实验开始了，老师先拿出了一个好像有魔法一样的锥形瓶放在桌上，再拿出了一个打火机和一张纸。首先，老师把一张纸折成一个长方形，接着老师数了：“3、2、1，”纸被点燃了。然后，老师用飞一样的速度把纸放进了锥形瓶内，最后老师等火还没灭的时候，一下子就把鸡蛋给放了上去。然后，我听到咚咚咚的声音，最后一下子“砰”的一声鸡蛋真的.下去了。

最后我回家查了一下，然后就是这样的，因为燃烧消耗氧气，瓶外氧气足，瓶没氧气不足，所以鸡蛋被吞了。

炒鸡蛋的作文300字作文篇2

我做过好多实验，比如瓶子吹气球，鸡蛋漂浮等等……，今天林老师带我们做了一个实验，叫瓶子吞鸡蛋。

林老师先拿出了今天的主角——鸡蛋，然后又拿出了瓶子，纸张，还有对我们小朋友比较危险的打火机。在实验开始之前，我一点小紧张，生怕鸡蛋爆炸，崩到我。而同学们却个个很兴奋，实验开始了，只见林老师拿着纸和打火机，一只手握一个，老师把纸小心翼翼的点燃。然后，立刻拿出瓶子，把正在燃烧的纸张放在瓶子里，就那么短短几妙钟，瓶子里就已经烟雾缭绕了。

最后林老师把煮熟的鸡蛋放在那烟雾缭绕的瓶子上，我看鸡蛋在以中等的速度往下陷，陷的时候还在一顿一顿的。看到这一幕，同学们都惊呆了，在鸡蛋要下到底的时候，鸡蛋“砰”的一下裂开了。裂开的地方是头，就这样这个鸡蛋成了一个秃头。课堂上霎时变得鸦雀无声，老师宣布实验结束。

之后老师告诉我们这个实验原理：纸片燃烧，消耗氧气，瓶子外氧气足，瓶内氧气不足，鸡蛋被吞。

炒鸡蛋的作文300字作文篇3

王梓如

今天，老师来到教室里提了一个问题：怎么让鸡蛋在水里浮起来？大家七嘴八舌地议论起来，有的说用勺子舀，有的说用筷子夹。老师告诉我们，鸡蛋能在水里浮起来。为了验证答案，老师教我们做了一个实验。

我们准备的材料有一个玻璃杯，一袋盐，一把勺子和一个鸡蛋。

实验开始了，玻璃杯里倒上半杯清澈的水，再把鸡蛋小心翼翼地放在水面上，鸡蛋不一会儿就沉到了底，就像一个中重的石头紧紧压在下面。

接着老师让我们往水里加盐，我们轮流加着，大勺大勺的盐像鹅毛大雪一样飘落在水底。大家又边搅拌边放盐，轮流了好几圈，鸡蛋仍然像大泰山一样稳稳地坐在那里。我们心急如焚，加了这么多的盐，鸡蛋为什么还浮不起来呢？

然后我们又往水杯中使劲加盐。水慢慢变得像牛奶一样白白的，鸡蛋像个弹着的皮球一样往上浮了一点，很快又落了下去。大家急得像热锅上的蚂蚁，到底哪一步做错了？为什么鸡蛋总像和我们作对似的，总是不听话呀！

最后还是老师神秘地一下子往水杯倒了半袋儿盐，我们屏住呼吸，伸长了脖子，紧紧盯着那个鸡蛋——只见它打着圈浮到水面上来，像一个调皮的娃娃在水面上露着肚皮跳舞。我们欢呼雀跃，叫道：太棒了，我们的实验成功了！

看着浮起来的鸡蛋，我不禁产生了个疑问，为什么鸡蛋会浮起来呢？后来通过上网查阅资料发现，原来盐的密度很大，当往水里加盐加到盐水的密度比鸡蛋大时，鸡蛋自然浮起来了。

通过这个实验，我不但收获了快乐，还懂得了多做实验，才会获得更多知识的道理。

炒鸡蛋的作文300字作文篇4

今天在课堂上，老师带我们做了一个有趣的小实验——盐水浮鸡蛋，真的太神奇了，我也想自己动手做一做，到底会不会成功呢？

开始前，我先分别准备了实验需要的材料：一杯水，一颗鸡蛋、一个勺子、一些食盐、还有一双筷子。实验开始啦，我首先把鸡蛋放入水里，又放入一勺盐，用筷子迅速搅拌，让盐充分溶解，这时候我发现清澈的水开始有点发白了，杯子里也刮起了“龙卷风”，鸡蛋也跟着旋转起来，我欣喜若狂，觉得马上就要实验成功了，可是搅拌一停，鸡蛋又与杯底“亲密接触”了，我有点失望，但我没有放弃。接着，我往水里继续放了第二勺盐，再次搅拌，这时候发现水位上升了一点点，鸡蛋也颤颤悠悠浮在了水的中间，看到了希望，我觉得离成功不远了。

