感恩老师，感谢您对我无所不及的关心。那次，正值夏季上课时，我忽然感到耳朵疼痛，皱起了眉。细心的王老师发现了，问我怎么了？您十分焦急，赶忙打电话告诉了我的妈妈，由于治疗及时，我的中耳炎很快就痊愈了。还有一次，我在操场上打完篮球刚回到教室，满头大汗，就大口大口地喝水，还在电扇下直吹风。王老师看见了，亲切地对我说：“顾晶晶，刚运动完就大口喝水、直对着电扇吹对身体不好，先把汗擦擦干。”说着，拿出一包餐巾纸递了给我。我接过餐巾纸，一股暖流涌上心头……

感恩老师，感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课，生动有趣，引人入胜。您为了加深我们对课文内容的理解，经常举例说明，启发式提问，给予了我们良好的上课氛围，让我们兴趣盎然地听您讲课，踊跃积极地发言。这样上课，效率能不高吗？

感恩老师，感谢您为了我们的学习，煞费苦心。虽然您是年级组长，年级里的事占用了您绝大部分的时间。但是，您对我们的学习也丝毫不放松。

老师的笑的作文篇2

亲爱的文老师：

您好！

我是你的学生柳璇，您是从四年级开始教我们到六年级的吧。您知道吗？在您没来之前，我的英语是很差的，我自己一点儿也不喜欢英语，也不喜欢英语老师讲的课，所以，我的英语成绩一点儿也不好，从来没考过一次高分。可是，您来了以后，您新颖的上课方式和独特的上课方法，使我对英语产生了浓厚的兴趣。您在课堂上经常用画笑脸的方法，让我们四个组有着你追我赶的心态，学习变得更加有积极性了，我的英语成绩渐渐提高，你还选我做了英语学习委员，让我来管理班级，督促他们，我非常喜欢跟热爱这份工作。总是时不时的跑去英语办公室，想找再有什么事可以做。

您是我见到最和蔼和亲的老师，又一次，因为那天没有英语课，您让我布置中午的英语作业，结果我给忘记了，到中午回家时我才猛然记起，下午，我忐忑不安地来到您的办公室，您并没有骂我，只是敲了下我的小脑瓜后说：“下一次一定要记住，否则，我就叫你爸请我吃一顿饭。”（我爸也是我们学校的）我松了一口气。

还有一次，我把收好了的作业本放到你的办公桌上给您批改，正准备走，看见您桌子上面放了俩个橘子，不禁馋了起来。双眼直勾勾的看着，您看到我这个模样。笑了，把那俩个橘子“赏”给了我。

您是我见到最严厉的老师。有一次，有位同学在您讲试卷的时候，悄悄嘀咕了起来，但还是没有逃过您的“火眼金睛”。你二话不说，当场给他又加了一项英语作业——抄完整张试卷。我们顿时鸦雀无声，唯恐也被罚抄写试卷。

还有一次，因为有一位同学欠交作业，我把他的“事迹”报告给了您，您让我马上把他的名字挂上去，而且让我马上叫她去您的办公室，我想，肯定有好戏看了，为了看好戏，我也进了您的办公室，可是我没有想到，你比我想的更加“狠毒”，让他打电话叫家长过来，有了这件事，帮上的同学也规矩了很多，很少有人欠交作业了。

您还是我见到最为学生保守秘密的'老师。有一次，我发现班上有一位同学既当学生又当家长，我急忙向您报告，您听了，让我把那位同学“请”进了办公室，我心想：完了，是我告诉老师的，老师一定会讲出是我揭发了他，不然。老师有什么理由“请”他到办公室呢？要是他知道了，肯定不会放过我的。可是我没有想到，您替我保守了秘密。您说：“我忽然发现你家长的签名跟以往不相同，我不怎么相信，你还说打电话向我证明一下吧。”那位同学听了，“心理防线”一下子崩溃，只好老实的交代了自己的行为，您狠狠地惩罚了他一顿，才放他走了。有了这事例，班上的风气又好了许多。

