国家安全教育片观后感参考8篇

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Fallinlove
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观后感是记录看完一部影片后的感想,篇幅的长短不是判断观后感质量好坏的决定性因素,好文笔范文小编今天就为您带来了国家安全教育片观后感参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

国家安全教育片观后感参考8篇

国家安全教育片观后感篇1

没有国家安全,哪有人民的幸福安康?国家安全实际上就是最大的民生福祉。对仅知道“皮毛”的民众来说,加强国家安全意识教育,不能仅在全民国家安全教育日这一天,而是应该每天都要绷紧“国家安全”这根弦,以防患于未然。

在去年首个全民国家安全教育日到来之际,就曾做出重要指示:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。”这一重要指示为我们深入开展国家安全宣传教育,夯实国家安全社会基础,提出了明确要求并指明了行动方向。国家安全事关国家的兴旺,因此,也就与每个公民的切身利益相关。事实上,维护国家利益,就是维护每个公民自身的利益;国家利益受损,个人利益就谈不上。

当前,危害国家安全的事件仍时有发生。有些人甚至稀里糊涂地被人利诱,成了国家的罪人,教训不可谓不深刻。是的,面对国家安全这件“头等大事”,你我他都不是旁观者,应该是参与者。而一提起国家安全,不少人马上会想到“军事”或“间谍”之类的神秘字眼儿,认为那都是与国家安全部门有关。不错,国家安全当然离不开安全部门,但国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。既然如此,任何公民都不可能是局外人。

我国国家安全法中对社会组织和公民个人在维护国家安全方面的义务有明确规定,如“及时报告危害国家安全活动的线索”“如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据”“为国家安全工作提供便利条件或者其他协助”“向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助”,以及“保守所知悉的国家秘密”等。

这充分证明,无论是社会组织还是个人,都必须对国家安全承担起法律责任来,认为国家安全与自己关系不大甚至毫无关系的想法是极其错误的。如今是网络社会,中国已成为网络大国。在此背景下,无论是为了国家安全,还是为了网民个体,拥有清洁的网络空间,已成为不容回避的安全课题,必须认真对待。网络安全关系到国家安全和公共利益,但就是有部分人对此没有足够的清醒认识,甚至在理解上出现了偏差。其实,维护国家安全的责任已经在我们的工作和生活中到处体现。

例如,在国家机关工作的人使用单位电脑时,内外网就一定要禁止混用。居安思危,才能有备无患。面对国家安全,任何人都不是旁观者,必须清楚地了解自己作为公民的责任和义务,尤其是应该承担的法律责任。而且,也不能总是在全民国家安全教育日来到时,才开始宣传国家安全的重要性,而是要在平时就把国家安全认识到位,并落实在行动上。我国长期处于和平发展年代,但一定不要忘记还存在潜在的威胁。只有人人养成向一切损害国家安全的违法行为说“不”的习惯,才能筑牢捍卫国家安全的防火墙,以使国家稳定繁荣,人民安居乐业。

国家安全教育片观后感篇2

人的生命只有一次,人的青春稍纵即逝,最让人痛惜的是健康被无情夺去,最让人难过的是年轻生命忽逝,最让人心酸的是父母的悲泣。

观看安全教育课后,我感触良多,对于个人来说,安全就如健康平安一样,是人生最大的财富。其实,人对于自然界来说是非常渺小的,人的生命也很脆弱,就像春节联欢晚会上的小品《不差钱》里说的一样:“人这一辈子,眼睛一睁一闭一天就过去了;眼睛一闭,不睁,一辈子就过去了……”。确实,人的一生非常短暂,生命也非常脆弱,所以珍爱生命,关注安全是我们时时刻刻要铭记于心的一项重要事情。平日里、生活中,要时时警示自己规避不安全的隐患,上下学遵守交通安全规则,做到“宁等三分,不抢一秒”。