紧接着，我又放了第三勺盐，神奇的事情发生了，鸡蛋奇迹般地直立起来，像一条调皮的鱼儿从水中探出了头。

我兴奋地叫了起来：“我成功啦！我成功啦！”心里兴奋又惊讶。还是妈妈给我解开了谜团。原来，在清水中加了食盐后，水的密度会变大，浮力也会变大，所以鸡蛋才能浮起来。通过这次实验，我明白了，只要善于观察用，用心研究，大胆实践，就会发现许多生活中的小奥秘。

炒鸡蛋的作文300字作文篇5

你有没有试过单手剥过鸡蛋？来吧，我带你去看看一年一度的剥鸡蛋比赛。比赛分为两组，比赛期间不能借助身边的任何杂物，只能徒手剥鸡蛋，也不能用另一只手，用时最短者获胜。

比赛开始了，参赛选手有四人。a同学十分淡定，不停地挥手，鸡蛋壳却只掉落一小块。b同学四处张望，似乎在学着其他同学怎样剥鸡蛋。c同学盯着手里鸡蛋，把鸡蛋握在手中不断摩擦，难道是要给鸡蛋先生按摩吗？哈哈！d同学靠着墙，像在睡梦中帮鸡蛋脱掉铠甲。台下的同学一直替他们加油，欢呼声、掌声和笑声传遍了整个教室的各个角落。快看，我剥好了，根本没有什么难度嘛！我赢了！a同学骄傲地说。

紧接着是第二轮比赛，1号同学和上一轮的a同学一样淡定，默默地拿起手中的鸡蛋，不慌不忙地剥起来。2号选手二话不说急忙地剥鸡蛋，3号选手更不用说了，绝对是有备而来的，居然用指甲来抠鸡蛋，实在太厉害了！但是鸡蛋先生开始闹脾气了，在桌子上滚来滚去。嘻嘻，我就不让你剥我的皮。鸡蛋先生调皮地说。过了一会儿，这三个同学迅速脱下鸡蛋先生的衣服，这下鸡蛋先生固执不了啦！

好了，今天的游戏结束了，我的心情久久不能平静。其实不管做什么事都要冷静，急了就什么都做不好。

炒鸡蛋的作文300字作文篇6

瓶子吞了鸡蛋？你们认为这是魔术吗？不，其实是一个实验，今天我们就做了一个这样的实验。

我们先准备了锥形瓶，鸡蛋，打火机和一包纸。你们瞧，同学们有的害怕的躲到了教室后面，有的激动的想跟老师一起做，有的淡定的坐在座位上，认认真真的看着。我的心里也紧张得怦怦直跳。

实验就这样开始了，老师一手拿着打火机，一手拿着纸，“啪”的一声把纸点燃了，老师迅速的把燃烧着的纸放进了瓶子里，又迅速的把又白又嫩的鸡蛋放进了瓶口之上。这时鸡蛋像缩到一个球似的，瓶子像吸铁石似的把鸡蛋吸了进去。只听“啪”的一声鸡蛋裂开了，露出了黄澄澄的蛋黄，同学们张大嘴巴，瞪大眼睛惊讶的看着被瓶子吞进去的鸡蛋，一言不发。

今天的瓶子吞鸡蛋太有趣了，那你们知道是为什么吗？我来告诉你们吧！是因为纸的燃烧消耗瓶内氧气，使瓶内氧气不足，瓶外氧气足，将鸡蛋挤进瓶内。你们知道了吗？

炒鸡蛋的作文300字作文篇7

今天下午语文课上，黄老师要带我们做实验，大家拍手叫好。

黄老师先拿出实验的材料：一杯清水，一枚鸡蛋，一包盐和一根筷子。实验名称叫“盐水浮鸡蛋”。

开始做实验了，只见黄老师拿起鸡蛋，放入清水中，鸡蛋“嗖”的一下落进了水中，像一个大懒虫钻进被子里，久久不愿起床。我想：加了盐，鸡蛋就会浮起来吗？

黄老师拿出鸡蛋，往水里加入了一勺盐，盐像雪花一样飘落下来，接着黄老师拿起筷子来搅拌，搅拌过后盐溶化了，再放入鸡蛋，可鸡蛋没有浮起来，这是为什么呢？

黄老师又拿出鸡蛋，加入了一勺盐，可是鸡蛋仍然没有浮起来，我想：难道是盐加少了吗？

这时，黄老师一连往杯子里加了好几勺盐，拿筷子搅拌起来，我心里念着：小鸡蛋呀，小鸡蛋，这次你可一定要浮起来啊！搅拌过后，那杯子里的水像牛奶那么浓。大概过了两分钟，黄老师放进鸡蛋，令人惊奇的事发生了：鸡蛋像个潜水员一样浮在水面上呼吸新鲜空气！“太好了！太好了！鸡蛋浮起来了！”我们兴奋地喊道。

我们都在说：“为什么盐水可以浮起鸡蛋呢？”黄老师告诉了我们原理：“因为盐水的浮力比清水大。”

生活中还有许多科学实验等着我们去探索呢！

炒鸡蛋的作文300字作文篇8

科学是非常有趣的，成功的实验可以给我们带来喜悦，让我们爱上科学。