《我的特长》作文精选6篇

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Youaremine
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写作文时运用典故可以丰富文章的文化内涵与深度,学生在进行作文写作时,应该学会如何有效地整合和引用资料,以下是好文笔范文小编精心为您推荐的《我的特长》作文精选6篇,供大家参考。

《我的特长》作文精选6篇

《我的特长》作文篇1

同学们,你们想知道我从几岁开始弹钢琴的吗?你们知道我是怎么弹钢琴的吗?你们想知道我有几个拿手曲目吗?你们想知道我的拿手曲目是哪些吗?下面我就给你们介绍一下吧!

我最喜欢弹钢琴了!从五岁半起,我便开始学习钢琴了,到现在学了有快三年了,这段时间有苦也有甜啊!

我五岁半的时候,爸爸妈妈先带我去琴行,让钢琴老师看看我是不是学习钢琴的苗子,老师看了看,对我们说,这个小女孩的手指比较细长,节奏感也可以。得到了老师的认可,就这样我开始了学习钢琴之路,每个周末我都会准时去学钢琴,在家每天也要坚持练习一小时。

刚开始我还感觉学习钢琴很简单,也很好玩,我的手指在琴键上活蹦乱跳的演奏着,就像一条欢快的小鱼儿,嘴里哼唱着优美的歌曲。

可是我弹着弹着,学习的'内容也就越来越难了,一周要弹好几个曲子,感觉越来越枯燥无味,累得我胳膊疼,手指酸,甚至都不想学了。每当遇到困难时,我就会暗自提醒自己做任何事情都要持之以恒才会成功,于是我就下定决心以后都要刻苦练习。果然,功夫不负有心人,付出总会有收获,我坚持弹会了一首首世界名曲,感觉好有成就感啊。

到现在为止,我最拿手的五首歌曲有《秋日私语》、《童年的回忆》、《水边的阿狄丽娜》、《献给爱丽丝》、《梁祝》。

如果你想听这些歌曲的话就来我家吧!嘿嘿!

《我的特长》作文篇2

我的特长,也是我最值得骄傲的,就是我讲话时非常流利,语音非常标准。也就是它,给我的学业生涯点缀上了绚丽的色彩。

我的特长还得从我上幼儿园开始说起。上大班时,妈妈见我有一副好嗓子,就把我送入“小荧星”学主持。从那时起,我的特长之花就播下了种子。刚进小荧星,面对着我的还是一张张冷漠的脸,因为我还没敢展现自己的才华呢。经过一个学期学习,我渐渐爱上了那里,我的特长之花也开始绽出绿芽。

从此,我像一只小鸟,在特长的天空中翱翔:我像一条小鱼,在特长的海洋里遨游;我像一朵小花,在特长的花园中成长。

真正发挥特长的还是在四年级的时候,那是一次一年一度的演讲比赛。那一天,阳光明媚,大地万物好像在鼓励着我,但我的心中总是很不安,当然自信还是有的。走进“多媒体”,评委生冷的面孔和台上参赛者动听的声音像一块块沉重的石头抵着我的自信,我不禁出了一身冷汗。这时,章老师握着我的手,说:“舒宁,不要惧怕,老师相信你。”一句甜蜜的语言,让我信心倍增。这时,广播里报到:“8号李舒宁……”我立刻迈着轻快的步伐走上台,拿起话筒,演讲起来。我的声音高低起伏,抑扬顿挫。一讲完,台下立即响起了热烈的掌声,评委们一下子也变得温柔起来。不久,一等奖的喜讯传入我耳中。

我的特长,是我的骄傲、我的自豪,它让我的学业更加辉煌、更加绚丽。

《我的特长》作文篇3

我的特长是滑旱冰。

一天中午,弟弟对我说:“下面,让我为你表演一项超厉害的绝招,是我这几天新练会的滑旱冰。”说着,弟弟拿出一双旱冰鞋,系上扣子后,在屋里“嗖嗖”的旋转起来。他还敢滑着旱冰在大屋子小屋子里面来回穿来穿去,比划着酷酷的手势,我看的眼花缭乱,不时的拍手叫好。

夜晚,我突然想起了白天弟弟的那一番“大展身手”,决心也想学会滑旱冰。想拿出那么炫酷的绝招,看来只有刻苦练习了。我这样想着,偷偷拿出了一双旱冰鞋穿在脚上。本以为特别简单,没想到还没等站稳呢!我就身子向前倾斜,控制不住自己,一头栽倒了。

我好不容易站起来,心想:“唉!真是的'!真是万事开头难呀!”我扶着墙壁,试着向前一点一点的走路。在几般尝试下,我走出了第一步。我的心里满载喜悦,一小步一小步的向前挪着……过了五分钟,我走出了原先的地点,又开始向前方滑行,滑呀滑,我慢慢脱离了墙壁,开始摇摇摆摆的向前滑去……

20分钟过去了,我变得勇敢起来,向前走了一步。可是居然没掌握好平衡,栽到了沙发上。我心想:“唉!不玩了不玩了,也太难滑点儿了。”我刚要解开扣子,可又转念一想:“不是说过要坚持不懈、持之以恒吗?我怎么还能半途而废呢?”想到这里,我又站了起来,开始想前方滑去。

一个小时过去了,我已经应付自如了。我摆着一个酷酷的姿势,飞快的向前滑去。我又绕了几下:嗨!真奇怪,我没有摔倒!在以后,我每天晚上都练习滑旱冰。终于赶上了弟弟滑冰的速度,练会了这项新特长!从此以后,滑旱冰成为了我的一项爱好,也为我增加了一项新特长。

《我的特长》作文篇4

不学钢琴的这段日子里,忽然觉得生活平淡了许多,原本每天晚上悠扬婉转的琴声会从我的指尖流淌,如今已化为乌有。

每当看见别人的手指在黑白琴键上飞快掠过时,我的心里不免会有些羡慕,可又觉得特别的失落。钢琴,当年你与我可是最亲密的朋友呐,怎么现在没有人来陪伴你,弹奏你了呢?老师不教我钢琴,难道我就不能再碰钢琴了?