通过这个安全教育课我明白了如何在恶劣的环境下实行自救。如果被埋在废墟下,应该用一些小木块或小石块撑住容易倒塌的石头,尽可能得从石块中爬出来,发现有人,要大声呼救,同时还要保存好自己喝的水,实在没有办法也可以用尿液。

如果要游泳的话,必须到正规的游泳池,游泳前要做好热身运动,在水里不要嬉戏打闹,初学者更不要逞能去深水区。在马路上行走,要靠右边走,上学、放学回家尽量不横穿马路,要走天桥或地下通道;骑自行车不要勾肩搭背的骑,不要追逐机动车辆,不要搭乘黑车、超载车辆。不能在蚊帐里点蜡烛,在宿舍里不要使用"热得快",起火时不要乘坐电梯,要走楼梯,正如人们常说的功亏一篑,如果在发生火灾时没有科学的自救方法,很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。事实表明,火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。因此,火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时,要俯下身子前进,因为,在近地面处浓烟较少,可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。

观看了这节安全教育课,我明白了很多知识,也知道了发生意外时如何去保护自己,不受伤害。也懂得了要好好去珍惜生命,因为人的生命只有一次。青少年是祖国的未来,青少年能否健康成长,关系到我们的国家和民族未来的希望。在这样的情况下,给我们自己一个远离意外伤害的安全的世界,为建设我们的和谐社会作出自己的努力。

国家安全教育片观后感篇3

勇敢是人类可贵的品质,是人性的闪光点。许多英雄的故事是勇气的故事,但真正的勇气绝非鲁莽,勇气的背后往往是内心深处的思考,是理想与现实的权衡,是人的觉悟。

勇气是压力下的美德,是理性下的觉悟。有勇气是对英雄的赞许,但即使是英雄,在做出某个英勇的举动前,也会迫于现实的压力,进行激烈的心理斗争,他们的勇气往往来源于高尚的奉献精神。新冠肺炎爆发后,各省的医生,从来都不是简单的“我要去”或“我想去”给了他们奔赴前线的,承担生命危险的勇气。他们是因为不想看到国家被病毒拖累,不想看到众多同胞的生命受到威胁。因为他们是医生,有能力在这特殊时刻救助他人,因为他们知道国家能给他们尽可能周到的保护,他们有怜悯之心、纯粹的奉献精神,所以他们做出了用自己的安危换来更多人安全的勇敢的行为。

同样的,疫情期间,有些工厂改装原来的流水线,转而生产口罩。而卖口罩换来的钱,还不够企业回本。这同样是勇气,同样做出了损失自身利益换来集体利益的觉悟,同样来源于纯粹的奉献精神。这些企业同样是英雄。

在前线抗击的医护人员也好,在他们身后坚持岗位的平凡人也好,他们做出的每一个令人赞许的行为,都是经过深入思考的。勇气来源于切实的高尚品德,真正的勇气所展现出的觉悟,令它被众人所赞赏。

“出于虚荣心、好奇心,或者贪心去冒生命危险的人,不是勇敢的人。”托尔斯泰的这句话,讲明了出于私心的勇气,并非真正的勇气。拥有这种勇气的人没有真正理解勇气,更做不出让人歌颂的觉悟。这种勇气往往是无用的。极限运动爱好者咏宁为了刺激观众的肾上腺素,吸引更多粉丝赚更多的钱,鼓起了勇气去挑战无装备攀爬高楼,最终不幸掉落身亡。这样的勇气是盲目的,人们不会珍视它,最多给予怜悯,之后没过多久就忘却了,这样的“勇气”又有何意义?

