生活了11年，我的经历肯定没大人的多，但是我已经看透了社会中所有的好与坏。现在的我一年比一年成熟，以前我觉得社会上的人都很善良，很爱帮助人，现在的我越来越否认以前的观念。记得小时候，看到别人有漂亮的衣服和玩具，心里总会有一丝羡慕，那时候的我不能拥有那么美好的东西，只能在脑海里想象，就已经满足我了。但是我现在看清楚了，穿的`再美，有再好的东西又怎么样，那些东西却只是外表虚假的装饰，内心是不会改变的，骄傲与自满，早已把你真正的自己表示了出来，内心都走了，只能一生都生活在虚假的世界中，自欺欺人，只能一直戴着面具生活。

是的，外表的虚荣在膨胀在发达，内在的美却在缩小。如果有一天有人宣称他不需要真爱之关怀，我想，几年过后，他一定会忧伤的去寻呼美丽，可毕竟，生活中的任意一颗心都在渴望着真善美，比对外在美的需求要更加强烈。

也许，这个时代是在乎外在美只在乎金钱；也许，这个时代有点圆滑，有点迷离，可是，人们完全可以塑出美的性情，因为美是人性善之本。

关于审美的作文篇2

美，有双重寓意，一是较为肤浅的，在我们的潜意识中，美就是好看，好看的东西就可以称为“美”，这是一种表面的美，而另一种美，它虽然不能直接看出来，却不那种“美”更能治愈人心，让人久久难以忘怀。

包干区在放学出口有一块地，本是我们要为此负责，甚至要重视的一块地（毕竟每天有大把的人从那里走过）。从开学开始，就有位保安阿姨站在那里执岗，干的工作主要是给早上从这个门进入学校的老师测量体温。阿姨来得总是很早，不论风雨，她总是将那块地扫得干干净净，扫成一堆叫我们畚起来，有时候还指点我们“把那里扫一下”“诶，那两块可以一起畚起来，先去扫那堆”十一假期归来，堆积了七天的叶子耀武扬威地出现在我们的包干区内，何止是我们的包干区，全校的每一寸土地都遭到了摧残。大垃圾袋被洗劫一空，我们能拿到一个就已经不错了，但一个大垃圾袋哪里制服得了这一地的`叶子，阿姨就来提醒我们，我们也无能为力。过了几分钟，阿姨回来了，还是笑容满面，手里拿着一个大垃圾袋，给我们雪中送炭来了。阿姨不在这里站岗后，我们的工作量无疑加大了很多，特别是雨天，我真想把每一片扫不起来的叶子给狠狠诅咒一番，叶子与地面像两块相吸的此时，难以分开，而以前，阿姨都替我们扫好了，我们只需负责大部分在雨棚下的叶子。

我四年级的时候，加入了社团，因为要比赛，社团活动很繁忙，常常错过一些课，午自修，甚至放学时间，没有人告诉我做了什么，要补什么，要带什么，需要注意什么，我也只能笨笨地将所有书带回家，再从中找出寥寥几本要用的。不知是什么时候，每次我回来，都可以看到一张用批改作业的红色笔迹写的便签，写着有什么作业，需要注意什么，用什么，每一项都写得明明白白。在空无一人的教室里，它给我留下了温暖。

那些隐藏在深处的美，才是真正的美。

关于审美的作文篇3

到这个名字，此刻你想到了什么？是凄凉的二胡，优美的琴声，还是冬天没有树叶的枯树，凄凉的唯美，还是夏天阳光璀璨的唯美？而此刻，我所讲述的是心灵的唯美。

班里有一个叫黄艳的女生，她矮矮的，有点黑，说话略带一些重庆口音。一开始对她没什么太大的感觉，可不知从什么时候起竟开始一直与她谈话，关系也愈之密切了。

也许是从每天看到她站在凳子上为各位同学写“每日一言”的时候开始的吧。这段时间黄艳总是在每天早上站在凳子上，尽力地够着黑板，极力地写着。每天也不会有一句怨言，而别人也不会有一句赞美，又是竟连感谢也没有。黄艳在班中不是引人注目的，就像灰姑娘，没人注意，只是为班级默默的奉献着自己的力量。但愿这位乐于助人的灰姑娘早日成为公主，即使过了午夜12点，也依然是公主，在属于自己的舞台展现唯美。

也许是从那天放学开始吧。那天放学因为有事耽搁了叙旧，回教室时已是五点二十分了。本以为班里只剩锁门的同学了，心里原本还有一丝愧疚。可当回教室时，明亮的灯光和熟悉的声音让我倍感亲切，是疑惑也好，是庆幸也罢。此时，她正在履行自己的职责，负责的跟值日生说卫生情况，并帮助他们尽快完成。我迅速整理书包，已是五点三十五分了。刚想走却发现那个女孩还在关窗户，外面下着小雨，打到窗台上，等到她关好窗手却湿了。心里不禁有些赞赏，这个平凡的`女孩不为任何目的为班级做事。又有多少人体验到了她与众不同的唯美？

