青春的我们是充满好奇和求知欲的。课堂上的我们活泼好动，却也不乏思考与探究。化学课上，同学们为一道题争得不可开交：“我以为肯定有白色沉淀生成，因为那两个物质发生反应了。”一个声音笃定地说。“但是如果有稀盐酸剩余......”另一个声音反驳道。可他很快便被第三个声音打断了：“不可能!题目中说无气泡生成。”“哦对......”

这些声音虽各不相同，也并非那么精准正确。可他们的组合构成了我们精彩的课堂，代表了我们的思维与探究精神。他们便是我们初中生活的最美和声。

青春的我们是坚强与奋进的。操场上的我们不畏艰难，努力拼搏。体育中考那天，当我们遇见迎面走来的同学，即使素不相识，一声“加油”也那样暖人心田。每个人都仿佛怀揣着一种信念，要在场上取得自己最好的成绩。那运动鞋在篮球场上划过的刺耳声音，伴随着篮球落地时一下下的撞击声;还有赛道上沉重的呼吸，以及竭力的加油与呼喊......这些声音见证了我们的坚持与拼搏，见证了我们的信念与相互的鼓励和支持。它们代表了我们青春汗水的挥洒，是初中生活中最美的和声。

青春的我们是快乐的。将要毕业的我们更不能放走欢笑的机会，错过愉快的时光。我们相互无所顾忌地玩笑打闹，肆意地放声大笑。我们挥霍，却也更珍惜这在一起的最后时光，我们各自或爽朗，或开怀，或奇异，或“愚蠢”的笑声响起，各异却和谐。它们是美的，因为他们代表了我们在一起的欢乐时光，沉淀了那宝贵的初中三年生活。他们就是最美和声。

这些都是我们初中三年生活中的最美和声。它们不仅仅是回忆，更承载了我们青春年华的意义与内涵。它们于我是那样优美，动听。它们就是那最美和声。

备考时作文篇2

爸，妈，我当班长啦！我兴奋地喊道。现在开心还太早了，还有很长的路要走呢！爸爸不急不慢地说。当时的我对这句话不以为意，但直到现在才明白，道路还很漫长啊！

不知道老师为什么会让我当这个班长，总之，我是在兴奋和不知所措中上任的。本以为班长这一职位可以令我风光无限，但事实上，这一职位的艰难却是我所无法想像的。班长？还不是在那打小报告！都是你，害我被老师骂，你闲得没事干去打小报告。诸如此类谩骂是不会也是从来没有停止的。不论什么事，只要是坏事，挨骂了，被点名了，他们都能联想到我身上。类似小报告王、臭班长之类的外号更是满天飞。哈哈！作业才打了个b，也好意思当班长！只要我有一点儿错，那换来的定是一阵下台声。

我也想过放弃，想过不当班长，重归布衣百姓的行列。但我知道，我无法摆脱，因为我看到那一张张可恶却又纯真的脸时，多次想要递上的辞职信又被扣下了，而我心中也不禁浮现出一幕幕开心的场景。班长，这道题怎么做？班长，值日的时候，这地方要不要扫？班长，什么时候放学啊？我还有补习班呢班长班上那些油嘴滑舌的家伙的确可恶，但也不是没有可取之处的。我仿佛成为了班级的中心，好像一切都是那么的美好。领奖自然我去领，拍照自然我中间。风浪中也透进太阳的光辉。

我现在已经明白了爸爸话的含义。的确，路还很漫长，路途中烦扰虽然不断，但沿途的风景却无限美好。我承担下了这份责任，就注定要在责任的风浪中航行、成长。也许会有大风大浪，但我注定乘风破浪，因为我身后，有50份支持我前行的力量。

备考时作文篇3

早者，晨也。天将破晓谓之早，时间靠前、时间在先皆称为早。

立足于早才能争取主动。凡事皆宜早，唯有早方能赢得主动，只有早才能占据先机。这也就是平时我们经常能听到，早安排，早部署，早动员，早行动，早到位，早落实。如果不能及早、赶早、尽早，那就容易造成被动，一步落后，导致步步落后。正如鲁迅先生所说：“要时时早，要事事早，要做”东风第一枝“！

立足于早才能获得成功。早起的鸟儿有食吃。这是千百年来流传下来的经典古训，如今已经深深地扎根在了人们的脑海里。它告诉我们，勤奋就有机会，勤奋就有出路；快别人一步，步步先于别人。我曾读过这样一则寓言，在一望无际的草原上，有只狮子不停地奔跑，但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑，狮子说：“我只有跑得比猎物快，才能获得食物。”同样，一只羚羊也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑，羚羊说：“我只有跑得比其他羚羊快才能不被吃掉。”寓言虽短却非常生动地向我们阐明：不论你是强者还是弱者，只有早行一步，不断地努力，超越他人，才能在这个社会上生存。