真正的勇气是高尚的品德,是深入思考后的觉悟。它让一些人在平淡的历史中熠熠生辉。随着年龄的增长,我们也可能不得不做出需要勇气的事。记得,让美好的觉悟引领勇气,而后让勇气创造伟绩。

国家安全教育片观后感篇4

4.15全民国家安全教育日是”是为了维护国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和无内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力,主要是为了增强全民国家安全意识的节日。

全民国家安全教育的开展,让我们深刻的在安全的问题上来不得大意与侥幸,国家安全与我们每个人都息息相关,国家安全是国家发展的重要基石、人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治,害莫大于乱”的古训,凝聚安全共识;加大对国家安全法、反恐怖主义法、反间谍法等法律法规的普法宣传力度,向一切损害国家安全的违法行为坚决说不,才能让法治力量为国家安全保驾护航居安思危,思则有备,备则无患。确保国家安全和长治久安,不可能毕其功于一役,需要久久为功,驰而不息的不懈努力。第五个全民国家安全日的到来,是一个新的开始。

通过这次安全日教育,了解了相关知识,具有了国家安全观,我们身为一个大学生,在面对任何事情上,都要考虑国家安全,维护国家安全,人人都是主角!在疫情期间,坚持网上网下结合不断提高国家安全法治宣传的影响力与传播力。让国家安全意识在全体人民心中生根发芽,让13亿人民成为国家安全的坚定维护者,我们必将推动中华号巨轮在时代风云中破浪前行,为实现两个一百年为奋斗目标,为实现中华民族伟大复兴中国梦筑牢安全保障。

国家安全教育片观后感篇5

俗话说得好:少年强,则国强。祖国正值美好年华的少男少女们,拥有无限热血,身怀无数希望。为实现中华民族伟大复兴梦而奋斗。而这一切,都来源于顽强的意志与持之以恒的努力。

炎炎夏日,阳光直射大地,整个大地已成一片金色,纵有一种烈火烧身之感。我们排好队列直直站立在硕大操场上,乖乖地听着教官的声声命令,汗水不禁从额头顺流而下。

这个时候,多么希望太阳结束它的兴高采烈,一阵萧瑟而又凉爽的秋风迎面吹来,驱散我们的炎热与烦躁,因此我们的动作在炎热的天气影响下,显得杂乱无章,所以,我们便周而复始的练习站军姿。

在站立期间,我们要做到一动不动,不然,便会遭到加时间的惩罚。同学顶着头上的炎炎烈日,克服重重困难,高标准的要求自己。全班几十个同学,齐心协力,坚持不懈,最终,我们为数不多的遭到了惩罚。这时,我意识到团结是多么的重要。

下午,天公不但不作美,反而更加地兴奋,仿佛在幸灾乐祸。我们要学习齐步走,在太阳的烘烤下,全身变得炎热无比,动作自然杂乱。教官命令我们反复训练,无可奈何,只好在阳光铺洒的大地上艰难地进行着。时间像流水般匆匆逝去,我们的练习才有了一点成效。因此,经过了多次训练,我们每排的成员都互相配合,把控住速度。在炎热的天气下不知磨合了多少次,团结无比,我们进步的十分显著。“团结就是力量”,在这时充分体现。

梦想是海岸的灯塔,要到达,就必须通过远洋。这个过程十分艰辛,但是,无论怎样都要坚持不懈,持之以恒就是成功。当然,也需要团结互助,这一次的国防教育,给我的启示莫过于此。

国家安全教育片观后感篇6

今天是首个全民国家安全教育日,下午的班队会课上,老师组织我们观看交通安全教育片,电视就开始播放时,教室顿时安静下来,鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。

这部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平静下来,电视里的场面让我们触目惊心,那真是血的代价,是用生命来唤醒我们一定要遵守交通规则!这部教育片主人公是个朝气蓬勃的中学生,追逐速度,为了抢一时之快,窜红灯而付出生命的代价。让疼爱他的爸爸妈妈等亲人伤心欲绝。给双方家庭流下了永远无法弥补的伤痛。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则,从小培养良好的习惯。“红灯停 绿灯行”不能只成为一句口号。要安全出行,又有好多中小学生能遵守交通法规呢?

爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛:过马路一定要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的常识,可是生性顽皮的我根本不放在心里,总是右耳进,左耳出,当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我一定会遵守交通法规,在过斑马线一定做到:“一看、二观、三通过,宁停三分,不抢一秒”。愿生命斑马线让每个人都熟知、遵守,在每一个人的心中永远生根、驻扎,代代做个遵守交通规则的好市民。

这部交通安全教育片给了我很大的触动,我会引以为戒,从我做起。学习交通法则,自觉遵守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自己的生命,让悲剧不再重演!

国家安全教育片观后感篇7

4月15日是国家安全教育日,我们在线上一起学习安全知识。国家安全与我们每个人都息息相关,没有安全又谈何发展,维护国家安全是我们作为公民的义务。

天下兴亡,匹夫有责。作为新时代的学生,让大家一起守护国家安全,以己之力,护国之安!那我们就要先明白什么是国家安全,北京大学保卫部部长赵冠英老师介绍,国家安全就是指国家独立,主权和领土完整以及人民安全,财产不被外来势力威胁和侵犯;国家秘密不被窃取等。包括政治,军事,社会,经济,金融,能源,粮食、生态,文明,科技和教育安全。

国家安全是人民安居乐业的基础,是每个国人必备的,从小就要培养爱国意识,牢国树立国家安全教育日。“国家安全”早已不限于,保卫国家不受侵略”的现体,而拓展到了经济、社会,生态环境网络空间各个领域,它与我们每个人的生活息息相关。正所谓“国危则无乐君,国安则无忧民”。人民群众是维护国家人的主角,国家人安全一切为了人民,一切依靠人民。

我们应该从自身做起,时刻警惕,严于律己,不信谣不传谣,增强安全与危机意识,坚决不做危害国家和人民安全的事。这次线上教育课程是要旨出全校师生要加强关于国家安全知识的学习,加强法治教育,让维护国家安全成为每个人的一种意识,一种责任,一种素质。

国家安全教育片观后感篇8

通过本次安全管理讲座的学习,使我对教室安全管理工作有了新的认识。教室安全工作应该在学校领导的正确指导下和各任课老师们的共同努力配合下,始终把安全工作放在教室管理的首要位置。切实从增强学生的安全认识,强化教室安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的教室育人环境。在此,谈谈个人对教室安全工作的一点体会:

一、利用班队时间,加强学生安全教育。

安全工作的重点是及时消除隐患,加强全班同学的安全教育,防患于未然。充分利用班队时间对本班学生进行安全教育,在学生心中树立安全认识。学期初应把教室安全工作写进本学期的教室领导计划中,并在教学中依据本计划进行。例如:学期的第一周定为“安全教育宣传周”,这一周里主要对学生进行了新学期的安全入校教育。在以后的班队会上,应对学生进行了学校安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育,树立安全认识,增强学生安全认识。

二、运用多种宣传方法,树立学生安全认识。

我们应利用教室黑板报、主题队会等多种形式进行广泛宣传。并对班上的学生不定期地进行安全知识讲座、安全知识竞赛等活动,增强学生的安全知识。在教室中营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

三、建立各种安全制度,加强安全管理。

民主选举班委会时,班内应在学期初选出管纪律、管安全的副班长。另外还应在班上选出几个各方面表现突出的同学担任班上的安全、纪律监督员。给这些同学详细分工,让他们明确职责,协助教师管好教室的安全、纪律工作。使教室安全管理遍布到班上的.每一个角落。

四、争取各方力量,搞好教室安全管理。

学期初,应该与学生父母签定了安全责任状,让父母注意配合学校教室对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。另外,班上所有的任课教师,特别是安全课教师也随时对本班学生进行安全教育。这样多方面齐心协力,共同搞好教室的安全管理。

总之,教室安全教育不是教室领导一个人的事情,所有参与教育教学工作的人员都有管理的责任和义务。所以只有在所有教师的齐抓共管下,教室安全工作才能做得好,真正为学生营造一个健康、和谐、安全的教室氛围!

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