文老师，我知道，您对我的期望是很高的。记得有一次，我被您数落了一顿，心情不佳，乱发脾气，还不想当学习委员了，当时你跟语文办公室在一起，我说出这话后，不仅您听到了，语文老师也听到了，结果你们两位老师来了个“双打”，之后，我通过反思，觉得我这样做的不对，辜负了您对我的期望。

文老师，我知道您的喉咙有点儿痛，因为我看见你经常吃药。但是你在上课的时候还是尽量大声讲话因为你怕后面几排的同学听不见。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”歌颂的就是无私，伟大的您。

祝您事业顺利，万事如意！

老师的笑的作文篇3

花儿感激阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感激蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；教师，我感激您，因为您给我传授知识，让我健康成长，教师，您辛苦了！教师，作为您的学生，我感激您为我们无私的奉献出青春。

在我们即将毕业时，您为了让我们考上一所好的学校，您为了我们似一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”，时常强压着某些同学学习。不惜背上了法西斯”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文教师李教师上演着法西斯”的主角，可是我认为作为一名教师，她真正做到了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师，您的爱，似太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，您的爱最伟大，最无私，最神圣。可是我们还不领情您的情，在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时，您的丈夫生病住院了。您本能够请假，在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们，每一天学校医院两头奔。最终，您的丈夫还是去世了。您放心不下我们，仅仅休息了几天，又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对教师感恩的心去思考、行动，毕竟教师为我们付出的太多太多。居里夫人以往说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应当饮水思源，应当记住是自我的教师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”

周末我回到了母校，学校在短短的一个暑假发生了一些小小的变化，教师鬓上的'银丝好似又多了。教师看见我来好象十分开心，说我们这些学生又长高了，有些都快认不出来了。我给两位教师各买了一份小小的礼物，它代表着我深深的祝福。一向以来我们只懂得索取，不懂得感恩。在第23个教师节即将到来的时刻，我想对所有尊敬的教师说一声教师，您辛苦了！

一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。

老师的笑的作文篇4

有人说：“我爱老师的嘴。”因为老师的嘴让我们认识到了错误。有人说：“我爱老师的手，因为老师的手教给了我们许多知识。”我说：“我爱老师，更爱老师那双明媚的眼睛。”老师的眼睛明亮，老师的眼睛炯炯有神，老师的眼睛充满智慧。

老师的眼睛是心灵的.窗户，就像公园里的喷泉，把爱洒给了我们。上课时，老师那双警觉的眼睛观察着我们，好象在说：“现在上课了，请大家认真听课。”他放射出来的威严使我们认真听课，这时老师的眼闪烁着明亮的眼光。当老师寻找到有开小差的同学时，老师没有用嘴说，而是用他那双严厉的眼睛盯着那些开小差的同学。那些开小差的同学知道老师在警告他们就立刻脸红起来，并认真听课了。

老师的眼睛是无声的妈妈，它总是默默地着我们。每当有人取得成功的时候，老师总是用恭喜的眼神望着我们，并且还告诉我们：“不要骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后。”这时，我们便下定决心，下次一定更努力。每当有人受到挫折，遇到困难时，老师总是用深情的眼神鼓励我们，就像温暖的阳光洒在我们的身上，使我们再度振作起来，跨过高山，去战胜一切艰难险阻。

老师的眼睛是慈母的关怀，它总是相信我们每一个人。有一次，别人的东西丢了，他怀疑是我的同桌偷的，这时老师走过来了，他用他那信任、鼓励的眼神凝望着我的同桌。最后那位失主在自己的书包最底下找到了东西。我永远忘不了它那时的眼神。

是啊！老师的眼睛是一台会说话的显示器，老师的眼睛也是一盏能照射出她内心世界的夜光灯，我爱老师的眼睛，更爱她看着我的时候……

老师的笑的作文篇5

凌凌看上去是一个冷漠、自傲、言语刻薄的女孩。当我第一次走进教室，看到她眼中与那年龄极不相符的冷漠形态时，我有种不寒而栗的感觉，在内心深处甚至有一种排斥心态，但是想到自己身上的责任就是教书育人，我便耐心等待时机，寻找的契机。

通过一段时间的观察，我发现凌凌是一个比较聪明的孩子，在学习上的表现还算尽人意，但就是待人刻薄，对人冷漠，因此也就导致同学们都疏远他。作为班主任，我深知这样的恶性循环对她的人生观和价值观会产生极大的影响，会使她具有不健全的人格和不健全的心灵。

