一篇出色的作文必须具备清晰的结构和深刻的，通过积累写作素材，我们在写作文时会有更多的灵感和创意，以下是好文笔范文小编精心为您推荐的校园的猫作文通用5篇，供大家参考。
校园的猫作文篇1
我们这个学校，不论是春夏还是秋冬，它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是美!
春天，校园里是一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上那鼓圆的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩起舞。
夏天，校园是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园，绿荫荫的。阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾。微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽。
如果说，春、夏的校园绿得新鲜、妩媚，那么，秋、冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然杨叶落了，但树仍是绿的。它抖动着长长的枝条，没有枯黄，像一只只绿舟一样，在空中荡来荡去，直到静静地躺下，还要遮住遍地的枯草，为校园铺上最后一张绿毯。
当严冬来临，杨树、悬铃木和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。操场边的冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。难道你不觉得，尽管冰封雪压，它那青春的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗?
我们的校园是绿的。呵!好一个绿色的世界啊!
校园的猫作文篇2
我一直认为校园欺凌离我们很远，毕竟谁会没事儿欺负别人。但最近我发现校园欺凌实际上无处不在，可能我们身边的某个不起眼的小事，就已经列入到校园欺凌的行列了。
我认为校园欺凌分为两种，心理方面与肢体方面。心理方面是指恶意辱骂他人，对他人说一些不雅的手势，或者随意编造他人的丑闻。说句实话，这种行为在我们班是真的不少见。好在谢老师及时发现，立下了如果再说脏话会说不雅手势就停课一周的这种电网，遏制了这股不正之风。
肢体方面就比较多了，比如说殴打同学等等新闻多如牛毛。如果说心里欺凌是软攻击，那肢体欺凌就是直接性攻击了，我自认为这种行为的恶劣程度更甚于作文心理方面。论语中不是有句话说嘛，及其壮也，血气方刚，戒之在斗，能用语言解决的事情就不要动手脚。
同时，我认为校园欺凌有两种原因。第一是想跟对方一起玩，却找不到正确的方法。妈妈就曾给我说过，她小时候有的男生想跟女生玩，但不知道怎么做，就拉人家的辫子，以此为办法。这种人只要能找到正确的交往方式，就可以摘掉校园欺凌这顶大帽子。
第二种就是不务正业，以此来取乐。这种人一般学习都不太好，到学校基本上就是混日子的，而且一般都恬不知耻，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
最后，无论是哪种校园欺凌，无论出自于哪种原因，我们都应该及时醒悟，停止这种行为。
校园的猫作文篇3
城市的早晨是汽车轰鸣的喇叭声惊醒的，而校园的早晨是同学们轻快的脚步声踏醒的。当太阳还在云层里，大雾笼罩着校园。树枝几只小鸟在吱吱喳喳地叫个不停，树上的露珠不停地滚动着，好像两个调皮的小男孩在戏耍。小草旁边的几条毛毛虫，一大早起来就做运动，伸伸手，弯弯腰。
