通过读后感,我们可以发现书中未被广泛讨论的细节或伏笔,写读后感时,我们不仅在记录感受,更是在构建自己的知识体系,下面是好文笔范文小编为您分享的家读后感小学生作文最新7篇,感谢您的参阅。
家读后感小学生作文篇1
身处锦瑟年华的我们,多多少少地,有一些我们自己不愿承认的“多愁善感”,在迷茫与对世界的无知中摸索着前方的.路。我时常会感今怀昔,追问自己,为何在迷迷糊糊中,仿佛一瞬间就已经不再是小孩子了。在无尽的感慨中,有这样一本书似乎理清了我混沌的思绪,抒发了我的感怀,慰藉了我懵懂的心。
它,就是林海音女士所著的《城南旧事》。
余光中先生曾经说过这样一句话,“上海是张爱玲的,北京是林海音的。”的确,林海音女士以细腻的情思与流畅的写作技法,在这本书中用朴素平和的语句,带我们走进了上世纪二十年代的老北京,走进了天真活泼的小女孩英子的童年——也许,林海音本人的童年。
英子的童年在北京城南,小小的她不谙世事,以童稚清澈的目光观察着身边的人与事。她是那么纯真,那么稚气,那么好奇。在城南,她一次次经历着,同时也一点点成长着。惠安馆里,英子丝毫不理会旁人异样的眼光,认识了“疯子”秀贞,聚精会神地倾听她的故事并毫无条件地帮助她与女儿团聚;搬家后,英子认识了一个为了供弟弟上学而不得不偷东西的年轻人,但她却无法分辨他究竟是好人还是坏人;英子为了家庭的稳定与持久,撮合了兰姨娘与德先叔;她跟随着宋妈,在绝望中寻找希望……
英子的童年看似无忧无虑,但随着她的成长,她逐渐对这些人,这些事以及这个世界,有了现实性的认识,并一次又一次地感到失望与无助。甜美的童年中不乏苦涩。小英子的故事虽然主打温馨、欢快的笔调,但她的所有旧事,几乎都是以离别作为结局——秀贞紧挽着她失散多年的女儿妞儿,消失在了那个凄冷的雨夜;被英子的纯真善良打动的小偷因为英子对警察无心的话语被逮捕;英子喜爱的兰姨娘在爸爸无法遮掩的失望中与德先叔亡命天涯;宋妈在丧子的悲痛中不舍返乡;对英子严厉又慈爱的爸爸缺席了英子的毕业典礼,他的生命犹如他庭中那枯败的花草,在盛夏的阳光中凋零逝去。
英子感受着悲欢离合,对这个谜一样的世界有了新一面的认识,被迫了解着复杂世事,不得不以这样的方式告别了童年,告别了魂萦梦绕的城南旧事。尤其在爸爸去世后,英子仿佛一瞬间成熟了起来,那句令我记忆犹新的“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了”充满了英子面对未来的决心,以及些许告别童年的辛酸与无可奈何。
在英子的城南旧事中,我旁观着英子的生活,揣摩着英子的每一个想法,细嗅着书中淡淡的怀旧气息,品味着作者的情怀种种。这些看似普通平凡的家庭琐事、童年故事,在作者的妙笔下,串成一个女孩的成长历程。她对自己的童年的缅怀之情在书中恰到好处地自然流露,使简单却故事令人触动,温暖心灵。这就是好书的魅力所在。我将《城南旧事》读了一遍又一遍,只为沉浸在一个不老梦。
本书可以说是平淡,也可以说是质朴,但是绝对不单薄。如果满怀着寻找共鸣的心态去读,你将找到长大的理由。英子从最初的懵懂,经历好像漫长又好像短暂的童年时光,在一次次对现实的失望、困难面前的无助、朦胧面前的无知中,她终于在强烈的自强心与责任感的促使下,决绝告别了童年,并且以饱满的信心面对未来,她的眼中,也依然闪烁着希望的光芒。我们总会长大,我们做不到与时间讨价还价,便只能让自己做好充足的准备,迎接前方的未知,在时光风暴的洗礼中傲然挺立。
英子的故事已经告一段落,但我们还可以寻回自己的“城南旧事”。正如林海音所说的那样,“让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。”
家读后感小学生作文篇2
同学们,你想过一个人孤孤单单到一个陌生的地方而又不能回来会是什么样子吗?
这个假期,我读了一本世界文学名著――《鲁滨逊漂流记》。书中鲁滨逊的种种经历,表现了他面对磨难决不低头,一直斗争下去的顽强意志。
这本书主要讲的是鲁滨逊本是出身于一个有着幸福生活的中产阶级家庭,他本可以安乐地过完一生,但他却一心想要去航海。终于有一天,他不顾双亲的反对和规劝,坐上他父亲朋友的船出海了。但他的航海很不顺利,先是被摩尔人俘虏,后又被卖作奴隶,最终逃往巴西当种植园主。后来的一次航行中,船在南美特立尼达海岸附近触礁,航船上的人全部葬身海底,而鲁滨逊却九死一生,爬上一个荒岛,并在那里开始了长达28年的孤岛生活。
然而,现在的小孩大部分都不是很独立,都不是能做到“自己的事情自己做”,有一部分是家长帮自己做。大部分都把家长当成自己的挡箭牌。有谁欺负自己了,总在第一时间告诉家长,让家长帮自己欺负别人。同学们,独立、坚强起来吧,凡事都不要依赖爸爸妈妈,学习、发扬鲁滨逊的精神品质,凭自己的力量解决生活中的问题吧!
