一篇充满积极向上内容的作文，能够在无形中激励读者去追求自己的梦想，在撰写作文之前，进行充分的思考和构思是非常重要的一步，下面是好文笔范文小编为您分享的乘风的作文8篇，感谢您的参阅。
乘风的作文篇1
或许梦想只是忽复乘舟梦日边，欲语泪先流，而努力无非就是欲渡黄河冰已无，将登太行花满山。但愿乘风破浪，努力直取云帆时。
今日我们再次领略了一中分校学子的精神面貌，实属令我无比震惊，这就是因梦不曾放手，努力之后取得的成果吧。同时，我也深刻地感到，努力，方能让青春不负韶华。
你可能今天没有大声朗读，但一定有人做了，你可能有不会做的题，但一定有人会做，你想拖到明天完成的事，一定会有人今天努力完成。因此，差距拉开，学校拉开，人生呢？自不相同。
在同一天内，有人可能会懈怠，但更多的人则是在努力着，奋斗着，拼搏着。上帝的倦恋亦只是在努力之上，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，李白的成功或许就是源于少年的放荡与不懈。
青春的色彩充斥着光明，演绎着上进与奋取，是什么支撑着我们不断向前，是信念。努力中我们收获人生财富，支持着我们获取沧海万丈。
浩瀚的星辰海，有多少美好，且行且远，于路途中静观千万繁星点缀，是激动，是美妙，是赏心悦目，没有尽头。努力就是这样一种感觉，累并快乐着，冲上血液，一努力，就不再回头。
就如同考试，我只考过两次年级前十，但我相信未来仍有无数次。仅需努力就可以做到，又要与全市的学生相比，差距又要与此拉开。努力，确乎不合人心，但人皆以哉，且因努力，不负青春！
努力，是在层层沙粒中搜寻一颗宝石，不能半途而费，发现，终究快乐无穷。
努力，直挂云帆。
乘风的作文篇2
茫茫海雾中，我们扬帆起航，难免在途中迷失了方向，壮阔的大海上，看鹰击长空，鱼翔浅底，或许我们只为了勇敢地搏击风浪而忘记了前路的征程；目标是彼岸，却丧失了乘长风破万里浪的拼搏与奋斗，远航的船舶早已被翻滚的巨浪所淹没……只有时时把握航向，在苍茫的大海中勇敢地搏击风浪，我们才能驶向成功的彼岸。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引我们走向黎明。”树立远大的理想与目标，是成功之基石。周恩来从小立志“为中华之崛起而读书”，一生兢兢业业，为国为民，为建设新中华抒写了不朽的诗篇，拿破仑从小立志“创立一个伟大的帝国”，在他人的讥讽与嘲笑中实现了自己的理想，创建了强大的拿破仑帝国。是方向，是目标，是理想，不，是正确的方向、目标与理想，助他们登上了成功的云梯。
“名乎利乎道路奔波休碌碌，来者往者溪山清静且停停。”当我们找准人生的航向，在扬帆远航的征程中，难免会被这物欲横流，灯红酒绿的世界蒙弊了双眼，这时，不妨停下来，歇歇脚，正如哲人所述的那样：“人生如果走错了方向，停止就是进步。”回头看看出发点在哪儿，终点又是何方，不能只顾低头擦鞋，更要抬头看路，时时掌控好远行的航向。
乘风的作文篇3
从小，我就梦想着当一名小说写作者，一直到现在，这个梦想也没有从我的心中消失过，不管后来遇到过什么，经历过什么，写小说，写出动人的情节和有灵魂的角色，都让我深深思考。
记得读小学时，我的语文是全班数一数二的成绩，写作文是我最喜欢的事情，在写作文的过程中，我思考着该如何发展一个简洁明了又不失新奇的情节，如何描写出一个个鲜明动人的角色，如何碰撞出情感上、心理上的火花。在落笔与思考之间，我常常因过多的描写而烦恼于作文字数的超纲。
不过，写的再多也不能完全表达我心中的那个故事，所以，我一直酝酿着写出一本长篇小说，书里是刀光剑影的江湖，有豪饮美酒的刀客，有剑光里的风花雪月，更有一人独酌无相亲的凄凉。小说既是一个独立的世界，也与现实的种种息息相关，不管是人性的矛盾和弱点，还是与他人的交互，都由小说的作者一一带入书中，我希望描写出我心中的那个江湖，我心中的那个世界。
后来我上了初中，度过高中，并没有在这些年里写过一篇真正的小说，似乎越长大，越难以描述出我想讲的那个故事，或者说，我的想法太多，寥寥言语无法承载我的天马行空，我妄想着时间的沉淀，以为阅历成就文字的抒情，后来才发现，我的脑袋所包含的美妙世界，是双手无法写出的，我缺乏练习，缺乏设想，更缺乏逻辑，这是致命的，这会导致我的故事无人能懂，理想主义困扰着我。