从其他熟悉她家境的老师口中得知，她的这些个性与家庭有着很大的关系，妈妈在外打工，她长期和爸爸生活在一起，虽然她爸爸是爱她的，但远不及那细腻的母爱，加上爸爸的知识有限，导致方法欠妥当，有时候甚至是拳脚相向，为此，孩子逐渐变得冷漠，仇视身边的一切。

“冰冻三尺，非一日之寒。”我深知工作的艰辛，如何才能融化她心底的坚冰呢？沉思许久，顿然醒悟，雨果说：“爱是情感的升华，它像阳光一样照耀大地，赋予万物生长的力量，并且使之欣欣向荣。”为此，我决定以“爱”为契机，开导她，满足她，改变她。我和她进行了第一次谈话，她表现得极为平静，虽然只是拉家常式的谈话，但她仅仅只用寥寥数语来应付我，第一次谈话以失败而告终。

过了几天，在批改作文时，我发现她的文章表达流畅，语言精美，为何不抓住这一时机呢？我用纸条写下了：“孩子，你真得很棒！从你的文章中，可以看出你文思敏捷，文辞优美，看你的作文对老师来说就是一种享受，老师很是欣赏你。”写好后，我放到了即将发下去的本子里面。我预感到这一次她会有话和我说的，拿破仑说过，人性最深切的需要就是渴望别人的欣赏，更何况是孩子呢？

不出所料，第二天下课后，她在我的办公桌上也留了一张便条，上面写道：“老师，谢谢您的夸奖。您是我遇到的第一个赞扬我的老师，我很感动。”看完便条，我暗自乐了好一阵子，我知道，她心底的坚冰已经在慢慢融化了，只是还需要时间。

我能够真正走进她的内心，缘于她和同学发生了矛盾那次。那几天，我发现她总是闷闷不乐的，我知道，她一定是遇到了烦心事。“孩子，老师发现这些天你的心情不怎么好，遇到了什么困难？可以告诉老师吗？让老师也帮你出谋划策。”我写了这张便条偷偷放到她的笔盒里。“老师，最近我和一个同学发生了矛盾，他们都不理我，我感到很孤独。”她很快回信给我说。孩子需要爱，除了师爱，还有更加重要的同伴之间的爱，不然，学习生活就会失去色彩，变得黯淡无光。我迅速回给她：“孩子，老师能够理解你此时的心情，孤独的滋味的确不好受，难为你了。和同学偶尔发生摩擦是不可避免的，发生以后，你的心情是可以调节的，关键看你用怎样的心态去面对它，解决它。如果你拥有海纳百川的胸怀，你不会感到烦恼，反之，你会感到烦恼缠身。孩子，老师说这话，是希望你待人宽容，同时，老师也相信在看完这张便条后，你会像这样做的。

只要你始终拥有一颗宽容的心，同学们会敞开胸怀接纳你的，那时，你将会发现生活原来是如此的五彩斑斓。加油哟！老师永远支持你！”在给她的便条的同时，我迅速找到了班上几个得力的同学，让他们嘱咐其他同学，要敞开自己博大的胸怀去接纳她，不可以让她无法感受到班集体的温暖和同学之间的友爱。有一天，我感冒了，而且比较严重，课也不能够讲，就让学生做作业。下课后，凌凌找到我，给我一张便条，写道：“老师，今天上课时，我发现您感冒了，好象还有点严重。您弄药没有？您要注意自己的身体。老师，您辛苦了！”看完之后，我不禁热泪盈眶，为我自己，也为凌凌这孩子，我坚信，她心底的坚冰已经已经融化成了涓涓细流，滋润着她自己、同学以及老师的心田。这以后，我终于可以多看见一个阳光灿烂的女孩，活跃在校园的每个角落。爱的便笺原来是如此的神奇！