读完书,我首先想到的是:鲁滨逊意志坚定,面对困难决不低头的精神值得我们学习。作者在书中细致地描写了鲁滨逊是怎样历尽千难万险为自己搭了一个“家”,而后又怎样捕食,怎样自己制作工具……在这样的一个荒岛上,要做这些事近乎不可能,但是正是这勇于战胜困难的精神和求生的欲望,使他做到了,并且还在岛上生活了长达28年之久。我们生活中也要学习鲁滨逊勇于战胜困难的精神。
生活就像是一幅画,有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度。鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。只有意志坚定,面对困难不低头的人才能获得最后成功。
家读后感小学生作文篇3
?爱的》这本书我两年前就看过了,今天侯老师让我们写一篇读后感,我一回到家就快速地一口气地又看了一遍。
?爱的》主要讲安利珂与他的同学、亲人以及老师之间的爱的故事,是以日记的形式记下安利柯三年级时在校内校外的所见所闻。看完这个故事,很让我感动,我最难忘的.是那篇“高尚行为”。克洛西被同学们嘲笑,忍无可忍了,生气地把墨水瓶狠狠地向弗兰谛扔去,却不巧打在正走进教室的老师身上。老师生气地问是谁干的时候,卡隆站出来,替克洛西承担错误。而老师却知道不是他干的,还走到卡隆面前,对他说:“你是一个心灵高尚的好孩子了”。最让我感动的是最后一节“告别”,是安利珂在小学毕业后和同学、老师告别时的情景,因为他可能再也见不到他的好朋友和老师了,特别是最后,全班所有的同学齐声喊到:“再见,老师!谢谢老师!愿老师健康,永远不要忘记我们”,看到这里,我的心情和安利珂一样沉重、悲伤。
在《爱的》这个故事中,我最喜欢的除了卡隆和安利柯外,还有铁匠的儿子泼来可西。泼来可西从小就没有母爱,父亲还整天喝酒,家里条件也好,但他却能在那样艰苦的学习环境中,刻苦学习,取得优异的成绩。而想到我自己,很多时候都是在父母的催促下去学习,很少自主学习,而我的学习环境要好得多,我应该向泼来可西学习。
看完《爱的》这本书,我更懂得了同学之间应该相互关心、相互理解、相互帮助、团结友爱,永远保持一颗善良、真诚、美好的爱心
家读后感小学生作文篇4
想起这样一句话:“只要能给予就不贫穷。”是啊,贫穷并不可怕,可怕的是精神的贫穷。能够给予别人爱,能够帮助别人的人永远是精神的富有者。
今天,我读了一篇文章——《穷人》,作者是俄国作家列夫.托尔斯泰。这篇文章主要写了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜和渔夫收养邻居西蒙家两个孤儿的故事。邻居西蒙在临死前并没有把孩子托付给桑娜和渔夫。而他们却宁愿自己吃苦,也要帮助他人,他们的品质多么美好啊!他们虽然穷,但他们是善良的人,是精神的富有者!
在我们的生活中,也有很多像渔夫和桑娜这样的人。如,向秀丽、宋志勇、蒋志贵……在大火来临时,完全可以逃生的蒋志贵并没有逃生,而是用他宝贵的生命来换取到了34个人的平安。在大火熄灭时,他的手还是做着敲门的动作,好像一座丰碑。宋志勇在没有上级号召的'情况下,他前往四川灾区,带给了四川人民无限的关怀。他们真是精神的富有者,真实我们行为的楷模。
桑娜和渔夫用行动为我们编织了一个爱的故事,为我们呈现了一部人生立体教科书,它厚重而深远,留给我们深深的思考。其实,爱就像一缕阳光,深入人们的心灵;爱就像一股春风,拂去人们心头的阴霾。世界因为有爱才更和谐,更美好,希望我们用爱去点亮世界,做一个精神上的富有者!
