喇叭里传来了声音：＂同学们，比赛马上就要开始了，请大家做好准备。＂听到这个消息，小运动员们立刻脱去厚厚的外套，来到跑道上准备。两分钟后，只听见＂嘭－－＂的.一声，一个个生龙活虎的运动员们像一匹匹脱缰的野马，呼啸着冲向终点。我们班的朱佩含越跑越快，终于得了亚军。一分钟后，又听见一声枪响，原来是男生们赛跑。只见我们班的长腿兔子陈高阳向终点冲去。一连＂干＂掉了两个对手，终于以第二名夺得了亚军。刚坐下，又听见了一阵枪声，原来是女生四百米开始了，一开始，我班车心月为了保持体力，速度不是很快，但到了第二圈，她的速度变快了，如一股流水，像一阵北风，＂嗖＂的一声窜向终点，获得了第一名……

比赛结束后，我深有感触。学生的任务是学习，但是也不能忽视运动。希望校方多搞一些这样的运动会。

关于夏的作文300字篇2

教学目标：

1、根据学生作文进行讲评，指导学生学会修改感谢信，知道写感谢信的格式。

2、通过作文精彩片段赏析，引导学生学会赏析优秀的文章，并从中归纳出写感谢信的方法，根据所总结的方法修改自己的习作。

教学重点：

指导学生学会修改感谢信，知道写感谢信的格式。

教学难点：

引导学生学会赏析优秀的文章，根据所总结的方法修改自己的习作。

教学过程：

一、揭示课题师：今天，根据同学们第五单元所写的.感谢信，我们来上一节作文讲评课。（板书课题）首先，我们先来回忆一下这篇感谢信的习作要求。（课件出示要求）

二、小结习作情况。1、学生习作选材内容广泛。

2、能够按照一定的感谢信的格式来写。（出示学生所学片段）（1）学生读片段（2）简单说说片段的成功之处。

3、学生在写感谢信时，少数学生格式不对，忘了写称呼、没有写写信人的名字、还有没写日期的，这部分不够完整，分别出示学生的习作片段进行指导。

关于夏的作文300字篇3

我的居室有六平米，别看它麻雀虽小，但五脏俱全，特别舒服。

我的居室门上贴着中国足球队祁宏的的照片，因为我是祁宏的崇拜者。门的右边是两个紫色的.大衣柜，里面有我一件件漂亮的衣服。衣柜的右面是一个蓝色的写字台，上面有一本本我爱看的书，这些书不仅给我快乐，还给我知识。写字台上面还有一台护眼灯和许多文具。每当我写作业时，护眼灯就会用射出明亮的光，那厚厚的字典好象对我说：“这里有你要的知识。”

写字台的对面是一张单人床，棕色的，床单散发出一阵阵清香。床的上面挂着米色的窗帘，上面有一只只白色的斑点狗，它们抱着一个个“小皮球”，你扔一个，我接一个，特别有意思。床的右边是一个玩具箱子，里面有很多玩具，箱子上面有许多布娃娃、游戏机，还有象棋、军棋、跳棋、五子棋和扑克。写完作业，我就会躺在床上玩这些有趣的玩具。

这就是我的小天地，怎么样，不错吧!

关于夏的作文300字篇4

今天是大年初一，听大人们说大年初一要起的早早的，去给拜年，果然，到六点钟的时候，妈妈就叫我起床了，我迷迷糊糊的起床，但还在睡梦中，我洗脸、刷牙，后来我穿好棉袄就去外面看一看，听爸爸妈妈说今天的天气不太好，所以我对外面充满了好奇，就像去看看。

到了外面我看到，天气真的不好，雾茫茫的一片，什么都看不见，我又回去了，到了家里，我赶紧把刚才看到的，一五一十的告诉妈妈，妈妈说“今天的天气就是这样，很糟糕。”

到全家人都穿好衣服后，我们便都出来看看，到了外面，大家都吃了一惊，便议论纷纷，这天气怎么回老家啊！我们也不说那么多，要快点回去，但是雾太大，于是我把手伸进外面，结果伸手不见五指，不过我爸爸很厉害，凭直觉把车开到了老家。

到了老家，妈妈说让我去给人家拜年呢，可是正好这时候我老家的小伙伴来了，于是我就给妈妈说不去了，妈妈也答应了。

我就和我的小伙伴们玩儿了起来，可是眨眼间游戏就过完了，于是她们都回家了，最后我在老家吃完饭也回家了，到了家里，我就玩儿了一会儿。

这就是我大年初一的一天，也是最无趣的一天。

关于夏的作文300字篇5

放学回来，你正在厨房做饭，白色的烟雾和铿锵有力刀铲声，飞快的卷进咆哮的油烟机中。你听见关门的声音，隔着玻璃，声嘶力竭地喊：“洗手，别忘了换鞋，冰箱里有洗好的苹果，饭一过会儿就好了。”