唯有比别人更早才能获得更大的成功。《增广贤文》告诫我们：莫道君行早，更有早行人！在你认为还早的时候，说不定别人已经走在前面了，所以超前思维，超前行动在任何时候都不过迟。骐骥一跃不能十步，驽马十驾功在千里。只要我们早动手、早打算，不为一时之成功冲昏头脑，扎扎实实夯实我们的基础、冷静清醒的看准我们的方向，那么才能比别人更有希望获得成功，收获的成果才能更加丰硕！

备考时作文篇4

记得小时候曾天真地以为种子是被施了魔法才变成花朵的，就这样我的心里也埋下了好奇的种子。

我很好奇这位魔法师是谁?我也好想和他学习这项魔法，妈妈却说魔法师一年只来一次，今年已经来过了。我不甘心，决定自己研究这项魔法。

首先，我必须知道种子应该住在哪儿，也像花儿一样住在土里吗？我想应该是的。我从院子里捧来一小撮土放在地上，用手挖开一个小坑，然后小心地把我家最漂亮的花的种子放进去，慢慢地盖上土。轻轻地一遍又一遍地抚平，生怕把它弄疼了。哈，大功告成了，我的种子就要变成美丽的花了。我像一个等待放榜的高考考生一样既期待又紧张，但是时间一分一秒地过去，我的心就像慢慢泄了气的皮球，失望极了，想不出来这个魔法中间哪步出了错。

我满心委屈地跑去找妈妈哭诉，妈妈对我说：因为宝贝没有魔法师的咒语啊，所以要耐心等待很长时间。还有啊，种子变成花要长大也要吃饭呀，就像你只有喝牛奶吃米饭才可以茁壮长大一样，以后要记住每天给它喝一点水哦。听了妈妈的话，我像个得到心爱糖果的小孩频频点头，拿着妈妈给我的金钥匙欢快地去执行。

我每天喂一点儿水给种子喝，也不知道隔着一层土它能不能喝到。一天、两天、三天到第九天的时候，它终于长出了一个嫩嫩的绿绿的东西。美丽的花朵怎么成这样了啊，感觉就像是受了欺骗似的我跑去质问妈妈。妈妈说：花就是从这些绿绿的东西中长出来的啊。我既好奇又不解的问：是不是美丽的东西都是由不美丽的东西变成变成的呀？妈妈对我说：美丽的东西总要经过等待才会有的牙！你要好好照顾小叶子，每天把它放到阳光处照一照，就会照出美丽的花朵了。从此以后，我真的每天按时把它放到阳光下，按时给它水喝，我相信只要经过时间这位魔法师的指点，它一定会长成我心目中美丽花朵的样子。

其实，我种下的岂止是一颗种子，在我心中同时埋下的，还有一颗叫做好奇的种子，终有一日，在岁月的滋润下，它也一定会开出一朵美丽芬芳的花朵。

备考时作文篇5

一、一组以动词为标题的作文。

备考“同行、依偎、品尝、怀念、尝试、倾听、喝彩……”之类的作文。叙述成长中发生的故事，提炼生活的感悟，抒发对这个社会、家庭、学校的认知和感情。

二、一组以形容词和名字为标题的作文。

备考“滋味、幸福、智慧、温暖、快乐、浪漫……”之类的作文，抒发自己对生活的认知，感受生活的本真面目，呈现出青春的朝气和活力。上述两组作文，基本是以第一人称写，逮住作文题的难度不很大。

三、一组虚题实写的作文，把题目中的名词寄托上象征的涵义。

如《生活的滋味》、《xx的风景》、《青春的脚步》、《阳光总在风雨后》、《让阳光穿越心灵的黑洞》、《点燃心灵的名灯》等，需要考生在叙事中，与题眼产生紧密联系。这类作文对考生是一种考验。