老师的笑的作文篇6

光阴似箭，日月如梭。在老师的精心教导下我已经成为了一名五年级的学生，我和老师已经相处很久了，感恩老师就是理所当然的了。

教师节明天就要到了，同学们都会送礼物代表对老师的感谢，像我这样的宅男也想出去给老师买礼物。

在这个教师节，为了表达老师对我的之恩，我打算今年不买一枝花了，我要买一束花送给老师，即使花光了我所有的零花钱我也愿意。

到了花卉市场，摆在我面前的是琳琅满目的花卉，红色，粉红的康乃馨和玫瑰，紫色的风信子，粉色的百合花……应有尽有，看的.我是应接不暇，但是我想看到的并不是这些一枝一枝的花。于是我又来到了三层，这里的花芬芳扑鼻，许多支花包装在一起，没错，这才是我想要的。经过漫长的时间我最终做了选择，拿起店里最鲜艳最昂贵的两束鲜花，再拿出自己的零花钱付了钱，便扬长而去。

虽然我的零花钱花得所剩无几，但是老师的辛苦还不都是为了我们，难道不应该感恩老师吗？在这里我向所有教导我的老师表示致敬，是您们用自己辛苦的汗水教导我们知识。老师您们辛苦了，祝你们节日快乐，我一定不会辜负你们，更加努力学习。

老师的笑的作文篇7

和煦的阳光吹拂着我的发梢，微风在我身旁又蹦又跳，我望着陌生的校门不知所措，呆呆地望着。一位中年女士，宛如一阵清风飘来，她俯下身问我：小朋友，你是哪个班的呀？那声音比钢琴声还要悦耳舒畅，渐渐传入我的耳畔。我不知道我结结巴巴地回答。她那纤细的手拿起了我的姓名牌儿，一字一顿的念了起来：一年级五班---原来你是我班的呀！她的笑容如鲜花一般绽开，那双洁白有力的大手牵起我的小手，领着我走进高大的教学楼。

那位女士领我在第一排的位置坐下，我环顾四周，满屋子跟我年龄相仿的小孩儿叽叽喳喳吵个不停。那位女士迈着步伐走向讲台，拍了拍他那纤细的.手，面带微笑：小朋友们好，我是你们的班主任，姓蔡。蔡是一个姓吗？一年级的我，一直以为菜是菜，哪有人会把蔬菜的菜当作姓氏呢。我鼓足勇气站起来，认认真真地说：老师，没有人会把蔬菜的菜当作姓氏。蔡老师噗嗤一笑，用手弹了弹我宽大的脑门儿：小家伙不是蔬菜的菜啊。我摸摸被抚摸后带有芬芳花香的脑门，不好意思地坐下了，这就是我与恩师的初次相遇，那可笑的情景依旧历历在目。

二年级的我，总不像其他女孩儿那般温柔娴静，而像个调皮捣蛋的小伙子。每次一下体育课，我总像是在泥潭打了个滚儿，脸上身上全是泥点，原本洁白的校服上肮脏无比。蔡老师看见了疑惑：小朋友，你的身上怎么这么多泥点呢？今天没下雨，不会有泥潭。我羞涩地低下了头：呃，也不知道是怎么回事。蔡老师拉起了我柔软的小手，带进她的办公室，我十分茫然，甚至百思不得其解。

老师打开一个宽大的衣柜，里面应有尽有的装着许多衣物和日用品，那些衣物都是各个尺码洁白无瑕的校服，春夏秋冬四个款式一应俱全，那些如彩虹般梦幻的彩笔整齐地摆放在一起，仿佛等待小主人的召唤。我目瞪口呆，死死地盯着这个宝藏般的衣柜，仿佛在欣赏精美的艺术品，蔡老师和颜悦色地说：这些是我孩子上学时的东西，你们这些小豆包才入学一年，有什么需要的东西随时来取啊，快换下脏衣服。听了这些话语，我的心如热水烧开了般滚烫。

时光飞逝，日子如白驹过隙般流逝，眨眼间我已长成了亭亭玉立的大姑娘。可蔡老师原先乌黑的发丝，经岁月的洗礼变得银白而沧桑，那洁白无瑕的皮肤上泛起了皱纹。落红不是无情物，化作春泥更护花。您的身影陪伴了我整整六年，对此我想对您说：谢谢您！老师。如果鲜花可以表达我对您的爱，那我将会送您一片芬芳的花海。

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