所以，现在我重新提起笔，写那一个个撩人心弦的小故事，只为了给那些年的自己一个交代，不负所托的交代。
梦想照进现实，梦想就是现实，没有尝试就没有成功的可能，尝试了也可能不成功，但你永远不会忘记这样的经历，也永远不会丢掉你的初心。
加油！少年！
乘风的作文篇4
一米有余的棕褐色的琴身，21条细长的琴弦架在21个排列有序的琴马上，琴头琴尾刻着精致美巧的花纹，琴身前边刻着“渔舟唱晚，芭蕉夜雨”。这是陪伴我已有6年的古筝。六年的时间不长，转眼我就要考十级了，备考中的我时常被3首曲子弄得筋疲力尽，还要忙中抽时间去排练毕业节目与3首合奏曲。
“手腕放平……肩膀别耸起来……按准音准！”老师的眉头越皱越深，犹如一条深不见底的沟。“你的曲子弹成这样，怎么考级？是想留级吗？”老师喝我，铜铃般一双眼似乎要喷出来了，“回去好好练，我希望下次可以好点！”我的额头布满了细密的汗珠，在偌大的琴房中，冰冷的空调吹得我好冷。我咽了咽水，试图滋润扰那干得快冒烟的噪子。
内心那坚固的墙一下子崩塌了，我感到了前所未有的慌张与无助，我拾起琴谱，走到琴边，面对熟悉的琴，我却无从下手。一级时没学好的基本功，变成了现在的短板，我翻开琴书的扉页，上面还有着我当年稚嫩的字：“我要好好学琴”。
这六个稚嫩的字仿佛给予我莫大的信心，我别无退路，只能练，不停地练。一遍不行，十遍；再不行，一百遍；再不行，就无数遍……每天晚上房间总有琴音，或轻缓，或激昂，或悲愤，“一口吃不成胖子。”我不能一步登天，却也可以像蜗牛一样缓缓前进。
“你，念这一句；你，念那一句……”当分配背诵任务时，我们各自练习，高的，低的，抒情的，快乐的'声音交织在一起，“轰轰”地萦绕在我耳边。琴房摆满了琴，没有场地排练，只能在走廊边排练。走廊没空调，到处都是热稠的空气，昏暗的黄色灯光照在我们脸上，一个接一个地说，语调、动作、表情、队形编排。我们在摸索中不断完善了，从错漏百出再到近乎完美。额头上的汗似乎都在喝彩。
八月中下旬，在广场中心进行了我们的毕业典礼，耀眼的镁光灯照在琴上。指甲与琴弦激烈地碰撞着，回应着，一句句优美的诗句从口中流泻出来。望着台下的人头攒动，听着雷鸣般的掌声，我的眼睛不觉湿润了。
次日，是我的十级考试。当最后一个音符落地时，我望着考官满是笑意的脸，一颗悬着的心放了下来，昂首挺胸地走出考场。
我知道，风停了，浪小了。我在海上缓缓前进，彼岸，是光明。
乘风的作文篇5
帆船在大海上航行时，如不乘风前行，就会被浪头带的随波逐流，四处飘摇。所以只能在内心坚定，风起云涌之时，一鼓作气，以一往无前的气势，坚定地向那艰险重重的终点驶去。
九年级，正如一片波涛汹涌的大海中最难行的一段，需要避开那一个个浪头，需要坚定心志，不要被歧路上的大鱼吸引；需要把握好方向，不要被困难吓倒。这样在风雨中驶过，才能抵达风平浪静的彼岸。七年级时，那种刚升入初中的新鲜感还未褪色，就悄然滑入了八年级。八年级又增加了一门主课，学习开始变得紧张，也已习惯了“初中生”这个称号，总觉得九年级还很遥远，也听说了九年级学习很紧张，并却从未认真考虑过这个问题。
然而，等到真正升入了九年级时，却有了一种前所未有的压迫感，迫使你必须去努力。即将到来的中考便是这种压迫感的源头，九年义务教育，为的不就是这一场考试吗？语文、数学、英语、化学、物理等科目，就如同一个个关卡，一员员大将，想要突破高中录取线，甚至是奥班快班的录取线，唯有如关羽一般，大刀一挥，飞身上马，一路上过了五关斩六将。在这一过程中，要忍得刮骨疗伤的痛，将恶习果断抛去，受住那熬夜苦读的累，而这一过程都浓缩体现于这一年中。
寒窗九年，这第一扇门打开后，便是喜极而泣，是平淡如水还是痛哭流涕，都是一个篇章的结束，也预示着下一个章节的开始
同一句话，结尾的符号不同，表达的意思就不同，希望我们画上的都是圆满的句号，惊喜的感叹号，而不是充满疑虑的问号与意犹未尽的省略号。
乘风的作文篇6
你望着黑板上大大的“11”，心里不觉泛起一阵恐慌。最后两周的时间了，而你的知识储备好像还是千疮百孔月考成绩可能仍旧不理想。一次又一次的下滑，是一记记重拳，打得你遍体鳞伤。
天微亮，你带着无限的疲惫，拖着步子慢慢来到教室。书桌上写着，所有逆袭，都是有备而来。可是，你问自己，我真的准备好了吗？你是否不止一次地怀疑，自己的努力到底有没有产生成果？老师告诉你，用最后一段时间好好积累，继续冲刺，完成逆袭，但考试成绩说的是另一个故事。低垂的双眼再次扫过试卷，你已经无力继续坚持，只想马上就高考，考完解放。你同时又想永远不高考，没有压力。