四、以感动、珍惜为话题的作文。

选择生活中平凡而又感人的细节，写出你的真情。即使不会遇到此类题目，作文的题材也可以参考。很多话题作文，多与这类话题擦边儿。

五、话题作文之自然界方面的名词。

如：天空、雨、阳光、风景、路、河流。等等。这类作文，考生可以抒发对大自然的认识，同时在考场上可以灵机一动，去写景。

六、围绕“诚信”、“冷漠”、“挫折”、“奉献”等励志词汇，适当针对议论文进行训练。

基本是三种格式：正反面论述联系实际、并列段分论点、提出问题分析问题解决问题。议论文必须联系实际，不要过多联系古人。这类作文，也针对给材料作文。

七、应用文类小作文不可小觑，它比大作文更容易跑分。

通知、倡议书、感谢信、请假条、寻物启事等书信类小作文要熟悉格式。颁奖词、短信、天气预报、辩论词、开场白、短小精悍的说明文，必须要练习到。

八、看图作文适当备考。

譬如让考生写一个图片的说明文、议论文、记叙文，或者让考生提炼，写一篇作文。这类作文难就难在考生不容易与记叙文进行联系，找不到生活中可以类比的题材。

九、注意作文题目以外的技巧——题记不要滥用。

不要写古人了，小标题小过渡段要用好，写景作文，童话作文，并列段作文，开头结尾的方法等，都要用熟练。尤其是小标题作文，在考场上运用熟练了，可以提分的。

十、趁最后一段时间，老师和家长要对孩子进行誊抄训练。

练习一下，把字写方正，知道作文的修改方法。必须要记住，卷面本身的整洁，是得高分的必需因素。

备考时作文篇6

杨浦区教师进修学院陈庭茂

中考作文是语文试卷的重头戏，可谓举足轻重，考前需要备好大量的材料。我们所说的材料，即家庭生活、学校生活、社会生活。上述的材料大家一点都不陌生，家庭生活类的作文平时写得较多，学校生活小至同桌好友﹑老师，大至班级、学校，这些材料在考生的作文仓库中也是俯拾即是，唯“社会生活”的材料不多，因为这是学生两点一线的单调﹑乏味﹑枯燥生活所致。

然而，只要有一双善于发现美的眼睛，社会生活的材料也可进入作文，即便像20xx年的作文题《黑板上的记忆》，有的同学照样从社会的黑板引发出回忆，社会上人们之间的互帮互助、良好的道德情操，种种佳话，不比校园内黑板上的记忆逊色，作文照样可以得高分。

当然，写社会应以阳光面为主，不要总是盯住阴暗面……如果，你的作文有上述几方面的材料加以储备，那么就不会临阵发怵、而能游刃有余了。作文准备要关注自己身边熟悉的人和事。中考作文命题内容大致在下列两个方面：一是成长历程；二是心灵感受。

成长历程方面的作文

这类作文可以写的内容有：我明白了(懂得了)某种道理，悟出了生活的真谛，或从某件事情中获得了有益的启示等等。如懂得了孝敬师长，懂得了尊重他人，学会欣赏自己，学会宽容、信任；人与人之间要友爱、互助、团结、诚信；敢于挑战自我，克服自身某方面的弱点，如自卑、胆怯、自私、孤僻、骄傲、任性、粗心、虚荣....。也可以写我的自强、自立、自信；经受挫折时永不气馁、追求目标时永不放弃、面对困难时永不退缩、身处逆境时永不言败，获得荣誉后谦虚谨慎，取得成功后再接再厉……在前进道路上笑对人生，在成长历程中交出一份完美的答卷。这个历程，可以是写我自身的成长，也可以是写我和同学们一起成长。无论写个体的“我”还是群体的“我”，都要写出一种蓬勃向上的风采。这一题材，可参考的题目是：生活教会了我、我们一起走、在路上、我在努力着、我真行、完美的答卷等。

心灵感受方面的作文

这类作文可以写对自己有所关爱、有所资助、有所、有所启迪的人和事。写出一种生活中奋发向上、积极进取、纯真美好的场景和画面；歌颂新时代的新人、新事、新道德、新风尚、新气象；歌颂和谐社会的闪光点、赞扬生活中的真善美。

无论写我对周围的人和事产生的心灵感受，还是抒发我源自内心的感动，都必须是积极的、乐观的、向上的、有意义的、催人奋进的。这一题材，可参考的题目是：感恩、关注、那一刻令我感动、心中的彩虹、笑了、生活充满阳光、风景这边独好等。

备考时作文篇7

rose is my roommate, classmate and my best friend in my college. she has a round face and a little plump. one can always find a nice smile on her face, which reflects her amiable and pleasant character. our friendship attributes to her great influence on me.

in terms of study, she is good at english, while english is not my cup of tea. when i am confused about teacher’s explanation of texts, she always interprets them to me in an explicit way. i really appreciate her help. besides, she also imparts me a few language learning tips and recommendations which arouse my learning interest.

in addition, in the leisure time, she helps me a lot as well. because i am not the local student and my hometown is far away from here, sometimes i feel homesick. however, i always have rose on my side. her accompany gives me great comfort.

i feel so lucky that i could have such a good friend, who teaches me and help me in my study and leisure life, so she is the classmate that has influenced me most in college.

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