黄艳，这个平凡的重庆女孩，却让近日我们全班为她鼓掌。她付出了多少？换句话说，她失去了多少？下课的欢乐，放学时看着别的同学回家而她却不能。希望这位女孩在自己生命的乐曲中谱写出唯美的乐章。

关于审美的作文篇4

不管是在炽热的太阳下，或是在寒冷的气候中，我从来不觉得无聊或厌倦。因为生活中有许多美好的事物，等着我去发现去寻找。

放学后，拖着疲惫的身体走过体育馆，从半掩的玻璃门中，我看到竞技体操选手们在一百二十五公分高的平衡木上，单脚旋转、交互跨跳、连续后翻；在蓝色的弹力地板上180度转体，分腿跳跃及飞行动作……；我忍不住停下有些麻木的双腿，与着模糊的乐音，享受这份强力的美感。

闲暇时，爸爸拿起毛笔蘸饱墨汁，在雪白的宣纸上，悬腕写下古人的诗句：“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，那一条条的横线直线与顿挫点捺，组成一片黑与白的世界，没有声音、没有光彩。然而聚精会神地观察后，我彷彿领略到线条的力量，字体的流动，以及整篇书法的层次与行气，这一份安静典雅的美感。

登山时，可曾留意身旁的树干上，常悬吊着张扬的身影，腹部染着黄褐色条斑，花纹就像京剧丑角的大蜘蛛，在树丫间结起天罗地网，那透明的丝线在微光下闪闪发亮，展示着正八边形的对称美型，昆虫学家小弟惊异地发现，那是难得一见的“人面蜘蛛”。微风轻轻摇晃正在编织的网箩，我们仰起头，闭着眼睛感受从耳边吹过的声响，这一片自然的美景！

有人说：“太阳光下没有新鲜事”，真的是如此吗？其实不然。生活就像万花筒，封在筒内亮丽的色彩与图案，要透过中间的三棱镜观察，才能欣赏到制作者精心设计的美丽。

关于审美的作文篇5

我的家乡在五大连池市团结乡，这里有高楼有大厦，随着高低起伏的地势，这里有海面一样波涛起伏的耕地，有勤劳能干的人，但最美的是这里四季的更替，这里秀丽的自然风光。

冰雪融化后，绿绒绒的小草在房前屋后、在路边、在野外的甸子上，在人们不知不觉中簇拥着冒出来。村前的小河开始了潺潺的歌儿。河里，打着急流儿，旋着水花。岸上，路两边的杨柳开始舒展腰肢，林间浸出鹅黄、透出新绿。春雨过后，放眼望去，天底下一片清新。春风拂过，又送来了一片暖阳，热烘烘的直透人的衣底，让人腋下浸出潮湿的汗来。不久，低空中，线杆上出现了燕子掠过的身影，天空又多了唧唧喳喳的叫声。松软的地里响起了小四轮的轰鸣声，不分白天黑夜，一支悦耳的丰收序曲整日整夜响起来了。复苏的春天来了。

放学了，孩子们挎上篮子，陆陆续续的从家里出来，去挖婆婆丁。草甸子上，路两边，三三两两的孩子，猫着腰，眼睛盯在地上，有时半天找不到一棵，有时眼前突然出现一大片，挖着，找着，比较着多与少，调整着手脚的快与慢。到最后，却不在乎挖多挖少，都一样的快乐，劳动后的愉快是不能用菜的多少来衡量的。

到了夏天，烈日炎炎。地里，一垄垄的豆子，玉米蓊蓊郁郁的.向远处延伸着，孩子和大人们在闲了的时间，拿了鱼网，开上车到村前白亮亮的河套去捞鱼，洗澡。天上野鸭飞，地上小孩子叫，河边大人们在拉网。中午，蔚蓝的天宇下，飘浮着朵朵白云，宽敞的天地间，静静的河面上，飘起香喷喷的鱼香！

到了丰收的季节，庄稼长势好的，欢天喜地；长势不好的，有的叫苦不迭，也有的毫不气馁，庄稼不收年年种，还有明年呢！一车车的豆子拉回来了，调皮的孩子爬上豆垛，欢快的蹦跳，大人们着了慌，叫着，喊着，怕出事。有不听话的孩子挨打了，邻里之间有了一些争执的，很快就会过去，丰收的交响乐里有了不和谐的插曲，很快就会被丰收的喜庆冲淡，这里的人乐观豁达。

入冬了，风雪弥漫的日子来了，农闲的人们开始了“猫冬”，秧歌扭起，锣鼓声响起，茶余饭后一些人开始活动筋骨，出出进进的人胸前飘起了哈气，鼻子眉毛常挂满了白霜，人们搓着手，跺着脚，串门、打扑克、玩麻将、彼此问候着，嬉笑着，孩子们打雪仗，堆雪人，白雪皑皑的世界又充满了欢乐，其乐融融。

家乡的天地，是孩子和大人的天堂！

关于审美的作文优质5篇相关文章：