家读后感小学生作文篇5
这本书通过一个小学生记日记的方式,记述了一个小学生的所见所闻。这本书和别的书不同之处在于这本书没有任何虚伪的说教,也没有什么豪情壮语。他只是通过对生活朴素的描写,没有华丽的装饰,来表现出人与人之间需要关心,理解,帮助。
令我感受较深的一篇日记名为“意外事件”。他所说的是作者在上学路上,发现学校里围着很多人。一看,才知道有一个孩子被车子压了脚,骨头都压碎了。一打听,才知道他是因为救别的孩子而被压了脚。被救孩子的母亲和受伤孩子的的母亲都十分痛苦与难过。我认为,在现代,见义勇为的人不多,何况这孩子才7岁,在读小学二年级。这种精神是何等可贵的啊。现在的人们,大多都是“事不关己,高高挂起”的态度,这孩子的精神令人感动。还有就是一篇名为“高尚行为”的日记令我印象颇深。它记述了一个既穷又有残疾的孩子被别人欺负,嘲笑。而这个孩子又胆小怕事,也不还手。但到最后,他还是忍无可忍了,随手抓起一个墨水瓶,朝那几个孩子扔去,他们躲开了,可瓶子砸在了老师的胸口上。老师问是谁,有一个男孩站起来承认,可事实不是他,他是自愿帮同学顶罪的。老师最后还是查清了这件事的真相,没有过多的怪罪他。
从这个替人顶罪的孩子身上,我看到了一股高尚之风。现在的孩子都不管闲事,还惹事。这更使我对这孩子的敬佩多了几分。这本书是我受益匪浅,我向大家推荐这本书。
家读后感小学生作文篇6
我和姐姐坐在大伯的车上,一起来到大妈的单位。到了单位,大妈拉着我和姐姐的手,要送我们到乒乓球班里,我觉得大妈走得太慢,就和姐姐松开大妈的手向乒乓球班跑去。姐姐果然是姐姐,她可跑的比我快多了,她像火箭一样冲刺,一下子就把我甩得远远地。
到了乒乓球班里,我不由得大叫了一声,呀!班里其他学员都到了,我和姐姐迟到了,我们连忙从包里拿出乒乓球拍,站到队伍里。刚开始老师教我们握拍,握拍的时候食指在上,其他手指握住拍子就可以了。老师先教我们颠球,我紧张地拿好拍子,眼睛一动不动地盯着乒乓球,开始颠球了,可惜我颠的太高,才颠了两三个球就掉了。经过我坚持不懈的练习,颠的球越来越多,到现在能颠九十多个球了。老师又教了我们各种各样的发球方法,如像拍苍蝇一样拍球、像扇扇子一样发球……练会了发球,我们开始对着打球机器练习接球,还记得第一次打球机发的球我全没接到。经过一段时间的练习后,老师开始和我们对打,老师直线给我们喂球,我们接球,到现在我已经能接住老师发过来的三、四球了。我将继续努力练习打乒乓球,争取越打越好!
通过打乒乓球,让我明白:什么事情都不是很容易就做好的,要付出努力才能获得成功!
家读后感小学生作文篇7
当你面对别人的抛弃,当你面对一顿顿的打骂,当你一个人忍受饥饿时,当你一个人面对黑暗时,你会怎么样?我读了简·爱。简·爱是一朵永不凋谢的玫瑰,简·爱是一个永远盛行不衰的故事她坚强,她不屈。它向我们讲述着一个平凡女孩不平凡的一生。简·爱用坚持不懈的精神在逆境中生存了下来,她让我明白了坚持不懈才能成功。
?简·爱》这本书讲述了一个小女孩简·爱,自幼父母双亡,住在叔叔家,整天受着一家人的欺辱和打骂。有一天,他们把简·爱送到了一所封闭式的学校里,在学院里一呆就是几年。几年后,简爱离开了学院,找到了一份工作,家教。简爱学生的爸爸爱上了简爱,跟她求了婚,简爱也同意了。但她发现她在骗他,便执意离开了。她最终用坚持不懈的精神,离开了逆境,到达了顺境,生活了下去。
如果当时是你被家人抛弃了,你会怎么做呢?哭,喊,大吵大闹……书中的简爱没有这样。她用不屈的精神在学院里呆了几年,她面对别人的羞辱毫不留情的反击了,保留了自己的尊严。她面对别人的欺骗而离开,她这种顽强的精神值得我们学习,在叔叔家,他被欺负了,不是默默忍受,不敢还手,而是奋起还击,简爱在逆境中豪不退缩,毫不屈服,奋勇向前,她执意抓住黑暗之中最后的一抹阳光,顽强生存了下来。我们有多少人能做到她那样。她证明了坚持就会成功,风雨过后就是彩虹,黑暗前面就是光明。她用顽强的意志,不屈的精神,在逆境中成长了下来,她是我们学习的榜样。
读完后,我若有所思。在我们家里,我们都是小王子,小公主,都是捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,面对那样的情况,是手足无措,还是抱头大哭。我们不应该那样,我们应该学习简爱在逆境中不屈的精神,就一定能到达顺利地彼岸,坚持前面就是胜利,胜利前面就是成功。简爱在逆境中都能坚持下来,为什么我们不能。我们不能一遇到挫折就放弃,我们都应该坚持下去。坚持就是胜利,不要放弃。看了简爱,我想到了我自己。有一年,妈妈给我报了钢琴班,我整天漫不经心,一点也没放在心上,没坚持练琴,后来考级时,出尽了洋相。我后悔不已。
简·爱,一个平凡而又伟大的人,一个令人敬佩的人。她证明了坚持就会成功,她是我们值得尊敬的人。
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