字绣,这么简单,谁不会绣啊,但我认为,你们肯定没有我妈妈绣的又快又好!

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