一轮红日从东方慢慢升起。雾散开了，同学们一个个背着书包进了校园。操场上，顿时热闹起来了。同学们有的在打篮球，瞧他们的技术多高啊！瞧那一个同学来了个三步转身，引来了同学们拍手叫好声。其他的也不甘落后，纷纷拿出自己的绝活：跳投、跑篮、远投、跨下运球转身上篮……真是像八仙过海，各显神通，热闹极了。
器械场上，同学们有的在爬杆，有的同学在翻跟斗，一翻就是两三个跟头，引得同学们哈哈大笑；乒乓球台旁，同学们兴致勃勃的拿着乒乓球板，正在相互切磋。小树林里的同学坐在石板上认真地背诵课文，好像把小树林当做教室，书声传遍了整个校园……
校园的早晨，真像一副迷人的画卷。
校园的猫作文篇4
在学校的绿化带中，有这样几棵树。它们傲然挺立，站立在风雨中。它们的枝头顶着无数朵鲜艳花儿，但它们并没有因此而变得脆弱、娇气。它们充满信心地立在那儿，淋漓尽致地表现着属于它们的美。它，就是樱花。
樱花是美丽的。粉中带白，白中带粉的花儿开在枝头，藏在叶间。它们簇拥在枝头，犹如几位少女在嬉戏玩耍。红色的花拖拖着粉红的花瓣，从花朵的中心吐露出一丝丝嫰黄的花蕊，为这艳丽的花朵添加了色彩。风儿轻轻拂过，他们随着风儿晃动，淡粉色的短裙旋转着，旋转着，最终落在地上。一朵朵花瓣呈爱心状，仿佛要表达他们们对这个世界的热爱。花朵们在这个艳阳天里，向着阳光，沐浴着着美好的日光浴。
樱花是娇嫩的。在温暖的阳光下，一朵朵拥有多层，看似坚固的花瓣娇嫩的超出人们的想象。伸出手去，轻轻抚摸着那薄如蝉翼，温暖舒适的花瓣。只见那花朵轻轻一抖，便落下几片花瓣，撒落在你的手心。轻嗅花瓣，仿佛有种淡淡的清香，又好像散发着夏天凉爽的气息。把手中的花瓣挥洒出去，闭上眼睛，你能感觉到花瓣掠过眼前的声响。那娇小的花瓣多可爱呀，像是一只只娇小的蝴蝶，充满着生命的活力。
樱花是无私的。他们奉献出自己的花瓣，让别人感受到了美，让植物吸收了养分。那一场场樱花雨是多么美妙啊，一片片花瓣犹如一个个音符，奏响了奇异而又象征美好的乐章。那美丽的花瓣落在地上，经过时间的冲刷化成了养分，一些植物便会吸收到，让他们长得更茂盛更挺拔。樱花树却没有吸收到，但它不在乎，它只要看见别人对自己笑，就知道，人家认可了它。
樱花善良，纯洁，可爱。在它心中不存在什么邪恶的心思，它只希望看到别人的笑脸，这一点是我敬佩的。校园中，美丽的花儿数不胜收，但我愿意看到的，还是美丽、娇嫩、无私的樱花。
校园的猫作文篇5
校园，这是我曾经吸收知识的地方，是我与同学认识的地方，更是我回忆中的一扇美好的“窗”。
大约一个星期前，和重返我的母校，踏着轻快的步伐，吹着小曲，在树荫中小跑进了学校。我的母校！我已经有多久没有和这里的树木谈心了，我已经有多久没有问候过曾经传递给我们知识的老师们了，我又有多久没有懒洋洋地躺在操场的草坪上呼吸这里的空气了。
我在校园里漫步着，看看这里几年来的改变，时不时地抚摸学校的梨树，与小草聊聊天，感觉整个世界都只有我一个人似的。突然，从远处的一个出现的一个熟悉的身影吸引了我的视线，等我两走进一看，“沈老师！”，她看了我一眼，大吃一惊的说到：“你是小聂吧，好久不见了，现在怎么有空来母校呢？”，“因为怀念啊！”，我说，“对了，学校建了个孔子书院，你可以去那里看一下。”，“谢谢。”说完，她便匆匆的走了，我便向着沈老师说的.孔子学院走去。
到了那里之后，才发现它是一个国学的地方，我瞄了几眼后就想走，谁知道里面传来朗朗读书声，我好奇心太重，于是推进门去看，原来是一群五年级的学生在读国学，“山不在高，有仙则灵，水不在深……”，一阵阵读书声让我想到当时同学上初中要离别的时候，一幕幕我都无法忘记，像是放映的电影片段，看到了他们，我就觉得他们就是我们当时的缩影。“时间真快，两年就这样走了。”我想，突然，我悟到了一点，光阴似箭，我们不该浪费宝贵的时间，这是在糟蹋我们的生命啊！
我依依不舍的离开了校园，回家的路上，我若有所思。时间太快，我们不可浪费，而是要用全身的专注去追赶时间，并超越时间，永远走在时间的前面！
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