回到家,那种想弹钢琴的冲动越来越强烈,我缓缓地打开琴盖,琴键上已落有一层薄薄的灰尘,我将它们仔细地擦去,翻开琴谱,大厅里又想起那久违的琴声,它仿佛有点陌生,可没多久那熟悉的感觉又回来了。没想到,这么久没练,原来我还能弹奏出一曲曲动听的乐曲。我一首又一首地弹奏着,这么多首曲子,是我花了多少个晚上才练成的呀!仔细回想,心中不由的感到一丝甜意。

钢琴老师曾说过,我有弹琴的天赋,可我为什么要中途放弃呢?想当钢琴家也是我的梦想,我应当坚持下去。在所有的乐器中,我认为唯独钢琴的声音最美。“叮咚——叮咚——”那么动听,那么清脆。我喜欢钢琴,一直打心眼里喜欢着。虽然表面上我一直说不喜欢钢琴,可心里却越来越爱弹琴。想想吧,一页页曲谱与音符在我的指尖下变成了一首首优美的旋律——这会是一件多么奇妙的事情。

弹琴时,我可以让自己陶醉其中,放松身心,而别人也乐意做我的听众。一曲《献给爱丽丝》可以帮失眠的妈妈催眠;弹一曲《欢乐的牧童》,让指尖快速的从一个个琴键上起起落落,可以训练自己的反应能力……

面对钢琴,心里有个声音对自己说:即使没有老师教我,我也要坚持下去,将钢琴弹奏下去……

《我的特长》作文篇5

如果有人问我:你会什么呀?我会自豪地回答说:“我会弹钢琴、说英语、跳舞、唱歌……”,但我喜欢弹钢琴。因为我为了弹钢琴,付出了许多辛苦,其中的艰辛和快乐只有我才能体会到。

那个时候我上幼儿园,妈妈让我学会舞蹈,学着学着我对舞蹈没有产生兴趣,有一次,在少年宫,听到了优美的琴声,我问妈妈:“这是什么演奏的歌曲啊?”妈妈说:“是钢琴演奏的。”

过了几天,我对妈妈说:“我想学钢琴”,妈妈就带我去见了钢琴老师,我看见钢琴老师教学生弹钢琴,我非常羡慕,妈妈跟钢琴老师说:“看我姑娘能学吗?”老师让我把手伸出来,手形还行就收下我了,从此,我的练琴生涯就开始了。

真正开始练琴以后我才慢慢发觉钢琴是好听但不好弹,当我的手指接触到琴键时,就听到了钢琴那“叮叮咚咚”的清脆悦耳的声音。所以我便无时无刻都想弹琴。但是弹了一段时间后,我对钢琴有种哭丧的感觉,弹一首曲子弹很多便也没弹好,我非常着急,甚至我对钢琴非常厌倦,钢琴老师说:“别着急,跟学习一样,认真就能弹好。”我听了老师的话,我拿起曲子认真的弹,一眨眼两年过去了,我的钢琴已经达到了三级水平。

这两年中,我长大了许多,当我弹起拜尔、哈农等曲子时,我已经弹的很熟练了,原来我是一个经不起挫折的小草,现在长成了一棵不怕风雨打击的小树,让我明白做事要有始有终,不能半途而废。当我在琴键上常情地弹奏着贝多芬的《献给爱丽丝》,那行云流水般的旋律,从我指尖划过时,我深刻地领悟到钢琴的魅力。我会让父母为我骄傲,我要好好弹琴。

《我的特长》作文篇6

大家知道我最崇拜的武打明星是谁吗?——李小龙。以前看了一些有关于李小龙拍的电影,便渐渐迷恋上了武术。

07年的暑假,我们放两个月的假,一个礼拜我就把暑假作业写完了,然后后两个月就在家“胡”了,所以爸爸妈妈准备把我报个补习班,唉,当小孩真辛苦,假期都不能休息。一天,我们一家出去玩,回来时正好经过梦园,我无意间看见了一家补习班,墙上挂了一些图片:有补舞蹈,有补美术的,有补英语的'……我看见了跆拳道,头脑便浮现出那些身穿跆拳道服装的人,真是帅呆了!所以我对爸爸说:“爸爸我知道我该学什么了?”爸爸迫不及待的问是什么,我不假思索地说:“那就是——跆拳道。”我边说边指给爸爸看那个道馆,爸爸看了看带我们走进去了。刚走进去迎声传来那些人吼叫的声音,我走过去看见他们正在踢腿,瞧他们踢得真认真,真有劲。这时教练走过来叫我也进来跟他们一起练,刚开始我十分腼腆,爸爸妈妈劝我好几番我才脱下鞋走进去。这时候教练对我们说踢“后横踢”,我傻眼了,我根本就不知道什么是“后横踢”就跟着他们后面“踢”。教练注意到我了便走过来跟我讲解怎么踢,教练边说我边踢,只要有一个细节不会或做错了,教练都会细心的给我讲解,渐渐的,我会踢了,教练教我下一个动作。

回家的路上我对爸爸说我就练跆拳道了,到家了我又练上了……

时间越过越久,我练跆拳道已经有一段时间了,我的级别也高了起来。

跆拳道不仅能够防身还能锻炼身体,准定没错。

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