真不知道，你每天说一遍烦不烦。除了换水果的名字，没有任何地方不同。也许，你这个人从来就没有什么新意。如果用语文老师的视角来分析，你充分体现了“老爸”这个词中的“老”的意义，它不仅仅代表了你不断增长的年龄，也代表你古板的头脑。我常常怀疑你有没有年轻过，也许，你的青春，就像天天跟在老师后面的班长一样无聊，最大的乐趣，就是把上课讲话的，上自习课睡觉的，没有交作业的，上课玩手机或游戏的……统统记在本子上。

唉……真够无聊的啊！

关于夏的作文300字篇6

今天我看了本《100个励志故事》的书，其中的故事都很感人，其中有一篇最适合当小学生的励志文章。接下来我的分享的这篇励志文章，原名叫《战胜自我》。

我以前上课不敢举手，生怕答错了题被同学们嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老师问了一个问题，可是，教室里鸦雀无声，没有一只手举起来。我心里想：这个问题的答案是不是它们两段这之间有因果关系呢?如果我答错了，同学们会不会嘲笑我呢?我还是别举手吧。

可是，我转念又想：即使我答错了，老师会告诉我答案，这样会让我对这个问题的印象更加深刻，况且，如果我答对了，就会给老师留下美好的印象。想来想去，我还是决定举手。于是我就硬着头皮上了，边举手我还边安慰自己：没事的。我身上直冒冷汗，心里就像揣着小兔子一样，怦怦直跳。只听，一声清脆而又响亮的声音叫起了我。我马上意识到老师在叫我回答问题。于是，我笔直地站起来，果断地说出了我的看法，老师表示同意。

我实在是太高兴了，真是勇者胜利。通过这篇励志文章的激励，我战胜自我的害怕心理，现在我都能很勇敢的站起来回答问题。

关于夏的作文300字篇7

每个人，一般来说，做任何事情都需要人们真诚的合作，单靠一个人去完成时比较困难的，甚至是不可能的。尤其在当今这个社会，人与人有着密切的关联，独自作战是不现实的。再次，要进行发散思维，打开思路，提炼出尽可能多的观点或中心。作为学生，我们需要合作，以达到共同提高的目的。有时，在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题，就需要别人来指导一下，这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每人还是只有一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，我们两个人交换，每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做，于是问另一个同学，谁知他也不会，但我们交流了一下我们各自得出的一些数据，就很容易地得出了这道题的答案。哲学上说：“合作就是1十1大于2。”

小朋友说：“合作就是你我一起玩老鹰捉小鸡的游戏。一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活，共劳共得，渐渐地长得又高又大。强壮的那只则让它离开群体，一切靠自己。一个月后，科学家发现原本强壮的猴子死了。科学家重新做了一次实验，结果依然如此。

这不更能说明人需要合作吗?

在我的记忆力，在上五年级下学期的时候。天气非常热，我和妹妹在花园里玩了一上午，回到家里已是汗流浃背，饥肠辘辘。打开冰箱，一点儿吃得也没有，但我们的肚子就是想跟我们唱反间计，“咕……咕……”……家里没有人，一个念头在我脑子里闪过——对呀，我们可以自己做……

说做就做，“你洗菜，我切菜”我说到。于是妹妹仔细的细菜，我认真的切刚刚洗的菜。

“开火”“倒油”。不一会儿油就叫了起来，好像再说：“热死我了，热死我了……”我顺着锅边，将切好的菜放进锅里，菜好像很高兴似的，还给大家跳了一支舞……我拿着铲子在锅里铲来铲去，“拿盐”“拿味精”“拿醋”“拿……”不一会儿，我们的醋熘白菜就成功地做好了。

尝着自己做的菜，心里又说不出的高兴。

合作，是我们这个社会上必不可少的。合作能让我们的关系密切起来;能让整个社会强大起来。

关于夏的作文300字篇8

中秋节是我国的传统佳节，在农历八月十五日，是我国仅次于春节的第二大传统节日。

听奶奶说，八月十五刚好在秋季的中间，所以称中秋节。是我国的主要节日之一。

中秋节这一天，天上的圆月分外明亮，特别的大特别的圆，所以这一天被看着是团圆的大好日子，也被人们喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。有人说，每逢佳节倍思亲。中秋节这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高高挂的时刻，不要忘了，让真情贺卡给远方的亲人朋友一个问候祝福团圆之夜，明月高悬。因此，又称八月十五为“团圆节”。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡。”杜甫的“露从夜今白，月是故乡明。”中秋节这天还要吃月饼，赏月。

现在中秋节这一天，全国人民还可以享受一天的假期，合家团圆呢！

教师评语：小作者写了中秋节的来历及风俗习惯。

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