你是矛盾的。响铃，你穿过暴热的校园，你默默地想，希望不是太久。高一以来，你都踏踏实实地完成学习任务，虽然有时贪玩捣乱，但总的来讲，努力毕竟远大于浪费，你想着操场泛香的青草，想着点灯熬油的日日夜夜，想着一本又一本习题，已经尝不到嘴里饭菜的味道。你暗想，这些时间的积累，不就是为了最后一刻吗？
晚上回家，你推着车走进院子，满眼是孩子们嬉戏的身影。你想到一年前，你问上一届学长高三怎么过，他说自己就是正常玩过来的，只不过运气是真的好。“那是真的好。”你回答，可是自己心里十分清楚，所有幸运，都是努力埋下的伏笔。你认认真真分析自己试卷上的错误，反复评估，一咬牙，便忘却了成绩与排名。动量守恒，拉格朗日中值定理一个个知识点回到脑海，你拿起笔，翻开了准备复习的书。
其实如同关老师所说，把每次考试当成高考，把高考当成平常考试，也如汪老师所说，一门成绩不理想可以适当的发泄但是不要去在操场上淋雨，每个老师都给我了我们许许多多心灵鸡汤，那么，闭上眼睛，轻轻的呼吸一下，迎接高考的到来，乘风破浪吧！
乘风的作文篇7
雏鹰的梦想是飞向蓝天，当它展开翅膀穿梭在白云之间俯视着绿色大地时，它成功了。瞧，悬崖上的那颗古松上，蔚蓝的天空中，宽阔的原野上空掠过它那自由潇洒的英姿，当它用锐利的眼睛注视着这一切时，它的梦想实现了。
那些璀璨的背后，是鲜为人知的辛酸与汗水。离开了温暖的巢穴，它抖动着翅膀，一次次尝试，从高耸入云的危崖上飞下，那悬崖下是深不见底的深渊，它明白，只要它因为害怕而在空中停留一秒，就面临着随入深渊粉身碎骨的危险。于是，它努力的煽动翅膀，稚嫩的翅膀因剧烈的拍动而鲜血淋淋，但是它坚持着，努力着，它没有忘记自己的梦想，它要像所有的同类那样，有朝一日，也能在无边的天空拥有一席之地。终于，它做到了！
它让我想起了冰心的那首诗：
成功的花：
人们只惊羡它现时的明艳，
然而当初它的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
是啊！为了梦想，就必须要付出相对的代价，只有拥有梦想，人生才会具有价值与意义，只有拥有追求，人生才会丰富多彩。
对于现在的我们而言，中考所剩的时间是不多了，我想，应该在这个关键时期制定好我的人生计划了！
我的梦想是将来能够到马来西亚的穆斯林大学上学，并在那做一名外教老师，把汉语带到那儿，为发扬我们伟大的中华文化做贡献。而爸爸经常在那儿做生意更是为我创造了一个更好的条件，所以我要更加努力，像那只雏鹰一样，为梦展翅飞翔！
乘风的作文篇8
莎士比亚曾说过：“黑夜无论怎样漫长，白昼总会到来。”
期末考试的语文成绩与之前相比，进步了，虽然，只是比模考多了一分，但这却是我考前日夜所期盼的分数。
如果要问，是什么让我考到令自己满意的分数，我想给我最大的前进动力的，也许就是理想与希望。
但是，这次考试中有些让我感觉遗憾的错题以及让我痛心的扣分，整张试卷，也并没有让我感到十分开心——我原可以考得更好。这个想法让我有一丝小激动，原来我的水平，并不止步于100分。
没有理想的人，只是一具空壳。
理想的世界中，人们可以大胆地想象，大胆地制定目标，并大胆地为之奋斗。一只丑小鸭，尚有变为白天鹅的梦想，我原先的一个小目标，便是语文考到100分以上，虽然我知道这有点难，但我至少有一个努力的目标和方向，我也相信我可以考到。从考前复习到考前比拼，我都有些紧张，因为众所周知，语文的拉分能力有多强，但我做到了，或许并没有那么优秀。
季羡林老先生说过：“每个人都争取完满的一生，但是不完满才是人生。”“人生没有百分百的完满，一切都是最好的安排。”我曾用这两句话帮助我走出困难和挫折，到现在才知道，这其实是一种希望。
如果理想是月亮，现实是六便士，选择月亮，会饿死；选择六便士，会活得庸俗，我愿冒着被饿死的危险摘下月亮。这一路上必定是杂草丛生、荆棘满地，但，人就应该在最好的年华拼搏出自己想要的生活。
彼岸就在不远处，我相信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
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